ps：第三百九十四章被屏蔽、恐怕解不開了，大家懂的都懂。
（o(╥﹏╥)o）4000的一大章啊
——————
起先，以為是這些人改了性、難得安靜一會；然而四周未免太過寂靜、咲太不由抬起頭。
沒抄完的作業的四人仍聚在一起，一共有兩份已經完成的暑假作業、兩人合抄一份；因為抄作業的響動不算太大、所以也看不出什麽異常。
但是抄完作業的那個人，手持白色粉筆、一直高舉右手；看樣子是想要在黑板上揮灑創意。可是自從咲太抬頭起，他便一直不再動彈過。
比起獨自在這裏分析，還是直接開口詢問比較容易：“喂，你們該不會是想要整蠱我吧？別白費力氣了。”
無人應答，過了幾秒後、咲太幹脆搖搖頭繼續看書：他不太相信這個世界上有什麽超自然事件，更傾向於這幾人人打算整蠱自己；也許教室的某個角落已經被安裝上攝像頭。
然而，收迴視線時、習慣性地看一眼窗外；他卻猛地愣住——壹隻展開翅膀的飛鳥、正懸停在半空中，距離他隻有不到半米！
隻是將翅膀展開、沒有任何動作，卻能懸停在半空；就像是……時間靜止在了它張開翅膀的那一刹那！
不僅如此，仔細一看：即使道路並不算擁擠、遠處馬路上的車輛也都停止在原地。
如果真的是整蠱、特意布置出這種場景，那未免也玩得太大了一些；難道是哪家電視台在錄節目？
求證方法很簡單，隻要把窗外那隻鳥拿進來、仔細看看就能知曉。咲太正打算拉開玻璃窗，窗戶卻像是灌了鉛一般沉重、無論如何使勁都是一絲不動。
窗戶無法打開、這讓他更加相信自己正在被整蠱；至於窗外的異常場景，也許是貼了一張比較逼真的3d圖紙。
起身離開座位、來到那四人麵前；伸手在他們麵前晃了晃。然而對方沒有任何反應，甚至連眼睛都沒眨一下。
接下來，偷偷走到一人背後、猛地抽出他的座椅。
不合理的一幕發生：這張凳子就像是被釘在原地，怎麽抽都抽不動。於是試圖拿起桌麵上的書本，依舊是一動不動、無法拿起。
如果說這些東西可能被膠水粘住，但是、居然連這些人的頭發都無法被撼動一絲一毫！就像是所有的東西都被固定在同一時刻、維持那一時刻的樣貌，無法改動分毫。
這種不合常理的狀況，讓咲太腦中的天平、再次偏向於自己遇見了超自然事件。
為了徹底搞明白是不是真的時間靜止，他直接高舉雙手、打算狠狠地給一個人來上一巴掌。在這之前，他還預先提醒道：“再裝我可要真打下去了！”
依舊沒人迴應，於是他狠狠地甩出一巴掌。
“啪——！”
一陣清脆的聲響迴蕩在教室內，窗外的小鳥再次扇動翅膀、飛入高空；車流也繼續湧動。
因為注意力都被吸引到這裏，所以沒人發覺——教室後排的窗戶突然打開，被打那人的椅子震動了一下，一本課本掉落在地；就連眾人的發型都在不經意間淩亂了許多。
那名被打的後進生（“吊車尾”的另一種含蓄說法），一臉不可置信；反應過來後立刻站起身：“你特麽是什麽意思！別以為成績稍微好一點、我就不敢揍你！”
“我……”一時間百口莫辯，如果說是超自然事件、那解除的時機未免也太巧了一些；於是咲太頓時肯定：一定是故意找茬！
這陣響動也引起了其他人的注意，一群人立刻將他包圍在內：“你小子瘋了吧！今天必須讓亞生把這一巴掌還迴去、不然沒完！”
明明自己是被整蠱的一方，這群人卻理直氣壯找自己的麻煩；根本不可理喻。更何況他的體質較弱，打一巴掌最多起五道紅印；如果被這個人高馬大的家夥反打一巴掌、恐怕滿嘴牙都要少上兩三顆。
但是，不管他如何想，一群人已經將他包圍在內；被打的那個家夥高舉起手掌、就要猛地拍下。
