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[HP]我在霍格沃茨當卷王 作者：七安安 投票推薦 加入書簽 留言反饋
最近韋斯萊夫人對於雙胞胎輟學的事有所鬆動，所以興奮的雙胞胎最近在城堡更加活躍了。費爾奇就像愛麗絲抱怨過這件事「看著吧，要不是我答應了暫且不暴露自己有魔力的事，他們現在已經被我掛在塔頂上了」。
「你是弗雷德？」愛麗絲問。
弗雷德臉上的笑容僵了片刻，然後他故作輕鬆地聳聳肩：「錯了我是喬治。」
「我是弗雷德。」喬治用同樣的表情同樣的動作說。
「不，你就是弗雷德。」愛麗絲肯定地說。
教室裏的小巫師頓時來了興致，一位斯萊特林的學生甚至吹起了口哨。顯然大家平常沒少被雙胞胎整蠱。
隻慌張了片刻，雙胞套就恢複了鎮定。從某種程度上來說，他們更激動了。
「為什麽？」弗雷德問。
「為什麽你能分清我們？」喬治補充，「媽媽都分不清我們。」
「之前分不清隻是我不想，」愛麗絲狡黠地笑了笑，「你們別忘了，我是有心理學證書的，而表情、動作和語氣都是人與人交流很重要的一點。」
「糟糕。」弗雷德說。
「真是糟糕透頂了。」喬治說。
「我看糟糕透頂的是你們的論文，」愛麗絲在講台上站好，「要不是斯內普教授給我看，我都不知道七年級的學生能寫出這樣的作業。」
教室裏大部分學生都慚愧地低下了頭，隻有雙胞胎得意地昂著腦袋。他們確信自己有極大的可能不用參加等級測試，這種情況下論文作業都沒有用了。
愛麗絲看了雙胞胎一眼，並沒有多說什麽：「那就請韋斯萊先生們幫我把論文發下去吧。」
她並不打算按照斯內普所說的，挨個發作業並且把每個人罵一遍。在魔藥學課堂上，小巫師最不缺的就是責罵。
「是什麽，為什麽，怎麽做，這是論文的主要脈絡。按照這個脈絡寫，至少你們的論文不會讓別人看不懂，」愛麗絲在黑板上寫下三個單詞，「每次作業你們都會得到一定的關鍵詞，圍繞關鍵詞和這三個問題展開，論文並沒有你們想像中那麽困難。」
發完論文，弗雷德坐迴到了座位上，環顧四周，主動舉手：「即使這樣做，字數也不夠。但如果我寫其他內容的話，斯內普教授也不會讓我和我的成績好過的。」
「格蘭芬多加一分，因為韋斯萊先生好心地替其他同學問出了不敢問的問題。」愛麗絲很大方地給出了這堂課的第一個加分，其中多少包含了安慰雙胞胎的意思。畢竟他們縱橫霍格沃茨七年，第一次在愛麗絲這落了下風。
「我剛剛說的三個問題就是文章的主題脈絡，現在我們來具體分析一下這三個脈絡，」愛麗絲想了想問，「喬治，你對為什麽是怎麽理解的？」
「為什麽隻喊我們迴答問題？」喬治問，「這不公平！」
愛麗絲耐心地解釋：「你可以迴頭看看，因為斯內普教授的評分，大家都沉浸在悲傷中。這種時候，我根本不忍心喊其他人起來迴答問題。」
「這是歧視！」弗雷德在一旁小聲說了一句。
「剛剛的解釋不算，要和論文有關。」愛麗絲直接無視了弗雷斯地抗議，笑著對喬治說。
「好吧，」喬治無奈地攤手，「比如為什麽要放鼻涕蟲？這東西難道不噁心？」
這番話讓不少人笑了出聲，教室裏氣氛也輕鬆起來。
「感謝韋斯萊先生為我們帶來的歡樂，不過從某方麵來說他的迴答並不錯，」愛麗絲說，「其實在我還是個學生的時候就會幫助我的一些朋友完成作文，他們也不能很好地理解這三個詞語。」
「為什麽要研究這個魔藥？為什麽要放這些材料？為什麽是攪拌兩圈不是攪拌三圈？」她一連說了三個為什麽，「如果我想，光圍繞這個問題我就可以寫一篇足夠長的論文。」
大多數小巫師都露出了恍然大悟的表情，甚至有少部分已經掏出了羊皮紙和羽毛筆。顯而易見，他們是被要求重寫論文的可憐兒，而愛麗絲的話給了他們足夠的靈感。
「好了，這隻是一個例子，接下來關於其他兩個問題我想請人……」
……
在上了一堂歡快而有意義的論文課後，愛麗絲布置了一篇論文，並且在學生們痛苦地哀嚎中心情愉悅地走出了教室。
「所以禮物呢？」看到等在拐角的斯內普，愛麗絲毫不客氣地攤開了手，「不是我自誇，經過這節課，他們寫論文的水平絕對突飛猛進。」
斯內普將一個黑色的小盒子放到了愛麗絲手上。
「這是什麽？」愛麗絲一邊問一邊打開了盒子。看清裏麵的東西後，她露出了滿意的微笑。
「我記得你又項鍊和耳環了，所以就買了手鍊。」斯內普解釋。
愛麗絲將珍珠手鍊直接戴了起來：「不錯，有進步。所以這次他找你是為了？」
施了好幾個魔咒，確定沒有任何巫師或者畫像能夠聽到他們的對話後，斯內普低聲道：「他讓你找到可以從外界進入霍格沃茨的方法。」
