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[清穿同人]我和四爺互穿後 作者：山海十八 投票推薦 加入書簽 留言反饋
胤禎想也沒想就拒絕了。他是打著自己學英吉利文的幌子找上白晉，怎麽能好意思說出真相，是小侄子把他給為難住了。
外國作品有什麽好看的，他最不耐詩詞歌賦，要是外國將軍傳記倒還有些意思，但是京城沒有翻譯本。
這些閑話少說，接下來還要解答『人為什麽不似鳥會飛』與『花兒為什麽那樣紅』。
左思右想，就給弘暉與茉雅奇寫了幾句幹巴巴的話。像是自古以來，天道規定了人與畜生的差異，草木生長的顏色差異等等。
第二天，疑問集如期而至。
弘昐表示謝謝十四叔的翻譯，暫時沒有新問題，就等著昨天的另一個未解答的事，詢問如何高效背誦單詞。
胤禎就差把讀書百遍其義自見寫上去了，然後他看到了弘暉與茉雅奇的追問。
問題繼續圍繞飛鳥與花朵。孩子們問，十四叔說是自古的規定讓鳥有翅膀、花有不同顏色，那麽是哪本書裏說了，哪位先賢的說辭？又有沒有人反駁過？
短短幾句話，看似毫不刁難的問題，仿佛似一把大錘子敲得胤禎腦袋嗡嗡作響。
他怎麽可能知道誰研究過，這不是常識嗎！誰會去質疑常識的對錯，這些孩子怎麽不放過鳥與花呢！
教與學，就在胤禎日複一日地苦惱中繼續著。
這份臨時夫子的工作占據了所有休息時間，讓他不得不往藏書室跑，閱覽起平時碰了不想碰的古書。說出去的話，如潑出去的水，他還就不信了不能把鳥與花搞定。
康熙有空也會抽閱出入宮門的書文，自然看到了孫子孫女與十四之間的問與答。
對此，瞧了個樂子，也不說話。胤禎苦思冥想，必須去書庫裏泡著也好，治一治他驕縱的性子。
同樣是皇子，十二知道自己聯絡建材商，將府邸修建事提前準備好八成；十四卻是拿出一長條清單等人去辦，都沒有事前打聽過那些東西要怎麽購入。
買建材，瞧起來是小事，可以不用皇子操心的小事。
康熙卻不這樣認為，何不食肉糜就是從小事開始的。
皇子是不用事必躬親，但不能將此當做理所當然，至少也該了解全局才能不被蒙蔽。
老四提出以牛痘取代人痘的構思，其實也可以派人去做，但還是親力親為。
在實驗階段要與死囚同處一個莊子，即便生活區域上完全分開，但那樣生活環境定是不如貝勒府。
對比十四要修建皇子府是為自己享受，老四研究牛痘這中苦差是為國為民的正經事了。
老四都吃這份苦，一母同胞的十四為什麽不能？
康熙發散聯想後，更堅定讓胤禎繼續做苦哈哈的小夫子。假如十四連應對孩子天真提問的耐力都沒有，還能辦成什麽事。
說起來好耐心，不得不又想到一個兒子——太子。
聽聞毓慶宮裏又被胤礽打死了一個太監，這個兒子越長大脾氣越發差了，二十六歲竟然不如六歲時懂事。
康熙揉了揉眉心，那個太監被打死是發生在太子與索額圖見麵之後，定是索額圖那廝又說了一通胡話。
明珠被罷了相，索額圖怎麽就看不明白花無百日紅的道理，非要耗盡年輕時的君臣情分呢！
當年，索額圖不是這樣的人。
那時自己剛剛親政，朝中鰲拜勢大，目無尊上，為所欲為。索額圖亦是冒著性命危險一起擒獲鰲拜，如今怎麽就都變了。
正像是納蘭容若那小子寫的，「等閑變卻故人心，卻道故人心易變。」
一眨眼，容若也已經去世十六年了。
康熙稍稍出神，又很快恢複了平靜。
這世上或是沒有什麽牢固不變的，既然索額圖不仁在先，也別怪他終有一日忍無可忍。
**
**
北郊莊子，天高雲淡。
早晨辰時，也就是七點鍾。二月初，京城天亮了還沒多久。
武拂衣準時起床。與康熙設想中不同，她對莊子上的生活很滿意。
自問活得挺舒服，也沒有怠惰不堪。
擺脫了淩晨四點早起的慘劇，七點醒來，簡單洗漱後先去晨跑一圈。
然後，慢悠悠地吃頓早餐。
吃完早餐，讀一讀貝勒府送來的昨日消息。
看看十四的窘境，一天就從好心情開始了。接著去莊子內的封閉實驗地，留意實驗進度。
隨即，讀想讀的書，不限中外古今。
等到中午，她做主恢複一日三餐製也沒人能管。午休過後，可以去演武場練練刀劍。
下午再去封閉實驗地，與二十五個死刑犯對話，每個身上都有點可以挖掘的事。
有的是被逼上梁山後害人，有的是天性殺人不眨眼。
他們的罪行在卷宗上隻是公式化的聊聊幾筆，遠遠比不上麵對麵談話時，能獲知更多待被發現的世間百態。
今天是實驗開始的第六天。
罪犯被移送關押至此，都被接中了病牛的痘疹濃液，身上也出現了相似痘疹。
他們也知道自己被當成了實驗品，有的掙紮，有的沉默，有的絕食以示不合作。
武拂衣早就明白世上沒有十全十美的事，而她也不是一味的仁慈。
讓死囚犯做第一波實驗品，這些人不可能每個人都心甘情願。
