“你好像忘記問他知不知道哪兒可以學古箏了。”
薑瀾心不在焉地轉移話題。
“我覺得這個最後應該要靠你了。”
“啊？”
薑瀾意外地看著姬青，他不知道姬青是不是又想出了什麽鑽遊戲空子的辦法。
“你必須成為國手，就必須去中國棋院。”
姬青臉上閃過一絲感慨：“我最喜歡的二十一世紀漫畫裏麵有一個就是棋魂。”
薑瀾臉上露出了恍然的神色：“那你的棋力還這麽差？”
姬青頓時無言。
三十一世紀流行的千年風潮中，被重新挖掘，廣為流傳的其實不過是二十世紀後半及二十一世紀前期的一百年而已，其中棋魂就能算是十年一遇的傑作，百年間不過數十，不僅姬青非常喜歡，薑瀾也看過。
薑瀾笑著轉移話題：“我其實不是很清楚這時候下圍棋要怎麽才能成為職業。”
“如果可以，你說不定真的能夠超過這個遊戲設計的極限。”
姬青露出了迴憶的神色，但是其實他也並不確定。
“我記得，有一段時間中國的圍棋很低潮，如果你能趕在這個時間做點什麽，那就可以……”
“得到很多社會貢獻點？”
“呃……”
姬青猶豫了一下。
他不敢確定，畢竟這個第二世界到底是怎麽判斷勝負，仍然是一個謎。
對於姬青這樣熟悉世網娛的玩家而言，這基本上已經是明確無疑的宣告，宣告著世網娛內部的矛盾激烈到，連最基本的規則也不再遵守。
對於任何遊戲而言，勝利的標準都是重要的組成部分，作為特點是“工整”的世網娛，它的每一部遊戲，玩家都會在遊戲中不自覺地追逐勝利所需的要點，不是因為世網娛宣告這可以帶來勝利，而是因為玩家不自覺地喜歡這些東西。
但在這個第二世界裏，直到現在，姬青和薑瀾都還不確定遊戲最重要的要素到底是不是社會貢獻度。
“算了，”薑瀾笑笑，“反正這也就隻是個遊戲，開心就好。”
姬青也跟著笑笑：“我是對古箏沒什麽感覺，說實話我真不知道一千年前古箏發生過什麽。”
“記載很少，不過其實記載少也是一種記載吧。”
薑瀾並不是那種對曆史特別感興趣的人，不過他從小就是優等生，所以總是能得到老師的優待，而他又曾經幸運地碰到過一個出色的曆史老師。
“大部分時候，某種東西在某個曆史時期沒有記載，就代表著最壞的情況，”薑瀾把他的老師告訴他的話給姬青重複了一遍，“這個東西已經徹底失傳，不複存在了。”
姬青搖搖頭：“但是古箏現在還有。”
薑瀾點頭：“這不妨礙一千年前它的處境不好，我估計你的愛好會很麻煩。”
姬青想了想，無奈地歎了口氣。
“我們得去首都。”
薑瀾驚訝地看了姬青一眼：“你確定？我們一開始說的不是去省會嗎？”
“如果你不能和外國人下棋，那就太沒意思了。”姬青蠻不在乎地歎口氣，“遊戲怎麽能沒意思呢？”
“然後我就必須去中國棋院……”
所以薑瀾必須去首都。
而姬青就會跟著去。
“我不覺得錢同學能做到這種程度。”
“他並不是第一個有錢人，別擔心，我們應該很快就能碰到其他的有錢人，更有錢的那一種。”
薑瀾沒有再說什麽。
他並不抱希望，但也不覺得姬青的計劃有什麽不好。
之後的時間過得很快，他們安穩地度過了半個學期，每天都隻是下棋和好好學習，就這樣，期中考試就快到了。
錢同學開始無法掩飾地緊張起來。
“如果我考得不好，就一定會被我爸罵的。”
雖然錢同學非常可憐，但是姬青和薑瀾完全沒有可憐他的意思。
“隻要你願意和我們一起好好學習天天向上，就一定能考好。”
姬青完全不覺得錢同學的擔心是問題，他眼中的期中考試就是一次收割好感與社會貢獻度的狂歡。
