到了李書記的辦公室，果然徐書記和方縣長都在，甚至孟鄉長和高鄉長都在一邊陪同。氣氛是比較凝重的。
幾位領導看到魏向軍帶著秦寒過來，也沒有多說什麽，朝秦寒笑了一下算是打了招唿。高大勇畢竟和秦寒更親近一些，就眼神示意了一下秦寒多聽少說話！秦寒也眼神迴應表示自己明白。
徐書記看到魏向軍就開門見山的問道：“南嶺中學有幾位老師？”
魏向軍馬上正色的迴答：“暫時4位，今天都是請假說自己身體不舒服！不過我已經調整了其他老師的上課時間，保證不會影響到正常的教學秩序！”
徐書記聽完點頭，並沒有說話。李書記有些惱火的說：“還真是巧哈，4個人同時不舒服！”
徐書記擺擺手：“我們都懂！就是目前這個事情不能再擴大化了，如果嚴重到影響了全縣的學校，就不好收場了！”
李書記憋屈的點點頭，不過因為徐書記就是他的後台，而且他也得喊徐書記叫舅舅，所以還是忍不住的說道：“要我說，就不能慣著他們！本事沒一點兒，鬧事倒是挺積極！”
徐書記看著這個侄女婿，也是無奈的笑著搖搖頭。
李書記雖然比他低一輩，但是他倆年齡確實相差不大！李書記是娶的他大姐的大女兒，而徐書記自己是家裏的老七，上麵2兩個哥哥、四個姐姐。大姐的大女兒隻比他小三歲！
本來這會兒應該是大家的思考時間，不過剛好秦寒在，徐書記也是忍不住的調侃說：“這些老師說不定還是受到秦寒的啟發呢！率眾起義嘞！”
秦寒臉色一黑，麵色發窘的迴答：“徐書記，我那不是率眾起義！我隻是維護正義！如果真是寧磊主動挑事打架，甚至說那次是打架雙方都做檢討，我都不會那樣做！”
徐書記擺擺手，好笑的說：“這我當然知道，事後馮局長調查後還是支持李書記的做法，說明你們當時確實受了委屈，不過這種事情還是少做！”
這是小小的警告了一下。秦寒也明白，沒有領導會喜歡這種聚眾威脅政府的事情！
秦寒誠懇的點頭說：“我明白的！當時也是特別心急！轉校風潮已經開始蔓延，多等一天，南嶺中學就可能萬劫不複！今年已經有中學，全校學生不到700人的了。如果不是魏校長及時登場，現在南嶺中學不會比這個中學好多少！”
李書記自然是知道這種情況的，也正是這所中學的悲慘事實，讓李書記越來越覺得處理那兩位校長是正確的決定，所以這會兒對秦寒維護的辯解說：“秦寒那次也是逼不得已，向軍剛到南嶺中學，毫無影響力，如果不是秦寒鬧了一次，我們還發現不了這幾個蛀蟲呢！”
徐書記聽到這話，用手指了指李書記，笑著說：“你呀！我都沒說怪秦寒呢，你都開始護犢子了！”
方縣長這會兒也打個圓場，佯裝生氣的說：“秦寒，你當時就是不信任你方叔我，不然那事兒，你直接給我打電話，我們也能更平和的解決。”
秦寒連忙表示受教。
花了幾分鍾調侃秦寒後，話題還是迴到了正事上來，方縣長嚴肅的問道：“你們確定可以保證南嶺鄉學校的穩定嗎？”
李書記擲地有聲的迴答：“絕對能保證南嶺鄉的學生正常上學，不會受到絲毫的影響！”
徐書記揉了下眉頭，說：“目前的狀況是肯定能控製的，哪怕南水中學一半老師罷工，影響也不大！就是不能再讓情況惡化。”
秦寒聽到南水中學一半老師罷工，驚訝的忍不住問出來：“徐書記，什麽情況呀？”
徐書記一愣：“魏校長沒告訴你？”
魏向軍也是麵色一囧：“碰巧出門遇到秦寒，路上又著急往這邊趕，沒有詳細給他說。”
秦寒也有點無語的看著魏向軍，你真是太高看我了，那句話我能知道事情嚴重就不錯了，你還指望我靠那一句話分析出來所有的事情經過嗎？
高大勇看到這情況，馬上簡單明了的把事情經過告訴了秦寒。
秦寒聽完也無語了：“雷校長這步子走的有點過於豪邁了呀！我們魏校長在南嶺中學的改革還能算作給不給加餐！雷校長這改革就等於是給不給吃飯了！”
徐縣長眼睛一亮：“咦，秦寒你這比喻很形象！思路很新奇！”
其他幾位領導也頻頻點頭，方縣長笑著附和說：“這個說法，確實讓人簡單易懂，一針見血的說明了問題的關鍵。”