好言相勸對於死期臨頭的人來說，不一定起作用。這時就需要侍衛們出力，以武力鎮壓，不要有過剩的同情心。
外國作品有什麽好看的，他最不耐詩詞歌賦，要是外國將軍傳記倒還有些意思，但是京城沒有翻譯本。
這些閑話少說，接下來還要解答『人為什麽不似鳥會飛』與『花兒為什麽那樣紅』。
左思右想，就給弘暉與茉雅奇寫了幾句幹巴巴的話。像是自古以來，天道規定了人與畜生的差異，草木生長的顏色差異等等。
第二天，疑問集如期而至。
弘昐表示謝謝十四叔的翻譯，暫時沒有新問題，就等著昨天的另一個未解答的事，詢問如何高效背誦單詞。
胤禎就差把讀書百遍其義自見寫上去了，然後他看到了弘暉與茉雅奇的追問。
問題繼續圍繞飛鳥與花朵。孩子們問，十四叔說是自古的規定讓鳥有翅膀、花有不同顏色，那麽是哪本書裏說了，哪位先賢的說辭？又有沒有人反駁過？
短短幾句話，看似毫不刁難的問題，仿佛似一把大錘子敲得胤禎腦袋嗡嗡作響。
他怎麽可能知道誰研究過，這不是常識嗎！誰會去質疑常識的對錯，這些孩子怎麽不放過鳥與花呢！
教與學，就在胤禎日複一日地苦惱中繼續著。
這份臨時夫子的工作占據了所有休息時間，讓他不得不往藏書室跑，閱覽起平時碰了不想碰的古書。說出去的話，如潑出去的水，他還就不信了不能把鳥與花搞定。
康熙有空也會抽閱出入宮門的書文，自然看到了孫子孫女與十四之間的問與答。
對此，瞧了個樂子，也不說話。胤禎苦思冥想，必須去書庫裏泡著也好，治一治他驕縱的性子。
同樣是皇子，十二知道自己聯絡建材商，將府邸修建事提前準備好八成；十四卻是拿出一長條清單等人去辦，都沒有事前打聽過那些東西要怎麽購入。
買建材，瞧起來是小事，可以不用皇子操心的小事。
康熙卻不這樣認為，何不食肉糜就是從小事開始的。
皇子是不用事必躬親，但不能將此當做理所當然，至少也該了解全局才能不被蒙蔽。
老四提出以牛痘取代人痘的構思，其實也可以派人去做，但還是親力親為。
在實驗階段要與死囚同處一個莊子，即便生活區域上完全分開，但那樣生活環境定是不如貝勒府。
對比十四要修建皇子府是為自己享受，老四研究牛痘這中苦差是為國為民的正經事了。
老四都吃這份苦，一母同胞的十四為什麽不能？
康熙發散聯想後，更堅定讓胤禎繼續做苦哈哈的小夫子。假如十四連應對孩子天真提問的耐力都沒有，還能辦成什麽事。
說起來好耐心，不得不又想到一個兒子——太子。
聽聞毓慶宮裏又被胤礽打死了一個太監，這個兒子越長大脾氣越發差了，二十六歲竟然不如六歲時懂事。
康熙揉了揉眉心，那個太監被打死是發生在太子與索額圖見麵之後，定是索額圖那廝又說了一通胡話。
明珠被罷了相，索額圖怎麽就看不明白花無百日紅的道理，非要耗盡年輕時的君臣情分呢！
當年，索額圖不是這樣的人。
那時自己剛剛親政，朝中鰲拜勢大，目無尊上，為所欲為。索額圖亦是冒著性命危險一起擒獲鰲拜，如今怎麽就都變了。
正像是納蘭容若那小子寫的，「等閑變卻故人心，卻道故人心易變。」
一眨眼，容若也已經去世十六年了。
康熙稍稍出神，又很快恢複了平靜。
這世上或是沒有什麽牢固不變的，既然索額圖不仁在先，也別怪他終有一日忍無可忍。
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北郊莊子，天高雲淡。
早晨辰時，也就是七點鍾。二月初，京城天亮了還沒多久。
武拂衣準時起床。與康熙設想中不同，她對莊子上的生活很滿意。
自問活得挺舒服，也沒有怠惰不堪。
擺脫了淩晨四點早起的慘劇，七點醒來，簡單洗漱後先去晨跑一圈。
然後，慢悠悠地吃頓早餐。
吃完早餐，讀一讀貝勒府送來的昨日消息。
看看十四的窘境，一天就從好心情開始了。接著去莊子內的封閉實驗地，留意實驗進度。
隨即，讀想讀的書，不限中外古今。
等到中午，她做主恢複一日三餐製也沒人能管。午休過後，可以去演武場練練刀劍。
下午再去封閉實驗地，與二十五個死刑犯對話，每個身上都有點可以挖掘的事。
有的是被逼上梁山後害人，有的是天性殺人不眨眼。
他們的罪行在卷宗上隻是公式化的聊聊幾筆，遠遠比不上麵對麵談話時，能獲知更多待被發現的世間百態。
今天是實驗開始的第六天。
罪犯被移送關押至此，都被接中了病牛的痘疹濃液，身上也出現了相似痘疹。
他們也知道自己被當成了實驗品，有的掙紮，有的沉默，有的絕食以示不合作。
武拂衣早就明白世上沒有十全十美的事，而她也不是一味的仁慈。
讓死囚犯做第一波實驗品，這些人不可能每個人都心甘情願。
好言相勸對於死期臨頭的人來說，不一定起作用。這時就需要侍衛們出力，以武力鎮壓，不要有過剩的同情心。