奮力一拳砸在棉花上是什麽感覺？
其實是挺爽的。
至少秦寒沒有感覺出來別人形容的那種憋屈感。
拿著棉花枕頭捶了半天，手也不疼，還挺解壓的，難道不好嗎？
次日母親再次打電話迴來，趙振興過來通知時候，還調侃秦寒：“一個獨苗苗，爹媽是比較心疼，恨不得天天打電話嘞”。
接完電話，大娘帶著秦寒迴家的路上忍不住吐槽：“你說你媽也真是的！要不是剛好在醫院檢查一下，有個萬一咋辦嘞”。
秦寒心裏的感覺和昨天晚上錘棉花時候的心情一模一樣。
想了一大堆方法，最終都沒用上；這並沒有什麽值得失落的。
結果是自己想要的不就好了？想太多還不是自找煩惱。
接下來的日子秦寒沒有瞎折騰。
煮個麵條還得幾分鍾煮熟，種一畝小麥得等半年才能收獲，種果樹要兩三年才結果。
幾乎所有的事情，都沒有瞬間完成的。
種子種下後，最需要的是等待，充滿耐心的等待。
姥姥已經完全管住不讓母親幹重活，父親需要待的時間就更長了。
今年無法燒磚已成定局！
練習毛筆字的第七天。
叮！
完成心願任務（自律類）第七天，獎勵1積分！
對此，秦寒已經波瀾不驚，第三天時候獎勵1積分時候，已經有了足夠的心理預期。
第十四天。
叮！
完成心願任務（自律類）第十四天，獎勵1積分！
秦寒感覺，自律類的獎勵對比家庭類的獎勵，完全沒有可比性。
看著窗外今年的第二場雪，秦寒收起筆，等待今天的1積分。應該是今天吧！
叮！
完成心願任務（自律類）第二十一天，獎勵38積分！指定兌換商品2選1（38積分）。
38和21的關係？
38加4等於42，有積分這兩個字的提醒。
秦寒很快的就明白了21天一共結算了42積分。
“是我淺薄了，自律類的積分還是挺給力的！這才21天就雙倍結算了”秦寒心裏又默默點讚係統。
再看指定商品。
高中認知：“讓一個人達到高中水平的認知”。
現實貨幣：元。
嗯？3萬8，就是說一個積分1000塊錢？
10個積分1萬塊，1萬塊買了10kg寵物口糧，1kg口糧1000塊！！
秦寒震驚了：‘這食物是真的貴，希望對得起他的價格吧，就這！還是每日特價！感覺我連狗都養不起’。
秦寒心裏默默的詢問係統：“高中認知是什麽情況？高中之前的所有知識完美掌握嗎？”。
“不是！認知可以理解成一種經過相應的知識、氛圍熏陶，到達這個階段的理解力”
秦寒心裏話其實是：“聽君一席話，還是一席話！”
咋就感覺係統在調戲自己的智商。
“我明白過來趙四海是故意栽贓，和之前的以為他是不會算賬，這算是認知提升嗎？”聽不明白，就舉例說明，秦寒用更直白的方式詢問。
“認為趙四海不會算賬是初中認知水平，明白是故意栽贓是高中認知水平”。
秦寒聽完心裏涼了半截：“係統，我感覺你是在內涵我！感情我前世大學畢業還隻是初中認知水平”。
“花一秒鍾就看透事物本質的人，和花一輩子都看不清事物本質的人，注定是截然不同的命運”係統飄過這句話就沉寂了下去。
留下秦寒無語淚千行。
買了高中認知，知識無價。曾經有個逼王說過：“學習是可以改變命運的，如果你覺得不能，隻能說明一件事，你學習很差”。
聽聽！直接是“很差”！可能覺得換成“不夠好”都勉強沾了好字，還是直接用差字。
“什麽鬼？高中認知是直接吃的？”秦寒看著和上次的安胎劑一樣的物品。
無色無味的液體，把名字擦掉，他就是安胎劑呀！
“電腦可以複製粘貼、文件傳輸，人腦為什麽不可以？人腦就是高了好幾個層次的電腦”
算了，不想和你說話了！友盡！