下意識地閉起雙眼，預料中的衝擊與痛感卻遲遲沒有到來。
他略微睜開一隻眼睛，隨即站直身體：這些人的動作再次停滯，就連嘴角不屑的笑意都能凝固得活靈活現。
再次摸了摸他們的頭發，還是硬得像鋼鐵一樣。
這一次，他終於確定——這是真正的超自然現象，時間被固定在這一刻、這一刻內所有的物體都無法改變狀態；除了自己！
看著這些家夥可憎的嘴臉、越看越來氣；就算沒辦法造成傷害，咲太也對著他們一陣拳打腳踢。等到發泄完後，又連忙捂住自己被震得生疼的雙手、痛得齜牙咧嘴。
時間停滯的現象再次解除，卻出現了和上一次截然不同的場景——這些人仿佛被空氣打中、在原地慘叫連連，眨眼間就變得鼻青臉腫；之後更是重心不穩、摔倒在地。
時間停滯現象解除後，自己在停滯期內所造成的影響、居然會在一瞬間生效！——意識到這一點後，咲太露出了驚喜的神色。
在時間停滯期間內，他早就溜出包圍圈；此時正站在一旁看戲、還不忘半蹲下擺譜道：“知道自己錯在哪了嗎？”
“是、是你幹的！”莫名其妙被揍的那幾人、連忙和他拉開距離，仿佛看見鬼一般。
因為科學側世界真正存在著超能力，所以他們並不是完全無法理解；隻是沒想到：這家夥明明應該沒有在學園都市內呆過、居然也能使用那種令人向往的超自然力量。
“還不快滾！”
一聲大喝，那些人立刻如蒙大赦、急忙站起身跑出教室。
“唿——”見這些人已經離開，咲太略微鬆了一口氣：他還不知道如何開啟、終止時間停滯狀態，如果這些人繼續抓住不放、他可能要挨一頓打。
好在他們都被嚇破了膽，根本不敢多做停留。可以想象，等到明天開學之後，自己除了“學霸”的名號之外、還會多出一個“戰神”的尊稱。
當然，“戰神”也許有些誇張；但隻要能夠搞懂那種現象的規則、再多出手幾次，也是遲早的事。
（o(╥﹏╥)o）4000的一大章啊
——————
起先，以為是這些人改了性、難得安靜一會；然而四周未免太過寂靜、咲太不由抬起頭。
沒抄完的作業的四人仍聚在一起，一共有兩份已經完成的暑假作業、兩人合抄一份；因為抄作業的響動不算太大、所以也看不出什麽異常。
但是抄完作業的那個人，手持白色粉筆、一直高舉右手；看樣子是想要在黑板上揮灑創意。可是自從咲太抬頭起，他便一直不再動彈過。
比起獨自在這裏分析，還是直接開口詢問比較容易：“喂，你們該不會是想要整蠱我吧？別白費力氣了。”
無人應答，過了幾秒後、咲太幹脆搖搖頭繼續看書：他不太相信這個世界上有什麽超自然事件，更傾向於這幾人人打算整蠱自己；也許教室的某個角落已經被安裝上攝像頭。
然而，收迴視線時、習慣性地看一眼窗外；他卻猛地愣住——壹隻展開翅膀的飛鳥、正懸停在半空中，距離他隻有不到半米！
隻是將翅膀展開、沒有任何動作，卻能懸停在半空；就像是……時間靜止在了它張開翅膀的那一刹那！
不僅如此，仔細一看：即使道路並不算擁擠、遠處馬路上的車輛也都停止在原地。
如果真的是整蠱、特意布置出這種場景，那未免也玩得太大了一些；難道是哪家電視台在錄節目？
求證方法很簡單，隻要把窗外那隻鳥拿進來、仔細看看就能知曉。咲太正打算拉開玻璃窗，窗戶卻像是灌了鉛一般沉重、無論如何使勁都是一絲不動。
窗戶無法打開、這讓他更加相信自己正在被整蠱；至於窗外的異常場景，也許是貼了一張比較逼真的3d圖紙。
起身離開座位、來到那四人麵前；伸手在他們麵前晃了晃。然而對方沒有任何反應，甚至連眼睛都沒眨一下。
接下來，偷偷走到一人背後、猛地抽出他的座椅。