李書記也是嘲諷的說：“看看，連一個初中生就一眼看明白的問題，他們還想著糊弄我們，說什麽絕不接受學生給老師評分的機製！還有一些沒有絲毫師德的教師，竟然狂妄的叫囂學生有什麽資格評價老師？”
秦寒也讚同的說道：“就是說，李書記說的對！課本上《師說》都說：弟子不必不如師，師不必賢於弟子，聞道有先後，術業有專攻，如是而已！這些老師一個個都是這樣教育學生的，結果到自己了，開始玩雙標！真是可恥！”
“雙標？！”
徐書記琢磨著這個詞，念叨了幾遍後，哈哈大笑：“秦寒你的語錄能風靡起來不是沒有道理呀！聽聽這個詞，雙標！就很好嘛！簡簡單單兩個字就概括了這些人的行為！”
其他人也是目露讚賞的表揚了秦寒幾句。
然後方縣長也憂愁的說：“道理是說通了，關鍵是其他學校確實和南嶺中學沒法比，南嶺中學能拿獎金來調節。其他學校的校長能夠調節的也隻有這波福利金了！雷校長又是個一心想改革的人，也就難免會鋌而走險了！”
徐書記也是歎氣：“今天走的時候，老馮還說，研究了這麽久，預算出來一筆過節福利！本以為是個皆大歡喜的場麵，結果差點搞成天下大亂！”
魏向軍接了一句話：“主要還有點這次聯考後那則教育局公告的影響，眾多學校看到了改變的希望。那麽激進一點的，像雷校長這樣的人，就想著更早一步激勵到優秀的老師。”
李書記忽然好笑的說：“要說，雷校長做的也沒問題，這次過節費按照200元\/每人的標準整體發放給學校，說的就是學校自行安排，購買禮品或者發放現金都行。更重要是，並沒說就要平均分給每一個老師。”
徐書記被氣笑了：“你這話，我說給馮局長聽，你信不信他馬上過來找你？雖然沒明說均分，那也得保證每個老師都有，雷校長這操作弄得一半老師一毛都沒有了！”
李書記趕緊擺手：“我就是調侃一下！”
秦寒突然想到，自己的計劃可以衝掉這次事件的負麵影響呀！於是趕緊說道：“我有個計劃，您幾位先聽聽，我忽然感覺這個計劃可以對這次的事情有所幫助！”
“哦？那快說來聽聽！”
幾位領導看到魏向軍帶著秦寒過來，也沒有多說什麽，朝秦寒笑了一下算是打了招唿。高大勇畢竟和秦寒更親近一些，就眼神示意了一下秦寒多聽少說話！秦寒也眼神迴應表示自己明白。
徐書記看到魏向軍就開門見山的問道：“南嶺中學有幾位老師？”
魏向軍馬上正色的迴答：“暫時4位，今天都是請假說自己身體不舒服！不過我已經調整了其他老師的上課時間，保證不會影響到正常的教學秩序！”
徐書記聽完點頭，並沒有說話。李書記有些惱火的說：“還真是巧哈，4個人同時不舒服！”
徐書記擺擺手：“我們都懂！就是目前這個事情不能再擴大化了，如果嚴重到影響了全縣的學校，就不好收場了！”
李書記憋屈的點點頭，不過因為徐書記就是他的後台，而且他也得喊徐書記叫舅舅，所以還是忍不住的說道：“要我說，就不能慣著他們！本事沒一點兒，鬧事倒是挺積極！”
徐書記看著這個侄女婿，也是無奈的笑著搖搖頭。
李書記雖然比他低一輩，但是他倆年齡確實相差不大！李書記是娶的他大姐的大女兒，而徐書記自己是家裏的老七，上麵2兩個哥哥、四個姐姐。大姐的大女兒隻比他小三歲！
本來這會兒應該是大家的思考時間，不過剛好秦寒在，徐書記也是忍不住的調侃說：“這些老師說不定還是受到秦寒的啟發呢！率眾起義嘞！”
秦寒臉色一黑，麵色發窘的迴答：“徐書記，我那不是率眾起義！我隻是維護正義！如果真是寧磊主動挑事打架，甚至說那次是打架雙方都做檢討，我都不會那樣做！”
徐書記擺擺手，好笑的說：“這我當然知道，事後馮局長調查後還是支持李書記的做法，說明你們當時確實受了委屈，不過這種事情還是少做！”
這是小小的警告了一下。秦寒也明白，沒有領導會喜歡這種聚眾威脅政府的事情！
秦寒誠懇的點頭說：“我明白的！當時也是特別心急！轉校風潮已經開始蔓延，多等一天，南嶺中學就可能萬劫不複！今年已經有中學，全校學生不到700人的了。如果不是魏校長及時登場，現在南嶺中學不會比這個中學好多少！”