大人度年如日，小孩度日如年。
人生最大的痛苦之一，就是無法把認知變成行動。
無處安放的精力，秦寒都放到了練習毛筆字。
秦寒的毛筆字，真的可以說的上突飛猛進，看的人都驚歎不絕。
老師感覺都不會誇讚了，腦子中的詞匯用光光。
最近隻能不斷誇秦孝川：“良師益友，得其一，就是人生的幸運”。
秦孝川的毛筆字，在這個時間絕對比前世要好的多。
“我最近練習的多，都沒時間考紅薯了”秦孝川受刺激也加倍練習。
秦寒挺想給他解釋一下卷這個字的含義。
“我家大狗昨天晚上生了，五個！”秦孝川來到教室就興奮的告訴秦寒這個好消息。
秦寒聽到也是精神一振：“都什麽顏色的？”
“都沾點黃色，有兩個是純黃的，不過這倆最小，還是母的，要不你去我家自己看看？”秦孝川這會兒拿不準送哪兩個給好朋友。
早前說的是把最好看的兩個留給秦寒，他自己覺得純色的好看，但是這兩個又最瘦弱。
所以心裏很糾結。
“行，今天中午去！”
“好，今天我爺爺在家，今天有豬肉，村裏昨天殺豬了”
“你們村子過年可真積極！”
“不是的，陳家奶奶85歲了！”
“那確實值得慶祝，你們村陳姓最多”
“嗯，是一大家子！”
73和84，這裏的人迷信這兩個歲數。
說是活過73，就能再活10年；活過84，能到99.
所以，有條件的都會在74歲和85歲慶祝一下。
南窪村，7成都是姓陳的，這位陳老太太相當於大半個村子的老祖宗。
第一節課下課後，秦寒就去找大姐，告訴她中午要去南窪村。
“曾爺爺！”秦寒看到老人打招唿。
按照輩分，秦寒得叫秦孝川叔叔。
兩家是已經出五服的族親，除了這個稱唿，平時基本毫無交集。
秦寒和秦孝川的同學關係、朋友關係，遠遠大於這個族親關係。
不過，見了老一輩的人，就得按輩分稱唿。
其實是挺爽的。
至少秦寒沒有感覺出來別人形容的那種憋屈感。
拿著棉花枕頭捶了半天，手也不疼，還挺解壓的，難道不好嗎？
次日母親再次打電話迴來，趙振興過來通知時候，還調侃秦寒：“一個獨苗苗，爹媽是比較心疼，恨不得天天打電話嘞”。
接完電話，大娘帶著秦寒迴家的路上忍不住吐槽：“你說你媽也真是的！要不是剛好在醫院檢查一下，有個萬一咋辦嘞”。
秦寒心裏的感覺和昨天晚上錘棉花時候的心情一模一樣。
想了一大堆方法，最終都沒用上；這並沒有什麽值得失落的。
結果是自己想要的不就好了？想太多還不是自找煩惱。
接下來的日子秦寒沒有瞎折騰。
煮個麵條還得幾分鍾煮熟，種一畝小麥得等半年才能收獲，種果樹要兩三年才結果。
幾乎所有的事情，都沒有瞬間完成的。
種子種下後，最需要的是等待，充滿耐心的等待。
姥姥已經完全管住不讓母親幹重活，父親需要待的時間就更長了。
今年無法燒磚已成定局！
練習毛筆字的第七天。
叮！
完成心願任務（自律類）第七天，獎勵1積分！
對此，秦寒已經波瀾不驚，第三天時候獎勵1積分時候，已經有了足夠的心理預期。
第十四天。
叮！
完成心願任務（自律類）第十四天，獎勵1積分！
秦寒感覺，自律類的獎勵對比家庭類的獎勵，完全沒有可比性。
看著窗外今年的第二場雪，秦寒收起筆，等待今天的1積分。應該是今天吧！
叮！
完成心願任務（自律類）第二十一天，獎勵38積分！指定兌換商品2選1（38積分）。
38和21的關係？
38加4等於42，有積分這兩個字的提醒。
秦寒很快的就明白了21天一共結算了42積分。
“是我淺薄了，自律類的積分還是挺給力的！這才21天就雙倍結算了”秦寒心裏又默默點讚係統。
