三年級的隊員們此刻還沒有意思到之後一段時間要發生的事情，因為此刻他們還沉寂在對於封鎖劉釧鋒和景守的喜悅中，之前的一個迴合中，三年級的隊伍雖然是被一年級拿下了分數，但是他們對於劉釧鋒和景守的防守已經做到位了，而且劉釧鋒在被包夾的情況下做出了傳出了一個有些不負責任的傳球，如果不是一年級的隊員警惕，這一球就直接會造成一次失誤，麵對如此狀況，三年級的隊員們自然有他們的成就感。要知道在之前幾個迴合的進攻中，他們的得分都非常的輕鬆，因此在不擔心自己得分的情況下，隻要能夠壓製對手得分，那分差就會很快被追上，畢竟現在也隻有8分了而已。
“剛剛的那一球為什麽我覺得有些不對勁？”場邊的一名觀眾說道。
“你也覺得那一球有些不對勁？”旁邊地院籃球隊的隊長笑著問道。
“是啊，以劉釧鋒之前的表現來看，這個時候不應該也不可能出現這樣的低級失誤，而麵對對手的包夾，他也不應該如此慌『亂』才對，可是那一球雖然像是一次失誤的傳球，但卻碰巧又被一年級的隊員拿到，總是覺得其中似乎有點什麽。”這名觀眾帶著懷疑地說道。
“或許這是一個陰謀也說不定。”院籃球隊的隊長笑著說道。
“陰謀？不會吧，這看起來也不像啊？”旁邊地觀眾也笑了起來。
“繼續看下去吧，這場比賽的確很精彩，尤其是有了一年級這個打球很有意思的學弟，或許我之前和他的接觸實在太少了，今天看了他的比賽，讓我又對他有了新的認知，總的來說是瑕不掩瑜，的確很不錯。”院籃球隊的隊長笑著說道。
“真的還是假的？”旁邊地觀眾心裏嘀咕道，如果不是因為對方的身份，他都覺得對方是在開玩笑，可是論在籃球方麵的天賦和能力，眼前的這個人是得到過非常多的肯定，而能夠成為學院的籃球隊隊長，就足以說明很多的事情。於是，他帶著懷疑的態度繼續講注意力轉移到了比賽中。
三年級的得分機會依然獲得地比較輕鬆，隻不過不知道是因為這種機會太過輕鬆的原因還是其他原因，這一次三年級隊員的投籃卻偏出了籃筐，對於三年級的隊員來說如此好的得分機會不能把握住的話，那是會接受懲罰的。而懲罰就來自於對手的得分。一如之前一樣，一年級拿到防守的籃板球之後，並沒有著急的發動快攻，而這一次劉釧鋒更是從後場的時候就將籃球從自己隊友的手中拿了過來，而三年級的隊員們也是枕戈待旦，隨時準備對劉釧鋒形成包夾，當然景守那邊也一點沒有被忽視，對他的盯防也是非常嚴的，至於其他的一年級隊員，似乎像是被三年級的學長們個忽略了。這樣的情況讓劉釧鋒看在眼裏，樂在心裏，因為這正是他想要的結果。
麵對對手的包夾，劉釧鋒依然義無反顧的進入到了對手的包圍圈中，而這一次的他並沒有之前那麽“慌『亂』”了，隻不過動作依舊有些猶豫，而最終傳出的球也有些磕磕絆絆，不過結果依舊是好的，因為籃球再一次到了一年級隊員的手中，拿到球之後的一年級隊員在無人盯防的情況下，又一次完成了在三年級隊員看來的運氣球。在一年級的隊員完成得分之後，分差再一次迴到了10分，而三年級的隊員也為之前一次的誤攻而付出了代價。
於是在進攻端三年級的隊員更加謹慎，沒有浪費之後出現的機會，而反過來防守的時候，他們對於劉釧鋒的包夾越來越堅定，對於景守的盯防也是越來越嚴，可是不論怎麽努力，都無法從劉釧鋒的手中搶到球，而偏偏這個家夥總是能夠將傳鬼使神差般的傳到隊友的手中，更讓三年級的隊員們無法接受的是，這些以前被不被人們重視的一年級角『色』球員們，充分的利用每一次的進攻機會，雖然不能做到百發百中，但是也給三年級的追分之路製造了足夠多的麻煩，而隨著比賽的進行，第四節的剩餘的時間已經不足5分鍾了，而雙方都分差依舊有6分之多，這對於三年級的隊員來說是一個既能接受卻又不能完全接受的結果，同時急躁的情緒已經在三年級的隊員心中慢慢的出現了，因為他們發現自己現在再想要像之前那麽輕鬆地得分已經不容易了，對手突然之間像是換了一個人一樣，讓三年級的隊員沒有適應過來，反而是以一次失誤結束了這一次的進攻。
一年級的隊伍並沒有立刻發動進攻，而是選擇在這個時間請求了一次暫停，因為一年級的隊員們體力都下降的很厲害，而之後的這段時間，將是他們全力收下比賽的時間，因此在發動全力之前，他們需要一個短暫的修整，同時劉釧鋒也需要給自己的隊友們布置一下接下來4分多鍾時間的任務。
“這難道真的是一個陰謀嗎？”看到這樣的結果，之前還有些懷疑的觀眾不得不重新考慮一下之前院籃球隊隊長所說的話，而球場上麵的事情也的確在不斷地印證著他的說法，因為這一切看起來的確很像是一個巧合，尤其是把所有的事情聯係起來一起看。如果說這些事情都是一年級的隊員們計劃好的，那不得不說對於比賽的走勢和場上形式的判斷，他們要領先於對手。
