他把這樣一份簡報擱在牛書記桌上, 請他過目。
牛書記一邊看，一邊誇。頭一次沒用紅筆在他寫的東西上改動。
看完之後，說了句：“很好, 就這樣。你今天也別幹其它事兒了, 現在就把喜報送到縣委去。”
《喜報》呈上去後，整個縣委都轟動了。但就跟李向陽、牛書記最初的不敢相信一樣, 縣委的人也是將信將疑的。縣委書記很快就派了縣委農村工作部的部長, 下來東方紅公社這邊考察事情的真實性。
整個過程中，牛書記全程陪同，他也把李向陽叫過來做了工作匯報。
一聽到這個蒸飯法子居然是個8歲的小姑娘研究出來的, 農工部部長驚訝極了。
“喲, 你家閨女還真是個神童呢。她現在是上學了, 還是在家裏幫著幹活啊？把她叫過來一下吧，我還想問她些問題。”農工部部長說道。
李向陽迴道：“在上學呢, 今年才剛讀小學一年級。這會兒就在公社小學上課，我去叫她過來。”
紅果兒原本出發點, 就隻是想幫她爹解決一下寫材料的問題，順帶幫一幫本縣的群眾。
不過，當她看到她爹那麽欣喜若狂的樣子, 她反而心生不安。畢竟她知道那法子雖有用處, 但用處卻不大。於是給她爹演示過一遍後, 她就又在想新的法子。
然後……
她又想出來了苞穀麵雙蒸法和苞穀棒子雙蒸法……
唉，巧婦難為無米之炊啊。
現在她總算體會到這種心情了。
但好歹這種法子，可以把難以下咽, 又刮喉嚨的苞穀棒子變得好吃許多。
於是，她爹來找她時，她雖然滿心都是無力感，但想著能幫一點算一點，還是義不容辭地過去了。
農工部部長一看到她，就對牛書記說：“這小姑娘長得就一臉聰明相。”
牛書記笑了笑。
農工部部長又問紅果兒：“小姑娘，那個能用一斤米蒸出來六斤飯的法子，是你想出來的？”
紅果兒大大方方點了點頭。
“你是怎麽想出來的啊？”
“我也不知道啊，就是有一天，這裏自己鑽出來的。”她指著自己的小腦袋瓜道。
樂得農工部部長失笑不已。“那好，它自己鑽出來，就自己鑽出來吧。小姑娘，你能再蒸一次給大家看看嗎？”
紅果兒不理他，反而兩隻眼睛一直望著自己爹。
瞧，他的閨女就是他的閨女，啥時候都隻聽他一個人的。李向陽心裏分外自豪，蹲下來對孩子道：“紅果兒，你就蒸一次給大家看看唄。”
“嗯呐~，爹叫紅果兒蒸，紅果兒就蒸。”
唉喲，小丫頭跟她爹那股親熱勁兒喲，逗得周圍人又樂又羨慕的。
至於飯嘛，紅果兒都親自上手了，還能蒸不出來嗎？
一斤米，果然蒸出來老多的飯。
農工部部長不敢置信，讓人拿了杆稱，當場來稱。結果稱出來的重量是六斤一兩二錢！
可就是這樣，農工部部長還不肯信。親自動手，在食堂裏又蒸了一次。結果，大約是因為他是生手的關係，隻蒸出來了五斤八兩。
但就算如此，這重量也相當可觀了。
農工部長也沒心思視察了，馬上就借黨委辦公室的電話，給縣委打了電話，匯報“喜報成果屬實”這一點了。
看著大人們都跑到黨委辦去了，紅果兒皺了皺眉頭，苞穀和苞穀棒子雙蒸法，她還沒來得及告訴他們呢。
於是，她也邁著小短腿跑進了辦公室，扯了扯她爹的衣角。
她爹心思全在農工部部長打的那個電話上，沒顧得上理她。
她沒法子，隻好說了句：“爹，這法子用在苞穀還有苞穀棒子上，也能行。也能蒸出來好多的。”
縣委書記正在電話另一頭聽著匯報，卻聽到有個小姑娘的聲音，隱隱約約在說著有利消息。於是他打斷農工部部長的話：“你先別慌著匯報，你那邊兒是不是有個小姑娘？我好像聽到她說，苞穀也能蒸出來好多？你去把這些問題搞清楚，迴來再跟我匯報！”
農工部部長哪裏敢怠慢，趕緊放了電話，又去問紅果兒：“小姑娘，你剛剛說什麽了？你說苞穀咋了？”
可他官兒再大，又哪裏比得過李向陽在紅果兒心目中的位置呢？
紅果兒才不理他呢，眼睛一直望著她爹。
這下，農工部部長明白了，馬上誇讚起李向陽來：“能養出這麽聰明的閨女來，你這個當爹的功不可沒啊。不過，我就真的納悶了，你咋做到的啊？你是怎麽教育你孩子的？”
