晚上吃晚飯,秦寒就帶著安小草背了一首古詩,還給她講解了這首詩背後的故事,安小草聽得津津有味,覺得背古詩真有趣呀。


    背古詩、練毛筆字、吹笛子整套學習任務完成後,秦寒站在家裏的大門前看著安小草帶著一群貓貓狗狗歡快的迴家,想著今天收獲的20積分,也是滿心歡喜。


    20積分剛好夠買兩個日常折扣商品,其他再掙的積分就是淨賺了;以前還覺得往後的日子積分越來越難掙了呢。


    現在有了日常任務,可以慢慢積累了;雖然距離再次購買商城正價商品依舊差距巨大,至少每天在進步。而且前麵還一直擔心,後麵會不會連土壤改良劑都買不起。


    第二天起了個大早,秦寒自己哼哼哧哧的挖了個小坑,把一棵小樹苗栽好;看到貓貓狗狗這會兒剛好都跑迴自家院子,就順手喂了它們一頓高級早餐。


    然後去安小草家裏吃早餐,吃完早餐秦寒就帶著安小草去找秦孝川,昨天太晚了耽誤一天,少賺了10積分呢,算算錢等於1萬大洋,可是不能再耽誤了。


    到秦孝川家裏時候,他正在努力學習,一年級的習題冊都做了大半,現在正在努力學習二年級的知識。


    秦寒關心的問道:“怎麽樣,有需要我幫助的沒有?”


    秦孝川也不矯情,拿出課本,找出畫圈圈的地方誠懇的請教,秦寒耐心的解答,完成後,秦孝川感慨的說:“我以後得去找你問問題,得加快速度,不然說不定開學時候,我都沒有沈秋苗學的好”。


    秦寒感覺有什麽自己不知道的事情發生,畢竟沈秋苗家住河灣,離秦孝川家裏也比較遠,兩個人正常情況不會有太多交集,尤其是在暑假期間。


    對於秦寒的好奇發問,秦孝川馬上給了解答,說:“沈老師是我二嬸的妹妹呀,她家住河灣,前幾天她來我們這裏,告訴我沈秋苗在家努力學習,都不出家門了,還經常去找沈老師問問題”。


    這個倒是觸及到了秦寒的記憶盲區,前世還真不知道有這個事情;但不妨礙秦寒繼續給秦孝川增加學習的負擔。


    拿著唐詩三百首給到他,秦寒也不羞愧,說:“我特意買給你的,昨天開始我和小草就開始每天背誦唐詩了;學習之餘背背唐詩還能緩緩壓力;小草特別喜歡背唐詩”。


    安小草也跟著助攻,說:“我喜歡背唐詩,唐詩很有意思!”


    秦孝川真的麻了,雖然他不知道這個字;更重要的是收到秦寒的禮物,他還很感動的說:“謝謝你給我買書,我也開始背唐詩,你學習那麽好還這麽努力,我也不能偷懶;再說沈秋苗也這麽努力”。


    說完這話,秦孝川若有所思的說:“這書哪裏買的,要不我們也送沈秋苗一本吧,她現在和我們一起努力學習,還開始練毛筆字了;


    而且她還說希望我們學習什麽東西時候告訴她,她要和我們一起學習;既然我們成為了好朋友,我覺得要告訴她”。


    秦寒看著秦孝川,好家夥!你這家夥的心別不是黑的吧,我來給你增加任務,你轉身就把痛苦和好朋友分享。


    不過秦寒也不會拒絕這個機會,再花1000積分吧,這半年沈秋苗的努力秦寒都看在眼裏,應該是個值得信賴的積極向上的好孩子。


    想到這裏,秦寒又買了一本,裝作從書包裏拿出來,說:“我剛好還有一本,本來是說給我媽媽的,讓她看看,到時候能教教我和小草;現在可以先送給沈秋苗”。


    秦孝川也沒有覺得哪裏不對勁,她知道秦寒的母親確實一直很用心的輔導秦寒的功課,看了看作業本,還是下定決心給沈秋苗送去,畢竟說好一起努力的,就說道:“走,咱們去河灣!”


    秦寒點頭,說:“走,去河灣!”


    然後還是關心的問了一句安小草,說:“小草,你累不?我們要去河灣,要不要先送你迴家”。


    安小草抬頭問:“是去找秋苗姐姐嗎?我不累,我也想去!”