不合理的一幕發生：這張凳子就像是被釘在原地，怎麽抽都抽不動。於是試圖拿起桌麵上的書本，依舊是一動不動、無法拿起。
如果說這些東西可能被膠水粘住，但是、居然連這些人的頭發都無法被撼動一絲一毫！就像是所有的東西都被固定在同一時刻、維持那一時刻的樣貌，無法改動分毫。
這種不合常理的狀況，讓咲太腦中的天平、再次偏向於自己遇見了超自然事件。
為了徹底搞明白是不是真的時間靜止，他直接高舉雙手、打算狠狠地給一個人來上一巴掌。在這之前，他還預先提醒道：“再裝我可要真打下去了！”
依舊沒人迴應，於是他狠狠地甩出一巴掌。
“啪——！”
一陣清脆的聲響迴蕩在教室內，窗外的小鳥再次扇動翅膀、飛入高空；車流也繼續湧動。
因為注意力都被吸引到這裏，所以沒人發覺——教室後排的窗戶突然打開，被打那人的椅子震動了一下，一本課本掉落在地；就連眾人的發型都在不經意間淩亂了許多。
那名被打的後進生（“吊車尾”的另一種含蓄說法），一臉不可置信；反應過來後立刻站起身：“你特麽是什麽意思！別以為成績稍微好一點、我就不敢揍你！”
“我……”一時間百口莫辯，如果說是超自然事件、那解除的時機未免也太巧了一些；於是咲太頓時肯定：一定是故意找茬！
這陣響動也引起了其他人的注意，一群人立刻將他包圍在內：“你小子瘋了吧！今天必須讓亞生把這一巴掌還迴去、不然沒完！”
明明自己是被整蠱的一方，這群人卻理直氣壯找自己的麻煩；根本不可理喻。更何況他的體質較弱，打一巴掌最多起五道紅印；如果被這個人高馬大的家夥反打一巴掌、恐怕滿嘴牙都要少上兩三顆。
但是，不管他如何想，一群人已經將他包圍在內；被打的那個家夥高舉起手掌、就要猛地拍下。
下意識地閉起雙眼，預料中的衝擊與痛感卻遲遲沒有到來。
他略微睜開一隻眼睛，隨即站直身體：這些人的動作再次停滯，就連嘴角不屑的笑意都能凝固得活靈活現。
再次摸了摸他們的頭發，還是硬得像鋼鐵一樣。
這一次，他終於確定——這是真正的超自然現象，時間被固定在這一刻、這一刻內所有的物體都無法改變狀態；除了自己！
看著這些家夥可憎的嘴臉、越看越來氣；就算沒辦法造成傷害，咲太也對著他們一陣拳打腳踢。等到發泄完後，又連忙捂住自己被震得生疼的雙手、痛得齜牙咧嘴。
時間停滯的現象再次解除，卻出現了和上一次截然不同的場景——這些人仿佛被空氣打中、在原地慘叫連連，眨眼間就變得鼻青臉腫；之後更是重心不穩、摔倒在地。
時間停滯現象解除後，自己在停滯期內所造成的影響、居然會在一瞬間生效！——意識到這一點後，咲太露出了驚喜的神色。
在時間停滯期間內，他早就溜出包圍圈；此時正站在一旁看戲、還不忘半蹲下擺譜道：“知道自己錯在哪了嗎？”
“是、是你幹的！”莫名其妙被揍的那幾人、連忙和他拉開距離，仿佛看見鬼一般。
因為科學側世界真正存在著超能力，所以他們並不是完全無法理解；隻是沒想到：這家夥明明應該沒有在學園都市內呆過、居然也能使用那種令人向往的超自然力量。
“還不快滾！”
一聲大喝，那些人立刻如蒙大赦、急忙站起身跑出教室。
“唿——”見這些人已經離開，咲太略微鬆了一口氣：他還不知道如何開啟、終止時間停滯狀態，如果這些人繼續抓住不放、他可能要挨一頓打。
好在他們都被嚇破了膽，根本不敢多做停留。可以想象，等到明天開學之後，自己除了“學霸”的名號之外、還會多出一個“戰神”的尊稱。
當然，“戰神”也許有些誇張；但隻要能夠搞懂那種現象的規則、再多出手幾次，也是遲早的事。