一副取經的模樣。
李向陽老臉一紅，連連擺手：“也沒怎麽教。我平時都忙工作，忙學習，哪兒顧得上教孩子啊。就是紅果兒這孩子孝順，平時就愛幫著家裏做飯。可能折騰著折騰著，就折騰出這些法兒了吧。”
農工部部長點點頭：“農家的孩子早當家。這孩子早慧啊。”
李向陽生怕他還會繼續誇。再誇下去，他都不知道該怎麽迴答了。趕緊跟紅果兒說道：“丫頭，你剛剛說苞穀，和苞穀棒子咋的？這兩樣東西，也能蒸出來很多？”
紅果兒點頭。
上一世，她家的條件根本沒現在這麽好。她那會兒沒有那顆文玩核桃，她爹又多了她這麽一個負擔，家裏就更是揭不開鍋了。
所以，當年這些蒸飯法推廣後，她家也一樣在用。隻是蒸煮的方式比較複雜，一般都是奶奶在做。她也做過，隻是次數不多。因此迴憶時，還是花費了她一些功夫的。
於是，當著農工部部長還有牛書記的麵兒，她又把苞穀和苞穀棒子的做法，演示了一遍。
她先把苞穀粒洗幹淨，放到鍋裏煮到半熟。然後撈出來，放到筲箕裏，再弄到院壩裏能曬到太陽的地方晾曬。
然後，就沒有然後了。
“要曬幹了才行。”小紅果兒解釋道。
於是，當天晚上，農工部部長就在牛書記家裏借宿了一晚。
據說，第二天一大早，離上班時間還早呢，這位部長同誌就跑到公社這邊，把之前曬的苞穀翻來揀去，看它幹沒幹。
哪兒有這麽快啊？
人家部長鬱悶了一整天。
第二天又曬了一天，也還是不行。
到了第三天，其實東西還沒完全曬幹透。但部長同誌實在被自己那顆焦急等待的心折磨得煩透了，央著牛書記和李向陽，把紅果兒又找了過去。
“沒曬幹怎麽磨苞穀麵啊？”紅果兒也很為難。
於是，農工部部長又焦躁地等了一天。
到第四天上，終於東西曬幹了。
紅果兒這才把它磨成了苞穀麵。和麵的時候，她先把四分之一的麵取出來，加上少許涼白開，攪成麵糊糊。然後，再倒進去比麵糊糊多大約五倍的水。這時候，就可以上灶煮了，把它煮成熟麵糊。倒出來放涼。
等放涼了，再把熟麵糊和之前剩下的那四分之三的麵，混合起來，攪勻。
公社食堂是有蘇打粉的。她又放了很少一點蘇打粉進去。等麵發酵後，就上籠蒸。
蒸完之後，果然量看上去多了許多。又拿稱來稱，又比之前的原糧多了六、七倍重量。
然而，這還沒有結束，紅果兒又把苞穀棒子的做法說了一遍。方法和苞穀粒完全一樣，隻是用石碾子碾的時候需要更耐心，把它磨得更碎更細，做出來的東西吃著才不刮喉嚨。
經過這種方法做出來的苞穀棒子粑，會有苞穀的甜香，吃起來味道還不錯。
農工部部長把這一切看在眼裏，簡直不敢相信，這麽小一個孩子，能有這種本事，解決大人們都解決不了的大問題。
可事實擺在眼前，又容不得他不信。
不由感歎一句：“長江後浪推前浪啊，我們這些前浪拚命翻，都抵不過一個小姑娘的靈機一動啊。”
不過，在大人眼裏，小姑娘再聰明，那也是小姑娘。讓她去匯報工作、傳授經驗，顯然不太現實。於是他又跟牛書記商量好，由紅果兒的爹李向陽來做經驗傳授的工作。爭取趕緊把這法子在全公社推廣，讓大家從現在開始，就能每頓都節約出部分口糧來！
於是一個不小心，李懿君和她爹就又出了一個大風頭。
然而此事並未到此結束。原本糧食雙蒸法就是曾推廣到全國去的法子，在這一世，這個法子一問世，也一樣得到了極大重視。
縣委很快就把這件事報了上去。得到消息的市委極為重視，馬上召開了電話會議，要求全市全麵推廣這項先進經驗。
這樣一來，市內的各人民公社，各生產大隊都跑來東方紅公社這邊取經來了。
於是李向陽的其它工作暫時停下來了，專門負責和牛書記一起接待取經者。
一時之間，牛書記和李向陽的名頭被廣為流傳。而“神童”小紅果兒也徹底出了名。
再然後，連省委都驚動了。本省日報上用了頭版整版的篇幅來報道這“先進雙蒸法”。這下，反響更為熱烈了。