在考試前兩周的時候，姬青已經開始在班上招募願意加入的“衝刺訓練”成員。
而與錢同學不同，之後參加的每個人，都必須向姬青和薑瀾貢獻出一半的零花錢。
“所以說，這個遊戲居然真的允許這麽做？”薑瀾雖然沒有阻止姬青，但是他始終覺得這種做法像是訛詐，“我們連下課時間找人說話都要先加入圈子，結果等你騙錢的時候就所有人都搶著跑過來？”
姬青對著薑瀾露出了微笑：“這個世界上根本沒有人不想好好學習，考出一個好成績，尤其是現在隻有半個月，隻努力半個月的付出相比半個學期兩個半月，真的太誘人了。”
薑瀾忍不住笑了起來：“你不知道你說話的時候很像壞學生老大嗎？”
姬青笑著歎了口氣：“我一直都是壞學生，隻不過運氣好一直都碰到好老師而已。”
然後在短短一天之後，姬青就結束了收割零花錢。
這時，班上一半的學生都已經是姬青的“學習小組”成員了，而其中囊括了所有的有錢同學。
“我開始有點懷疑，這是不是有問題了，”姬青自己都開始有點不確定了，“我們班上有這麽多有錢人嗎？”
聚集在姬青手上的零花錢已經變成了一個超出他想象的數字，盡管並不是太多，但比起之前兩人可憐的零花錢數字，這樣的飛越簡直令人驚訝得說不出話來。
“我們手上的零花錢……翻了兩百倍不止……”相比姬青，薑瀾反而要顯得更冷靜一點，“如果說你的目的是賺錢，那現在我們不止是成功，簡直是可以退休了。”
姬青笑笑：“但是賺錢已經不重要了。”
“你真準備帶他們衝刺？”
“好好學習對大家都好，而且，你不覺得這段時間老師對我們倆放鬆太多了嗎？”
薑瀾點點頭。
他才是第一個發現老師態度轉變的人，而且這還隻是一係列連鎖反應的開始。
薑瀾心不在焉地轉移話題。
“我覺得這個最後應該要靠你了。”
“啊？”
薑瀾意外地看著姬青，他不知道姬青是不是又想出了什麽鑽遊戲空子的辦法。
“你必須成為國手，就必須去中國棋院。”
姬青臉上閃過一絲感慨：“我最喜歡的二十一世紀漫畫裏麵有一個就是棋魂。”
薑瀾臉上露出了恍然的神色：“那你的棋力還這麽差？”
姬青頓時無言。
三十一世紀流行的千年風潮中，被重新挖掘，廣為流傳的其實不過是二十世紀後半及二十一世紀前期的一百年而已，其中棋魂就能算是十年一遇的傑作，百年間不過數十，不僅姬青非常喜歡，薑瀾也看過。
薑瀾笑著轉移話題：“我其實不是很清楚這時候下圍棋要怎麽才能成為職業。”
“如果可以，你說不定真的能夠超過這個遊戲設計的極限。”
姬青露出了迴憶的神色，但是其實他也並不確定。
“我記得，有一段時間中國的圍棋很低潮，如果你能趕在這個時間做點什麽，那就可以……”
“得到很多社會貢獻點？”
“呃……”
姬青猶豫了一下。
他不敢確定，畢竟這個第二世界到底是怎麽判斷勝負，仍然是一個謎。
對於姬青這樣熟悉世網娛的玩家而言，這基本上已經是明確無疑的宣告，宣告著世網娛內部的矛盾激烈到，連最基本的規則也不再遵守。
對於任何遊戲而言，勝利的標準都是重要的組成部分，作為特點是“工整”的世網娛，它的每一部遊戲，玩家都會在遊戲中不自覺地追逐勝利所需的要點，不是因為世網娛宣告這可以帶來勝利，而是因為玩家不自覺地喜歡這些東西。
但在這個第二世界裏，直到現在，姬青和薑瀾都還不確定遊戲最重要的要素到底是不是社會貢獻度。
“算了，”薑瀾笑笑，“反正這也就隻是個遊戲，開心就好。”