愛麗絲擺弄手鍊的手頓住了，她的聲音有些顫抖：「所以他是打算潛進霍格沃茨？目標是哈利.波特還是所有學生？什麽時候？」
鄧布利多的消失竟是讓伏地魔狂妄至此嗎？攻擊一所學校，伏地魔現在還有理智或者說人性可言嗎？
「你是弗雷德？」愛麗絲問。
弗雷德臉上的笑容僵了片刻，然後他故作輕鬆地聳聳肩：「錯了我是喬治。」
「我是弗雷德。」喬治用同樣的表情同樣的動作說。
「不，你就是弗雷德。」愛麗絲肯定地說。
教室裏的小巫師頓時來了興致，一位斯萊特林的學生甚至吹起了口哨。顯然大家平常沒少被雙胞胎整蠱。
隻慌張了片刻，雙胞套就恢複了鎮定。從某種程度上來說，他們更激動了。
「為什麽？」弗雷德問。
「為什麽你能分清我們？」喬治補充，「媽媽都分不清我們。」
「之前分不清隻是我不想，」愛麗絲狡黠地笑了笑，「你們別忘了，我是有心理學證書的，而表情、動作和語氣都是人與人交流很重要的一點。」
「糟糕。」弗雷德說。
「真是糟糕透頂了。」喬治說。
「我看糟糕透頂的是你們的論文，」愛麗絲在講台上站好，「要不是斯內普教授給我看，我都不知道七年級的學生能寫出這樣的作業。」
教室裏大部分學生都慚愧地低下了頭，隻有雙胞胎得意地昂著腦袋。他們確信自己有極大的可能不用參加等級測試，這種情況下論文作業都沒有用了。
愛麗絲看了雙胞胎一眼，並沒有多說什麽：「那就請韋斯萊先生們幫我把論文發下去吧。」
她並不打算按照斯內普所說的，挨個發作業並且把每個人罵一遍。在魔藥學課堂上，小巫師最不缺的就是責罵。
「是什麽，為什麽，怎麽做，這是論文的主要脈絡。按照這個脈絡寫，至少你們的論文不會讓別人看不懂，」愛麗絲在黑板上寫下三個單詞，「每次作業你們都會得到一定的關鍵詞，圍繞關鍵詞和這三個問題展開，論文並沒有你們想像中那麽困難。」
發完論文，弗雷德坐迴到了座位上，環顧四周，主動舉手：「即使這樣做，字數也不夠。但如果我寫其他內容的話，斯內普教授也不會讓我和我的成績好過的。」
「格蘭芬多加一分，因為韋斯萊先生好心地替其他同學問出了不敢問的問題。」愛麗絲很大方地給出了這堂課的第一個加分，其中多少包含了安慰雙胞胎的意思。畢竟他們縱橫霍格沃茨七年，第一次在愛麗絲這落了下風。
「我剛剛說的三個問題就是文章的主題脈絡，現在我們來具體分析一下這三個脈絡，」愛麗絲想了想問，「喬治，你對為什麽是怎麽理解的？」
「為什麽隻喊我們迴答問題？」喬治問，「這不公平！」
愛麗絲耐心地解釋：「你可以迴頭看看，因為斯內普教授的評分，大家都沉浸在悲傷中。這種時候，我根本不忍心喊其他人起來迴答問題。」
「這是歧視！」弗雷德在一旁小聲說了一句。
「剛剛的解釋不算，要和論文有關。」愛麗絲直接無視了弗雷斯地抗議，笑著對喬治說。
「好吧，」喬治無奈地攤手，「比如為什麽要放鼻涕蟲？這東西難道不噁心？」
這番話讓不少人笑了出聲，教室裏氣氛也輕鬆起來。
「感謝韋斯萊先生為我們帶來的歡樂，不過從某方麵來說他的迴答並不錯，」愛麗絲說，「其實在我還是個學生的時候就會幫助我的一些朋友完成作文，他們也不能很好地理解這三個詞語。」
「為什麽要研究這個魔藥？為什麽要放這些材料？為什麽是攪拌兩圈不是攪拌三圈？」她一連說了三個為什麽，「如果我想，光圍繞這個問題我就可以寫一篇足夠長的論文。」
大多數小巫師都露出了恍然大悟的表情，甚至有少部分已經掏出了羊皮紙和羽毛筆。顯而易見，他們是被要求重寫論文的可憐兒，而愛麗絲的話給了他們足夠的靈感。
「好了，這隻是一個例子，接下來關於其他兩個問題我想請人……」
……
在上了一堂歡快而有意義的論文課後，愛麗絲布置了一篇論文，並且在學生們痛苦地哀嚎中心情愉悅地走出了教室。
「所以禮物呢？」看到等在拐角的斯內普，愛麗絲毫不客氣地攤開了手，「不是我自誇，經過這節課，他們寫論文的水平絕對突飛猛進。」
斯內普將一個黑色的小盒子放到了愛麗絲手上。
「這是什麽？」愛麗絲一邊問一邊打開了盒子。看清裏麵的東西後，她露出了滿意的微笑。
「我記得你又項鍊和耳環了，所以就買了手鍊。」斯內普解釋。
愛麗絲將珍珠手鍊直接戴了起來：「不錯，有進步。所以這次他找你是為了？」
施了好幾個魔咒，確定沒有任何巫師或者畫像能夠聽到他們的對話後，斯內普低聲道：「他讓你找到可以從外界進入霍格沃茨的方法。」
愛麗絲擺弄手鍊的手頓住了，她的聲音有些顫抖：「所以他是打算潛進霍格沃茨？目標是哈利.波特還是所有學生？什麽時候？」
鄧布利多的消失竟是讓伏地魔狂妄至此嗎？攻擊一所學校，伏地魔現在還有理智或者說人性可言嗎？