以牛書記之前的資曆，他這次上調原本是該升任縣委某個部部長級別。但鑒於他這次的貢獻太大，調令下來時，竟是直接委任他為縣委副書記的。
而李向陽資曆實在太短，況且才入職兩個多月，就已經連跳兩級了。實在沒法再升了。於是組織上就決定，為他的編製正名，將他的編外秘書身份調整為編內秘書。
在編製上，他終於不再是助理級別了。不過，縣裏也就隻特批了他這一個名額，別的公社想跟縣裏要公社秘書的編製，上麵依舊是不批原則。
這件事過後，原本黨委辦公室，乃至公社上都有不少人非議李向陽“走後門”，說他升得這麽快，恐怕在全縣都是獨一份的。可現在，這些聲音卻在他不斷接待取經的領導的同時，漸漸消停下去。
畢竟，有幾個公社幹部是被省委的領導都接見過，並且大力表彰的呢？
隻是，牛書記雖然因為這次的事晉了職，但也更快地被調到了上麵去。
牛書記走的時候，還很不放心。擔心自己走了後，沒人指導李向陽的工作，這直脾氣又不會寫公文的人，會吃大虧。
於是，他走之前，把李向陽單獨叫到了自己辦公室，跟他談了談自己對他的期望，以及他工作上哪些優點可以加強，又還存在著哪些應該改進的缺陷。
最後，又囑咐了他一句：“就算我到縣裏去了，我還是你的老領導。真要遇到什麽不懂的事，或是麻煩的事，你給我打電話。我給你出主意。”
說得李向陽感動不已。
***
在“糧食雙蒸法”事件中，紅果兒也出了名。
黃老師知道自己的學生這麽了不起，很是引以為豪。私底下問她，要不要當班長。
當班長？
她才沒興趣。
那就是名頭上好聽，實際上事情多著呢。像早自習，老師沒來的時候，一般不都是班幹部輪流上去監督，揪出那些不認真早讀的“壞分子”的嗎？
而這些壞分子當中，牛春來肯定是當仁不讓的頭一號人物。
她哪兒有那閑心，跟他鬥智鬥勇啊？
老師又問她，要不要當學習委員？
不要。
勞動委員？
不要。
啥啥都不要。
黃老師奇怪了，當上班幹部，那不就有資格替老師管學生了嗎？那是多大的榮光啊。
好多孩子都想當的。這李紅果咋好像不感興趣呢？
沒錯，紅果兒就是不感興趣。不但不感興趣，為了“逃出生天”，她還又把牛春來給告了……
“老師，牛春來最壞了。他昨天叫我寫‘我是大牛哥的小弟’。我不寫，我說我不是小弟，我也寫不來那麽多字，他就把死青蛙放我書包裏……”說著說著，紅果兒就泫然欲泣了，“他……他……他好可怕！嗚嗚嗚！”
黃小雙本來是想叫李紅果當班長，結果一聽，小丫頭居然怕事怕到這種地步。這還怎麽替她管人啊？
又看她哭得可憐兮兮的，趕緊抱抱她，拍拍她的背：“沒事兒，老師等會兒就罰他罰站。”
於是，頭天才捉弄了紅果兒的牛春來，又悲劇了……
而牛春來罰完站後，直直地就衝到紅果兒麵前，指著她鼻子道：“你個叛徒！”
紅果兒扶額。看來老師已經把打小報告的是誰，告訴了牛傻蛋。
不過，對於牛春來的指控，她依然覺得很無辜：“叛啥叛？我從來都沒跟你一起玩兒過。”
“你……你個騙子！”牛春來又指責道。
“我哪兒騙你了？”
“我拿屎放到你水碗裏那次，你裝成白癡騙我！”
幹了這種事，他居然還能厚顏無恥地指責她……
“我啥時候裝白癡了？我就是不想理你。”說著，她歎了口氣，“你可不可以不要跟我說話？啥都要跟你解釋，好累啊。”
“你……”小男生氣得鼻子都在喘粗氣，他一捋袖子，揚起拳頭。
“幹嘛？你還想打人？”論起打架，她可不怕他。
牛春來哼嘰道：“我打你？你一個軟綿綿的傻丫頭，你信不信，我一根指頭就能把你按趴下？”
……當然不信。
紅果兒懶得再理他，開始自顧自寫作業。
這種完全沒把他放在眼裏的行為，令牛春來挫敗得不得了，怒道：“你不信？”
紅果兒閑閑點頭。
“你敢不信！”說著，牛春來脫了鞋，站到板凳上裝模作樣，要把腳丫子往她頭上踩。
“你幹嘛？！”這種侮辱性的舉動可把紅果兒給惹到了，大聲吼道。