    秦寒覺得小孩子多走走也好,就說:“那行,我們走慢點,就當是出去玩了”。


    三個人先走到十三嶺小學,買了甜甜水和零食,除了自己吃的,還給沈秋苗帶了一些。


    為了照顧安小草,三個人走走停停,還盡量找有大樹的路走,結果走到河灣時候已經快中午了,安小草累得小臉紅撲撲的。


    因為不知道沈秋苗的家在哪裏,最後還是村裏一個大叔帶著三人過去。


    沈母看到三人,一下子就認出來,意外的說:“秦寒,孝川,安小草,你們三個來了,是來找小苗的吧”。


    說完朝堂屋喊了一聲,沈父也在家,樂嗬嗬的說:“還得多虧你們嘞,現在小苗學習可努力了”。


    沈秋苗激動的跑過來,驚喜的說:“你們來了呀!”


    沈秋苗的大哥和二姐也在家,她大哥熱情的去屋裏抱了個西瓜出來,招唿著說:“來堂屋,我們先殺個西瓜解解渴”。


    沈秋苗的大哥和二姐已經上了初中,她二姐還笑著和秦寒說:“秦寒你可出名嘞,我們初中很多人都知道你嘞”。


    說著話把切好的西瓜先給了安小草,說:“小草,你先吃,走這麽遠累了不?”


    安小草接過西瓜,甜甜的笑著說:“姐姐,我不累,我想來找秋苗姐姐玩的”。


    吃過甜甜的西瓜,秦寒三人感覺確實好受了很多,然後秦寒從包裏拿出唐詩三百首和甜甜水等零食給沈秋苗,告訴她今天的來意。


    沈父看到這一幕,更是開心的不行,說:“你們魏校長說的不錯呀,良師益友,有幾個益友可比什麽都強;小苗以後還得繼續向秦寒和孝川學習”。


    沈秋苗現在像打了雞血,一點兒也不覺得任務更重了,反而又感動又激動的說:“秦寒,原來你學習好是真的比我們更努力,我以後更加不能貪玩了”。


    大家在閑聊中,沈母也做好了中午飯,家裏日常又不吃肉,臨時也沒地方買,沈母隻能炒了滿滿一盆子韭菜雞蛋,加上涼拌黃瓜,炒空心菜,豆角粉條;盡了最大的努力做好這頓飯。


    安小草吃的很開心,連說這個也好吃,那個也好吃。


    沈母做飯也確實好吃,雖然都是家常菜,也炒的有滋有味。


    看到秦寒三人吃的開心,沈母也算放下心來。


    吃完飯之後,主要是秦孝川和沈秋苗相互交流了一下二年級的學習進度,發現沈秋苗竟然不比自己慢多少,讓秦孝川感歎有個老師請教是好的多。


    前世時候,秦孝川暑假其實就經常住在秦寒家裏,這次因為母親的原因,秦寒有點心情焦慮才沒顧得上這個事情。


    所以秦寒覺得今天就把他帶到家裏,給他補補課,現在秦孝川有點壓力山大。


    休息了一會兒,秦寒三人就準備迴去了,沈父極力挽留說晚上吃完飯再送三個人迴去;秦孝川表示自己要迴去學習,這個理由很強大,沈父才沒再勸說。


    沈秋苗家裏要經常賣粉條,她家也有一輛三輪車;沈父就說送三人迴去,車上還裝了好幾個大西瓜,還有兩兜子粉條。


    秦孝川趕緊說自己家裏沒人,而且也準備去秦寒家裏讓秦寒幫忙補課;沈父大手一擺,說:“那也沒事,都送到秦寒家裏”。


    說完也不待三人拒絕,把小草抱上去,招唿秦寒二人趕緊上車。


    秦寒三人和沈秋苗告別,秦寒還邀請她有空時候去自己家裏玩,說等幾天自己弟弟妹妹就迴來了。


    對於這個邀請,沈父都替沈秋苗答應了,說:“行,改天我送她去找你們玩”。


    問好行程,沈父也不嫌麻煩,先去了秦孝川家裏;秦孝川收拾了東西,又去和二叔家交待了一聲;然後就由沈父開著三輪把三人送到了秦寒家。


    沈父看到秦寒家的蔬菜大棚,感歎的說:“秦寒你爸媽腦子靈活嘞,這麽多人忙活,看著種菜這個路子不錯”。


    秦寒知道大棚蔬菜在家鄉這裏還算稀有物,最近幾年都有市場,於是說:“沈伯父,其實你們河灣最適合種大棚蔬菜嘞,有條件可以嚐試一下,種菜最難的條件就是水,咱十三嶺就河灣水最多”。