姬青也跟著笑笑：“我是對古箏沒什麽感覺，說實話我真不知道一千年前古箏發生過什麽。”
“記載很少，不過其實記載少也是一種記載吧。”
薑瀾並不是那種對曆史特別感興趣的人，不過他從小就是優等生，所以總是能得到老師的優待，而他又曾經幸運地碰到過一個出色的曆史老師。
“大部分時候，某種東西在某個曆史時期沒有記載，就代表著最壞的情況，”薑瀾把他的老師告訴他的話給姬青重複了一遍，“這個東西已經徹底失傳，不複存在了。”
姬青搖搖頭：“但是古箏現在還有。”
薑瀾點頭：“這不妨礙一千年前它的處境不好，我估計你的愛好會很麻煩。”
姬青想了想，無奈地歎了口氣。
“我們得去首都。”
薑瀾驚訝地看了姬青一眼：“你確定？我們一開始說的不是去省會嗎？”
“如果你不能和外國人下棋，那就太沒意思了。”姬青蠻不在乎地歎口氣，“遊戲怎麽能沒意思呢？”
“然後我就必須去中國棋院……”
所以薑瀾必須去首都。
而姬青就會跟著去。
“我不覺得錢同學能做到這種程度。”
“他並不是第一個有錢人，別擔心，我們應該很快就能碰到其他的有錢人，更有錢的那一種。”
薑瀾沒有再說什麽。
他並不抱希望，但也不覺得姬青的計劃有什麽不好。
之後的時間過得很快，他們安穩地度過了半個學期，每天都隻是下棋和好好學習，就這樣，期中考試就快到了。
錢同學開始無法掩飾地緊張起來。
“如果我考得不好，就一定會被我爸罵的。”
雖然錢同學非常可憐，但是姬青和薑瀾完全沒有可憐他的意思。
“隻要你願意和我們一起好好學習天天向上，就一定能考好。”
姬青完全不覺得錢同學的擔心是問題，他眼中的期中考試就是一次收割好感與社會貢獻度的狂歡。
在考試前兩周的時候，姬青已經開始在班上招募願意加入的“衝刺訓練”成員。
而與錢同學不同，之後參加的每個人，都必須向姬青和薑瀾貢獻出一半的零花錢。
“所以說，這個遊戲居然真的允許這麽做？”薑瀾雖然沒有阻止姬青，但是他始終覺得這種做法像是訛詐，“我們連下課時間找人說話都要先加入圈子，結果等你騙錢的時候就所有人都搶著跑過來？”
姬青對著薑瀾露出了微笑：“這個世界上根本沒有人不想好好學習，考出一個好成績，尤其是現在隻有半個月，隻努力半個月的付出相比半個學期兩個半月，真的太誘人了。”
薑瀾忍不住笑了起來：“你不知道你說話的時候很像壞學生老大嗎？”
姬青笑著歎了口氣：“我一直都是壞學生，隻不過運氣好一直都碰到好老師而已。”
然後在短短一天之後，姬青就結束了收割零花錢。
這時，班上一半的學生都已經是姬青的“學習小組”成員了，而其中囊括了所有的有錢同學。
“我開始有點懷疑，這是不是有問題了，”姬青自己都開始有點不確定了，“我們班上有這麽多有錢人嗎？”
聚集在姬青手上的零花錢已經變成了一個超出他想象的數字，盡管並不是太多，但比起之前兩人可憐的零花錢數字，這樣的飛越簡直令人驚訝得說不出話來。
“我們手上的零花錢……翻了兩百倍不止……”相比姬青，薑瀾反而要顯得更冷靜一點，“如果說你的目的是賺錢，那現在我們不止是成功，簡直是可以退休了。”
姬青笑笑：“但是賺錢已經不重要了。”
“你真準備帶他們衝刺？”
“好好學習對大家都好，而且，你不覺得這段時間老師對我們倆放鬆太多了嗎？”
薑瀾點點頭。
他才是第一個發現老師態度轉變的人，而且這還隻是一係列連鎖反應的開始。