李書記自然是知道這種情況的，也正是這所中學的悲慘事實，讓李書記越來越覺得處理那兩位校長是正確的決定，所以這會兒對秦寒維護的辯解說：“秦寒那次也是逼不得已，向軍剛到南嶺中學，毫無影響力，如果不是秦寒鬧了一次，我們還發現不了這幾個蛀蟲呢！”
徐書記聽到這話，用手指了指李書記，笑著說：“你呀！我都沒說怪秦寒呢，你都開始護犢子了！”
方縣長這會兒也打個圓場，佯裝生氣的說：“秦寒，你當時就是不信任你方叔我，不然那事兒，你直接給我打電話，我們也能更平和的解決。”
秦寒連忙表示受教。
花了幾分鍾調侃秦寒後，話題還是迴到了正事上來，方縣長嚴肅的問道：“你們確定可以保證南嶺鄉學校的穩定嗎？”
李書記擲地有聲的迴答：“絕對能保證南嶺鄉的學生正常上學，不會受到絲毫的影響！”
徐書記揉了下眉頭，說：“目前的狀況是肯定能控製的，哪怕南水中學一半老師罷工，影響也不大！就是不能再讓情況惡化。”
秦寒聽到南水中學一半老師罷工，驚訝的忍不住問出來：“徐書記，什麽情況呀？”
徐書記一愣：“魏校長沒告訴你？”
魏向軍也是麵色一囧：“碰巧出門遇到秦寒，路上又著急往這邊趕，沒有詳細給他說。”
秦寒也有點無語的看著魏向軍，你真是太高看我了，那句話我能知道事情嚴重就不錯了，你還指望我靠那一句話分析出來所有的事情經過嗎？
高大勇看到這情況，馬上簡單明了的把事情經過告訴了秦寒。
秦寒聽完也無語了：“雷校長這步子走的有點過於豪邁了呀！我們魏校長在南嶺中學的改革還能算作給不給加餐！雷校長這改革就等於是給不給吃飯了！”
徐縣長眼睛一亮：“咦，秦寒你這比喻很形象！思路很新奇！”
其他幾位領導也頻頻點頭，方縣長笑著附和說：“這個說法，確實讓人簡單易懂，一針見血的說明了問題的關鍵。”
李書記也是嘲諷的說：“看看，連一個初中生就一眼看明白的問題，他們還想著糊弄我們，說什麽絕不接受學生給老師評分的機製！還有一些沒有絲毫師德的教師，竟然狂妄的叫囂學生有什麽資格評價老師？”
秦寒也讚同的說道：“就是說，李書記說的對！課本上《師說》都說：弟子不必不如師，師不必賢於弟子，聞道有先後，術業有專攻，如是而已！這些老師一個個都是這樣教育學生的，結果到自己了，開始玩雙標！真是可恥！”
“雙標？！”
徐書記琢磨著這個詞，念叨了幾遍後，哈哈大笑：“秦寒你的語錄能風靡起來不是沒有道理呀！聽聽這個詞，雙標！就很好嘛！簡簡單單兩個字就概括了這些人的行為！”
其他人也是目露讚賞的表揚了秦寒幾句。
然後方縣長也憂愁的說：“道理是說通了，關鍵是其他學校確實和南嶺中學沒法比，南嶺中學能拿獎金來調節。其他學校的校長能夠調節的也隻有這波福利金了！雷校長又是個一心想改革的人，也就難免會鋌而走險了！”
徐書記也是歎氣：“今天走的時候，老馮還說，研究了這麽久，預算出來一筆過節福利！本以為是個皆大歡喜的場麵，結果差點搞成天下大亂！”
魏向軍接了一句話：“主要還有點這次聯考後那則教育局公告的影響，眾多學校看到了改變的希望。那麽激進一點的，像雷校長這樣的人，就想著更早一步激勵到優秀的老師。”
李書記忽然好笑的說：“要說，雷校長做的也沒問題，這次過節費按照200元\/每人的標準整體發放給學校，說的就是學校自行安排，購買禮品或者發放現金都行。更重要是，並沒說就要平均分給每一個老師。”
徐書記被氣笑了：“你這話，我說給馮局長聽，你信不信他馬上過來找你？雖然沒明說均分，那也得保證每個老師都有，雷校長這操作弄得一半老師一毛都沒有了！”
李書記趕緊擺手：“我就是調侃一下！”
秦寒突然想到，自己的計劃可以衝掉這次事件的負麵影響呀！於是趕緊說道：“我有個計劃，您幾位先聽聽，我忽然感覺這個計劃可以對這次的事情有所幫助！”
“哦？那快說來聽聽！”