    沈父若有所思,點頭說:“是可以試試,我迴去琢磨琢磨,迴頭帶小苗找你們玩時候,也請教一下你爸爸”。


    秦寒家裏這會兒還沒人,沈父把西瓜粉條搬到秦寒家裏之後就離開了。


    秦寒的爸媽都住二樓,一樓三個房間,一個寫作業專用,一個秦寒住,剛好還有一個空房,秦孝川把東西放好,就去書房學習了。


    安小草看到這裏也去鞏固一年級的知識,這會兒輪到秦寒麻了,自己不學習對不住自己的人設呀。


    秦寒隻能默默的拿出三年級的課本,就當看課外書了,秦孝川看到秦寒手裏的三年級課本,張嘴想說什麽,還是沒說,默默的低頭寫作業了。


    晚上吃完飯三個人開始練毛筆字時候,秦寒覺得秦孝川又行了,讚歎的說:“孝川,還是你的字好看!”


    秦孝川看了看,仔細對比了一下,並不讚同秦寒的話,說:“我覺得你寫的更好嘞”!


    安小草也湊過來兩邊看看,說:“你們兩個寫的都好看呀,秦寒你寫的好看,為什麽說秦孝川的更好看”。


    秦寒覺得要裝逼一下了,這也符合自己的人設,說:“孝川,小草!毛筆字是有靈魂的,它們是有生命的,當你寫的字有了自己的風格,它就有了自己的靈魂;


    到時候,別人一看到你寫的字,就知道是你寫的,孝川的字就有他自己的特色,我的沒有,我的就是正楷體,再好看也沒有靈魂,隻是模仿”。


    兩個小娃子一臉不覺明曆,最後還是安小草懵懂的說:“原來是這樣嗎,我其實一直覺得秦寒你的字最好看呢,和字帖上麵的都快一樣了”。


    秦寒繼續忽悠,說:“字如其人呢,有趣的獨特一定好過無趣的千篇一律!你們以後練習時候要帶著感情去寫!”


    安小草更加不解了,疑惑的問:“那秦寒你為什麽不這樣做呢?”


    秦寒迴答這個問題早已胸有成竹,說:“你想想我們三個學笛子時候,是不是我最後學會?每個人的天賦不一樣,在音樂和藝術方麵你們兩個都比我有天賦;


    我就是那種可以複製標準的人,而你們兩個是可以超越標準的人,你們要加油!”


    安小草思考了一會兒,其實是沒想明白的,隻能實事求是的說:“吹笛子,秦寒你學的確實慢!”


    秦寒知道安小草這種無意識的毒舌行為,也不和她計較,拿出笛子三個人開始下一項練習,秦寒主要是聽他們兩個吹,自己跟著練習一下。


    最後一項是背古詩,背誦時候三人是一起的,講故事時候,是秦寒在講,其他兩人在聽。


    全部完成後秦寒和秦孝川把安小草送迴家,嚴翠花就在大門口坐著呢,她每天都坐著等安小草迴來。


    知道安小草去學習,她也不會過去打擾,隻是忙完菜地裏的活兒之後,默默的等著女兒,看到女兒,傻乎乎的笑著說:“小草~學習迴來了”。


    小草也歡快的跑過去拉住媽媽的手,開始嘰嘰喳喳的和媽媽說話。秦寒看著秦孝川站著不動,羨慕的看著安小草。


    走過去拉著他離開,然後說道:“我和安小草還非常羨慕你有爺爺呢,你都不知道小草有多懷念她奶奶。


    我們每個人的人生都是不完美的,珍惜自己擁有的,好好過好自己的生活,才能不愧來人間走一迴。


    未來依舊精彩,無論我們遭遇了什麽,將來會麵對什麽,都要堅定的告訴自己,人間值得!值得我們去體驗,值得我們去努力,總有你想象不到的溫暖在等著你!”


    秦孝川已經習慣秦寒這種超乎年齡的話語,所以並不會奇怪,反而振作了起來,說:“嗯,我還有你們這些好朋友,很多人也沒有!”

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