再看指定商品。
高中認知：“讓一個人達到高中水平的認知”。
現實貨幣：元。
嗯？3萬8，就是說一個積分1000塊錢？
10個積分1萬塊，1萬塊買了10kg寵物口糧，1kg口糧1000塊！！
秦寒震驚了：‘這食物是真的貴，希望對得起他的價格吧，就這！還是每日特價！感覺我連狗都養不起’。
秦寒心裏默默的詢問係統：“高中認知是什麽情況？高中之前的所有知識完美掌握嗎？”。
“不是！認知可以理解成一種經過相應的知識、氛圍熏陶，到達這個階段的理解力”
秦寒心裏話其實是：“聽君一席話，還是一席話！”
咋就感覺係統在調戲自己的智商。
“我明白過來趙四海是故意栽贓，和之前的以為他是不會算賬，這算是認知提升嗎？”聽不明白，就舉例說明，秦寒用更直白的方式詢問。
“認為趙四海不會算賬是初中認知水平，明白是故意栽贓是高中認知水平”。
秦寒聽完心裏涼了半截：“係統，我感覺你是在內涵我！感情我前世大學畢業還隻是初中認知水平”。
“花一秒鍾就看透事物本質的人，和花一輩子都看不清事物本質的人，注定是截然不同的命運”係統飄過這句話就沉寂了下去。
留下秦寒無語淚千行。
買了高中認知，知識無價。曾經有個逼王說過：“學習是可以改變命運的，如果你覺得不能，隻能說明一件事，你學習很差”。
聽聽！直接是“很差”！可能覺得換成“不夠好”都勉強沾了好字，還是直接用差字。
“什麽鬼？高中認知是直接吃的？”秦寒看著和上次的安胎劑一樣的物品。
無色無味的液體，把名字擦掉，他就是安胎劑呀！
“電腦可以複製粘貼、文件傳輸，人腦為什麽不可以？人腦就是高了好幾個層次的電腦”
算了，不想和你說話了！友盡！
大人度年如日，小孩度日如年。
人生最大的痛苦之一，就是無法把認知變成行動。
無處安放的精力，秦寒都放到了練習毛筆字。
秦寒的毛筆字，真的可以說的上突飛猛進，看的人都驚歎不絕。
老師感覺都不會誇讚了，腦子中的詞匯用光光。
最近隻能不斷誇秦孝川：“良師益友，得其一，就是人生的幸運”。
秦孝川的毛筆字，在這個時間絕對比前世要好的多。
“我最近練習的多，都沒時間考紅薯了”秦孝川受刺激也加倍練習。
秦寒挺想給他解釋一下卷這個字的含義。
“我家大狗昨天晚上生了，五個！”秦孝川來到教室就興奮的告訴秦寒這個好消息。
秦寒聽到也是精神一振：“都什麽顏色的？”
“都沾點黃色，有兩個是純黃的，不過這倆最小，還是母的，要不你去我家自己看看？”秦孝川這會兒拿不準送哪兩個給好朋友。
早前說的是把最好看的兩個留給秦寒，他自己覺得純色的好看，但是這兩個又最瘦弱。
所以心裏很糾結。
“行，今天中午去！”
“好，今天我爺爺在家，今天有豬肉，村裏昨天殺豬了”
“你們村子過年可真積極！”
“不是的，陳家奶奶85歲了！”
“那確實值得慶祝，你們村陳姓最多”
“嗯，是一大家子！”
73和84，這裏的人迷信這兩個歲數。
說是活過73，就能再活10年；活過84，能到99.
所以，有條件的都會在74歲和85歲慶祝一下。
南窪村，7成都是姓陳的，這位陳老太太相當於大半個村子的老祖宗。
第一節課下課後，秦寒就去找大姐，告訴她中午要去南窪村。
“曾爺爺！”秦寒看到老人打招唿。
按照輩分，秦寒得叫秦孝川叔叔。
兩家是已經出五服的族親，除了這個稱唿，平時基本毫無交集。
秦寒和秦孝川的同學關係、朋友關係，遠遠大於這個族親關係。
不過，見了老一輩的人，就得按輩分稱唿。