牛春來動了動大拇趾，得意地道：“怕了吧？我說過，我一根指頭就能把你按趴下！”
嗬，還跟她耍文字遊戲啊？不是手指，是腳趾？
“你敢把腳伸過來試試看？！”
“你真的要我伸？！”
“你伸啊！”
“伸過來就伸過來！”
那熊孩子真把腳伸過來了！紅果兒想也不想，直接抄起石桌上的鉛筆，往他腳上使勁兒一紮。
“啊——”一聲淒慘的叫聲頓時響起，牛春來痛得本能地就伸手去抱傷腳。可又沒站穩，一下子從凳子上摔下來，造成了二次傷害……
班裏所有人都驚呆了！
要知道，李紅果長得白白淨淨，漂漂亮亮的，上學以來表現得又特別文靜。老師講課的時候，隻要點到她的名，要她迴答問題，她就從來沒有答不出來的時候。
這不就是典型的好學生、乖孩子嗎？
她還總是笑眯眯的，對誰都很友好。
可……這麽一個乖孩子，她剛剛做什麽了？
她把班裏塊頭最大的牛春來，拿筆給紮了！
大家震驚地望著她。
而紅果兒隻是泰然自若地坐在自己的座位上，像是什麽事兒都沒發生過一樣。
一直讓著他，可不表示她就沒脾氣。
教師辦公室離學生教室很近。黃老師聽到響動，很快就過來了：“怎麽了？你們都在圍著看什麽呢？唉喲，牛春來，你咋了？怎麽躺地上去了？”
牛春來痛得滿頭大汗，還顫巍巍地伸出食指，指向罪魁禍首。
而紅果兒隻是無辜地指著鉛筆：“老師，我正在寫作業，可牛春來不讓我寫。他說，我要再寫，他就一腳把我的鉛筆踩爛。”
黃老師沒聽明白，又問：“你是說，他自己調皮，沒踩穩，摔下去了？”
紅果兒搖頭，指指腦袋：“不是啊，他這裏有問題。我不理他，他真的來踩我的鉛筆。結果被鉛筆尖給紮了！”
黃老師一看，那支鉛筆兩頭都削了的，一頭的筆尖已經斷掉了。而李紅果的課桌上，又確實擺了作業本的。頓時皺眉，問道：“他咋不讓你寫作業呢？”
“他想抄我作業，我不給抄。他就生氣了。”紅果兒繼續睜眼說瞎話。
牛春來這會兒已經緩過勁兒來了，憤怒地吼道：“才沒有，是她拿筆紮我的！”
這時，有個女生很有正義感地附和道：“我看到了的。李紅果拿鉛筆紮牛春來！”
聽到那女生說的，紅果兒差點兒沒笑死，牛春來這麽快就又收了個“小弟”啊。
她滿臉害怕，拉著黃老師的手：“老師，老師，是我紮的……你別罰牛春來。他好多‘小弟’的，他們會打我的……他要抄作業，我以後都不敢不給他了。我一定乖乖給……”
用一副泫然欲泣的樣子，又把他給告了。
事情的急轉直下，讓牛春來深深地被震驚了。
紅果兒心裏歎息：所以，你幹嘛要惹我呢？
結局是，牛春來抱著腳丫子又罰站了一節課。而那個仗義執言的女生，也作為他的“小弟”，被罰了。
就是這樣，牛春來也依然記吃不記打。
第二天，紅果兒在課間的時候，去上了趟茅房。迴來的時候，就看到牛春來在報複她了。
他把她塞到書包裏的餅子，摸出來在吃。看到她來，他示威性地把餅子舉過頭晃晃，嘴裏還故意氣人：“看你牛哥幫你把餅子咬成月亮！看，像不像月亮啊？”
“……”
“我還會咬成鐮刀，你會嗎？你肯定不會。”繼續咬。
紅果兒淡淡地道：“哦，我是不會。我隻會告訴黃老師。”
牛春來急了，激她：“你什麽都隻會告訴黃老師。你還會別的不？”
紅果斬釘截鐵：“不會。”
對付你一招就可以平定天下大亂了。
“……”牛春來石化了，好半天才找到自己的聲音，急急地問她，“你不會，你就想啊。你使勁兒想啊。萬一你找到別的法子了呢？”
差點沒把紅果兒給逗笑。
好吧，牛春來其實本質上並不壞，就是太熊了……
不過，牛春來的注意力其實也並不隻是在紅果兒身上。事實上，為了當班裏的老大，他還做了不少努力。
比如，當課堂上，身兼班主任和語文老師職位的黃老師讓大家用“……是……的……”造句時，牛春來就舉手了。
他舉了手，不等黃老師點他的名，自己就噌地站起來，大聲道：“黃老師是班裏的大王，大聲一吼，同學們都怕得不得了！”