“很給力，兄弟們！”走到休息區之後，劉釧鋒大聲地鼓勵著隊友，在第四節已經過去的這段時間裏，的確是自己這些隊友的出『色』表現，才能夠讓分差維持在這個樣子，而這樣的結果甚至比劉釧鋒之前預想的還要好，不得不承認這些隊友在關鍵時刻真的沒有掉鏈子，同時隊友們的出『色』表現也讓劉釧鋒有了更充足的信心。
“剛剛的那一球為什麽我覺得有些不對勁？”場邊的一名觀眾說道。
“你也覺得那一球有些不對勁？”旁邊地院籃球隊的隊長笑著問道。
“是啊，以劉釧鋒之前的表現來看，這個時候不應該也不可能出現這樣的低級失誤，而麵對對手的包夾，他也不應該如此慌『亂』才對，可是那一球雖然像是一次失誤的傳球，但卻碰巧又被一年級的隊員拿到，總是覺得其中似乎有點什麽。”這名觀眾帶著懷疑地說道。
“或許這是一個陰謀也說不定。”院籃球隊的隊長笑著說道。
“陰謀？不會吧，這看起來也不像啊？”旁邊地觀眾也笑了起來。
“繼續看下去吧，這場比賽的確很精彩，尤其是有了一年級這個打球很有意思的學弟，或許我之前和他的接觸實在太少了，今天看了他的比賽，讓我又對他有了新的認知，總的來說是瑕不掩瑜，的確很不錯。”院籃球隊的隊長笑著說道。
“真的還是假的？”旁邊地觀眾心裏嘀咕道，如果不是因為對方的身份，他都覺得對方是在開玩笑，可是論在籃球方麵的天賦和能力，眼前的這個人是得到過非常多的肯定，而能夠成為學院的籃球隊隊長，就足以說明很多的事情。於是，他帶著懷疑的態度繼續講注意力轉移到了比賽中。
三年級的得分機會依然獲得地比較輕鬆，隻不過不知道是因為這種機會太過輕鬆的原因還是其他原因，這一次三年級隊員的投籃卻偏出了籃筐，對於三年級的隊員來說如此好的得分機會不能把握住的話，那是會接受懲罰的。而懲罰就來自於對手的得分。一如之前一樣，一年級拿到防守的籃板球之後，並沒有著急的發動快攻，而這一次劉釧鋒更是從後場的時候就將籃球從自己隊友的手中拿了過來，而三年級的隊員們也是枕戈待旦，隨時準備對劉釧鋒形成包夾，當然景守那邊也一點沒有被忽視，對他的盯防也是非常嚴的，至於其他的一年級隊員，似乎像是被三年級的學長們個忽略了。這樣的情況讓劉釧鋒看在眼裏，樂在心裏，因為這正是他想要的結果。
麵對對手的包夾，劉釧鋒依然義無反顧的進入到了對手的包圍圈中，而這一次的他並沒有之前那麽“慌『亂』”了，隻不過動作依舊有些猶豫，而最終傳出的球也有些磕磕絆絆，不過結果依舊是好的，因為籃球再一次到了一年級隊員的手中，拿到球之後的一年級隊員在無人盯防的情況下，又一次完成了在三年級隊員看來的運氣球。在一年級的隊員完成得分之後，分差再一次迴到了10分，而三年級的隊員也為之前一次的誤攻而付出了代價。
於是在進攻端三年級的隊員更加謹慎，沒有浪費之後出現的機會，而反過來防守的時候，他們對於劉釧鋒的包夾越來越堅定，對於景守的盯防也是越來越嚴，可是不論怎麽努力，都無法從劉釧鋒的手中搶到球，而偏偏這個家夥總是能夠將傳鬼使神差般的傳到隊友的手中，更讓三年級的隊員們無法接受的是，這些以前被不被人們重視的一年級角『色』球員們，充分的利用每一次的進攻機會，雖然不能做到百發百中，但是也給三年級的追分之路製造了足夠多的麻煩，而隨著比賽的進行，第四節的剩餘的時間已經不足5分鍾了，而雙方都分差依舊有6分之多，這對於三年級的隊員來說是一個既能接受卻又不能完全接受的結果，同時急躁的情緒已經在三年級的隊員心中慢慢的出現了，因為他們發現自己現在再想要像之前那麽輕鬆地得分已經不容易了，對手突然之間像是換了一個人一樣，讓三年級的隊員沒有適應過來，反而是以一次失誤結束了這一次的進攻。
一年級的隊伍並沒有立刻發動進攻，而是選擇在這個時間請求了一次暫停，因為一年級的隊員們體力都下降的很厲害，而之後的這段時間，將是他們全力收下比賽的時間，因此在發動全力之前，他們需要一個短暫的修整，同時劉釧鋒也需要給自己的隊友們布置一下接下來4分多鍾時間的任務。
“這難道真的是一個陰謀嗎？”看到這樣的結果，之前還有些懷疑的觀眾不得不重新考慮一下之前院籃球隊隊長所說的話，而球場上麵的事情也的確在不斷地印證著他的說法，因為這一切看起來的確很像是一個巧合，尤其是把所有的事情聯係起來一起看。如果說這些事情都是一年級的隊員們計劃好的，那不得不說對於比賽的走勢和場上形式的判斷，他們要領先於對手。
“很給力，兄弟們！”走到休息區之後，劉釧鋒大聲地鼓勵著隊友，在第四節已經過去的這段時間裏，的確是自己這些隊友的出『色』表現，才能夠讓分差維持在這個樣子，而這樣的結果甚至比劉釧鋒之前預想的還要好，不得不承認這些隊友在關鍵時刻真的沒有掉鏈子，同時隊友們的出『色』表現也讓劉釧鋒有了更充足的信心。