這句話多麽的形象啊！下麵頓時一片哄堂大笑！
牛書記一邊看，一邊誇。頭一次沒用紅筆在他寫的東西上改動。
看完之後，說了句：“很好, 就這樣。你今天也別幹其它事兒了, 現在就把喜報送到縣委去。”
《喜報》呈上去後，整個縣委都轟動了。但就跟李向陽、牛書記最初的不敢相信一樣, 縣委的人也是將信將疑的。縣委書記很快就派了縣委農村工作部的部長, 下來東方紅公社這邊考察事情的真實性。
整個過程中，牛書記全程陪同，他也把李向陽叫過來做了工作匯報。
一聽到這個蒸飯法子居然是個8歲的小姑娘研究出來的, 農工部部長驚訝極了。
“喲, 你家閨女還真是個神童呢。她現在是上學了, 還是在家裏幫著幹活啊？把她叫過來一下吧，我還想問她些問題。”農工部部長說道。
李向陽迴道：“在上學呢, 今年才剛讀小學一年級。這會兒就在公社小學上課，我去叫她過來。”
紅果兒原本出發點, 就隻是想幫她爹解決一下寫材料的問題，順帶幫一幫本縣的群眾。
不過，當她看到她爹那麽欣喜若狂的樣子, 她反而心生不安。畢竟她知道那法子雖有用處, 但用處卻不大。於是給她爹演示過一遍後, 她就又在想新的法子。
然後……
她又想出來了苞穀麵雙蒸法和苞穀棒子雙蒸法……
唉，巧婦難為無米之炊啊。
現在她總算體會到這種心情了。
但好歹這種法子，可以把難以下咽, 又刮喉嚨的苞穀棒子變得好吃許多。
於是，她爹來找她時，她雖然滿心都是無力感，但想著能幫一點算一點，還是義不容辭地過去了。
農工部部長一看到她，就對牛書記說：“這小姑娘長得就一臉聰明相。”
牛書記笑了笑。
農工部部長又問紅果兒：“小姑娘，那個能用一斤米蒸出來六斤飯的法子，是你想出來的？”
紅果兒大大方方點了點頭。
“你是怎麽想出來的啊？”
“我也不知道啊，就是有一天，這裏自己鑽出來的。”她指著自己的小腦袋瓜道。
樂得農工部部長失笑不已。“那好，它自己鑽出來，就自己鑽出來吧。小姑娘，你能再蒸一次給大家看看嗎？”
紅果兒不理他，反而兩隻眼睛一直望著自己爹。
瞧，他的閨女就是他的閨女，啥時候都隻聽他一個人的。李向陽心裏分外自豪，蹲下來對孩子道：“紅果兒，你就蒸一次給大家看看唄。”
“嗯呐~，爹叫紅果兒蒸，紅果兒就蒸。”
唉喲，小丫頭跟她爹那股親熱勁兒喲，逗得周圍人又樂又羨慕的。
至於飯嘛，紅果兒都親自上手了，還能蒸不出來嗎？
一斤米，果然蒸出來老多的飯。
農工部部長不敢置信，讓人拿了杆稱，當場來稱。結果稱出來的重量是六斤一兩二錢！
可就是這樣，農工部部長還不肯信。親自動手，在食堂裏又蒸了一次。結果，大約是因為他是生手的關係，隻蒸出來了五斤八兩。
但就算如此，這重量也相當可觀了。
農工部長也沒心思視察了，馬上就借黨委辦公室的電話，給縣委打了電話，匯報“喜報成果屬實”這一點了。
看著大人們都跑到黨委辦去了，紅果兒皺了皺眉頭，苞穀和苞穀棒子雙蒸法，她還沒來得及告訴他們呢。
於是，她也邁著小短腿跑進了辦公室，扯了扯她爹的衣角。
她爹心思全在農工部部長打的那個電話上，沒顧得上理她。
她沒法子，隻好說了句：“爹，這法子用在苞穀還有苞穀棒子上，也能行。也能蒸出來好多的。”
縣委書記正在電話另一頭聽著匯報，卻聽到有個小姑娘的聲音，隱隱約約在說著有利消息。於是他打斷農工部部長的話：“你先別慌著匯報，你那邊兒是不是有個小姑娘？我好像聽到她說，苞穀也能蒸出來好多？你去把這些問題搞清楚，迴來再跟我匯報！”
農工部部長哪裏敢怠慢，趕緊放了電話，又去問紅果兒：“小姑娘，你剛剛說什麽了？你說苞穀咋了？”
可他官兒再大，又哪裏比得過李向陽在紅果兒心目中的位置呢？
紅果兒才不理他呢，眼睛一直望著她爹。
這下，農工部部長明白了，馬上誇讚起李向陽來：“能養出這麽聰明的閨女來，你這個當爹的功不可沒啊。不過，我就真的納悶了，你咋做到的啊？你是怎麽教育你孩子的？”
一副取經的模樣。
李向陽老臉一紅，連連擺手：“也沒怎麽教。我平時都忙工作，忙學習，哪兒顧得上教孩子啊。就是紅果兒這孩子孝順，平時就愛幫著家裏做飯。可能折騰著折騰著，就折騰出這些法兒了吧。”
農工部部長點點頭：“農家的孩子早當家。這孩子早慧啊。”
李向陽生怕他還會繼續誇。再誇下去，他都不知道該怎麽迴答了。趕緊跟紅果兒說道：“丫頭，你剛剛說苞穀，和苞穀棒子咋的？這兩樣東西，也能蒸出來很多？”
紅果兒點頭。
上一世，她家的條件根本沒現在這麽好。她那會兒沒有那顆文玩核桃，她爹又多了她這麽一個負擔，家裏就更是揭不開鍋了。
所以，當年這些蒸飯法推廣後，她家也一樣在用。隻是蒸煮的方式比較複雜，一般都是奶奶在做。她也做過，隻是次數不多。因此迴憶時，還是花費了她一些功夫的。
於是，當著農工部部長還有牛書記的麵兒，她又把苞穀和苞穀棒子的做法，演示了一遍。
她先把苞穀粒洗幹淨，放到鍋裏煮到半熟。然後撈出來，放到筲箕裏，再弄到院壩裏能曬到太陽的地方晾曬。
然後，就沒有然後了。
“要曬幹了才行。”小紅果兒解釋道。
於是，當天晚上，農工部部長就在牛書記家裏借宿了一晚。
據說，第二天一大早，離上班時間還早呢，這位部長同誌就跑到公社這邊，把之前曬的苞穀翻來揀去，看它幹沒幹。
哪兒有這麽快啊？
人家部長鬱悶了一整天。
第二天又曬了一天，也還是不行。
到了第三天，其實東西還沒完全曬幹透。但部長同誌實在被自己那顆焦急等待的心折磨得煩透了，央著牛書記和李向陽，把紅果兒又找了過去。
“沒曬幹怎麽磨苞穀麵啊？”紅果兒也很為難。
於是，農工部部長又焦躁地等了一天。
到第四天上，終於東西曬幹了。
紅果兒這才把它磨成了苞穀麵。和麵的時候，她先把四分之一的麵取出來，加上少許涼白開，攪成麵糊糊。然後，再倒進去比麵糊糊多大約五倍的水。這時候，就可以上灶煮了，把它煮成熟麵糊。倒出來放涼。
等放涼了，再把熟麵糊和之前剩下的那四分之三的麵，混合起來，攪勻。
公社食堂是有蘇打粉的。她又放了很少一點蘇打粉進去。等麵發酵後，就上籠蒸。
蒸完之後，果然量看上去多了許多。又拿稱來稱，又比之前的原糧多了六、七倍重量。
然而，這還沒有結束，紅果兒又把苞穀棒子的做法說了一遍。方法和苞穀粒完全一樣，隻是用石碾子碾的時候需要更耐心，把它磨得更碎更細，做出來的東西吃著才不刮喉嚨。
經過這種方法做出來的苞穀棒子粑，會有苞穀的甜香，吃起來味道還不錯。
農工部部長把這一切看在眼裏，簡直不敢相信，這麽小一個孩子，能有這種本事，解決大人們都解決不了的大問題。
可事實擺在眼前，又容不得他不信。
不由感歎一句：“長江後浪推前浪啊，我們這些前浪拚命翻，都抵不過一個小姑娘的靈機一動啊。”
不過，在大人眼裏，小姑娘再聰明，那也是小姑娘。讓她去匯報工作、傳授經驗，顯然不太現實。於是他又跟牛書記商量好，由紅果兒的爹李向陽來做經驗傳授的工作。爭取趕緊把這法子在全公社推廣，讓大家從現在開始，就能每頓都節約出部分口糧來！
於是一個不小心，李懿君和她爹就又出了一個大風頭。
然而此事並未到此結束。原本糧食雙蒸法就是曾推廣到全國去的法子，在這一世，這個法子一問世，也一樣得到了極大重視。
縣委很快就把這件事報了上去。得到消息的市委極為重視，馬上召開了電話會議，要求全市全麵推廣這項先進經驗。
這樣一來，市內的各人民公社，各生產大隊都跑來東方紅公社這邊取經來了。
於是李向陽的其它工作暫時停下來了，專門負責和牛書記一起接待取經者。
一時之間，牛書記和李向陽的名頭被廣為流傳。而“神童”小紅果兒也徹底出了名。
再然後，連省委都驚動了。本省日報上用了頭版整版的篇幅來報道這“先進雙蒸法”。這下，反響更為熱烈了。
以牛書記之前的資曆，他這次上調原本是該升任縣委某個部部長級別。但鑒於他這次的貢獻太大，調令下來時，竟是直接委任他為縣委副書記的。
而李向陽資曆實在太短，況且才入職兩個多月，就已經連跳兩級了。實在沒法再升了。於是組織上就決定，為他的編製正名，將他的編外秘書身份調整為編內秘書。
在編製上，他終於不再是助理級別了。不過，縣裏也就隻特批了他這一個名額，別的公社想跟縣裏要公社秘書的編製，上麵依舊是不批原則。
這件事過後，原本黨委辦公室，乃至公社上都有不少人非議李向陽“走後門”，說他升得這麽快，恐怕在全縣都是獨一份的。可現在，這些聲音卻在他不斷接待取經的領導的同時，漸漸消停下去。
畢竟，有幾個公社幹部是被省委的領導都接見過，並且大力表彰的呢？
隻是，牛書記雖然因為這次的事晉了職，但也更快地被調到了上麵去。
牛書記走的時候，還很不放心。擔心自己走了後，沒人指導李向陽的工作，這直脾氣又不會寫公文的人，會吃大虧。
於是，他走之前，把李向陽單獨叫到了自己辦公室，跟他談了談自己對他的期望，以及他工作上哪些優點可以加強，又還存在著哪些應該改進的缺陷。
最後，又囑咐了他一句：“就算我到縣裏去了，我還是你的老領導。真要遇到什麽不懂的事，或是麻煩的事，你給我打電話。我給你出主意。”
說得李向陽感動不已。
***
在“糧食雙蒸法”事件中，紅果兒也出了名。
黃老師知道自己的學生這麽了不起，很是引以為豪。私底下問她，要不要當班長。
當班長？
她才沒興趣。
那就是名頭上好聽，實際上事情多著呢。像早自習，老師沒來的時候，一般不都是班幹部輪流上去監督，揪出那些不認真早讀的“壞分子”的嗎？
而這些壞分子當中，牛春來肯定是當仁不讓的頭一號人物。
她哪兒有那閑心，跟他鬥智鬥勇啊？
老師又問她，要不要當學習委員？
不要。
勞動委員？
不要。
啥啥都不要。
黃老師奇怪了，當上班幹部，那不就有資格替老師管學生了嗎？那是多大的榮光啊。
好多孩子都想當的。這李紅果咋好像不感興趣呢？
沒錯，紅果兒就是不感興趣。不但不感興趣，為了“逃出生天”，她還又把牛春來給告了……
“老師，牛春來最壞了。他昨天叫我寫‘我是大牛哥的小弟’。我不寫，我說我不是小弟，我也寫不來那麽多字，他就把死青蛙放我書包裏……”說著說著，紅果兒就泫然欲泣了，“他……他……他好可怕！嗚嗚嗚！”
黃小雙本來是想叫李紅果當班長，結果一聽，小丫頭居然怕事怕到這種地步。這還怎麽替她管人啊？
又看她哭得可憐兮兮的，趕緊抱抱她，拍拍她的背：“沒事兒，老師等會兒就罰他罰站。”
於是，頭天才捉弄了紅果兒的牛春來，又悲劇了……
而牛春來罰完站後，直直地就衝到紅果兒麵前，指著她鼻子道：“你個叛徒！”
紅果兒扶額。看來老師已經把打小報告的是誰，告訴了牛傻蛋。
不過，對於牛春來的指控，她依然覺得很無辜：“叛啥叛？我從來都沒跟你一起玩兒過。”
“你……你個騙子！”牛春來又指責道。
“我哪兒騙你了？”
“我拿屎放到你水碗裏那次，你裝成白癡騙我！”
幹了這種事，他居然還能厚顏無恥地指責她……
“我啥時候裝白癡了？我就是不想理你。”說著，她歎了口氣，“你可不可以不要跟我說話？啥都要跟你解釋，好累啊。”
“你……”小男生氣得鼻子都在喘粗氣，他一捋袖子，揚起拳頭。
“幹嘛？你還想打人？”論起打架，她可不怕他。
牛春來哼嘰道：“我打你？你一個軟綿綿的傻丫頭，你信不信，我一根指頭就能把你按趴下？”
……當然不信。
紅果兒懶得再理他，開始自顧自寫作業。
這種完全沒把他放在眼裏的行為，令牛春來挫敗得不得了，怒道：“你不信？”
紅果兒閑閑點頭。
“你敢不信！”說著，牛春來脫了鞋，站到板凳上裝模作樣，要把腳丫子往她頭上踩。
“你幹嘛？！”這種侮辱性的舉動可把紅果兒給惹到了，大聲吼道。
牛春來動了動大拇趾，得意地道：“怕了吧？我說過，我一根指頭就能把你按趴下！”
嗬，還跟她耍文字遊戲啊？不是手指，是腳趾？
“你敢把腳伸過來試試看？！”
“你真的要我伸？！”
“你伸啊！”
“伸過來就伸過來！”
那熊孩子真把腳伸過來了！紅果兒想也不想，直接抄起石桌上的鉛筆，往他腳上使勁兒一紮。
“啊——”一聲淒慘的叫聲頓時響起，牛春來痛得本能地就伸手去抱傷腳。可又沒站穩，一下子從凳子上摔下來，造成了二次傷害……
班裏所有人都驚呆了！
要知道，李紅果長得白白淨淨，漂漂亮亮的，上學以來表現得又特別文靜。老師講課的時候，隻要點到她的名，要她迴答問題，她就從來沒有答不出來的時候。
這不就是典型的好學生、乖孩子嗎？
她還總是笑眯眯的，對誰都很友好。
可……這麽一個乖孩子，她剛剛做什麽了？
她把班裏塊頭最大的牛春來，拿筆給紮了！
大家震驚地望著她。
而紅果兒隻是泰然自若地坐在自己的座位上，像是什麽事兒都沒發生過一樣。
一直讓著他，可不表示她就沒脾氣。
教師辦公室離學生教室很近。黃老師聽到響動，很快就過來了：“怎麽了？你們都在圍著看什麽呢？唉喲，牛春來，你咋了？怎麽躺地上去了？”
牛春來痛得滿頭大汗，還顫巍巍地伸出食指，指向罪魁禍首。
而紅果兒隻是無辜地指著鉛筆：“老師，我正在寫作業，可牛春來不讓我寫。他說，我要再寫，他就一腳把我的鉛筆踩爛。”
黃老師沒聽明白，又問：“你是說，他自己調皮，沒踩穩，摔下去了？”
紅果兒搖頭，指指腦袋：“不是啊，他這裏有問題。我不理他，他真的來踩我的鉛筆。結果被鉛筆尖給紮了！”
黃老師一看，那支鉛筆兩頭都削了的，一頭的筆尖已經斷掉了。而李紅果的課桌上，又確實擺了作業本的。頓時皺眉，問道：“他咋不讓你寫作業呢？”
“他想抄我作業，我不給抄。他就生氣了。”紅果兒繼續睜眼說瞎話。
牛春來這會兒已經緩過勁兒來了，憤怒地吼道：“才沒有，是她拿筆紮我的！”
這時，有個女生很有正義感地附和道：“我看到了的。李紅果拿鉛筆紮牛春來！”
聽到那女生說的，紅果兒差點兒沒笑死，牛春來這麽快就又收了個“小弟”啊。
她滿臉害怕，拉著黃老師的手：“老師，老師，是我紮的……你別罰牛春來。他好多‘小弟’的，他們會打我的……他要抄作業，我以後都不敢不給他了。我一定乖乖給……”
用一副泫然欲泣的樣子，又把他給告了。
事情的急轉直下，讓牛春來深深地被震驚了。
紅果兒心裏歎息：所以，你幹嘛要惹我呢？
結局是，牛春來抱著腳丫子又罰站了一節課。而那個仗義執言的女生，也作為他的“小弟”，被罰了。
就是這樣，牛春來也依然記吃不記打。
第二天，紅果兒在課間的時候，去上了趟茅房。迴來的時候，就看到牛春來在報複她了。
他把她塞到書包裏的餅子，摸出來在吃。看到她來，他示威性地把餅子舉過頭晃晃，嘴裏還故意氣人：“看你牛哥幫你把餅子咬成月亮！看，像不像月亮啊？”
“……”
“我還會咬成鐮刀，你會嗎？你肯定不會。”繼續咬。
紅果兒淡淡地道：“哦，我是不會。我隻會告訴黃老師。”
牛春來急了，激她：“你什麽都隻會告訴黃老師。你還會別的不？”
紅果斬釘截鐵：“不會。”
對付你一招就可以平定天下大亂了。
“……”牛春來石化了，好半天才找到自己的聲音，急急地問她，“你不會，你就想啊。你使勁兒想啊。萬一你找到別的法子了呢？”
差點沒把紅果兒給逗笑。
好吧，牛春來其實本質上並不壞，就是太熊了……
不過，牛春來的注意力其實也並不隻是在紅果兒身上。事實上，為了當班裏的老大，他還做了不少努力。
比如，當課堂上，身兼班主任和語文老師職位的黃老師讓大家用“……是……的……”造句時，牛春來就舉手了。
他舉了手，不等黃老師點他的名，自己就噌地站起來，大聲道：“黃老師是班裏的大王，大聲一吼，同學們都怕得不得了！”
這句話多麽的形象啊！下麵頓時一片哄堂大笑！