今日，天氣晴。
二月二，龍抬頭。
春雷響，萬物長。
和風習習，膏雨微微。
清晨的春雨，滴答聲響，沿著屋簷青黑的瓦片連成珠簾。
聽著雨聲怕打屋頂的孩童，匆忙拉開被子，好奇地跑到窗前，推開窗。
雨水與木窗碰撞而出的清脆聲，附聲在耳旁，孩童高興地看著窗外的風雨，幾滴雨水飄落，打在稚嫩的臉龐，帶著絲絲春意。
孩童也忘了這意外的雨中來客，也不是第一次見麵，對它也沒有戒備心，好似彼此相熟的玩伴。
這幾滴雨露，此刻，正是這天地間的主人。
它輕輕拍打著孩童的花窗，在跟這間房子的小主人打招唿。
似乎在征得他的同意，孩童接收到信號後，如約而至，撐開窗，讓它進來。
窗外的柔雨，趴在窗沿看雨的孩子，透過這一扇窗，在此時，產生了奇妙的聯係。
上了鎖的心門，打不開的窗。
此刻，皆在春雨中消融，化作一把木撐子，撐開這扇窗。
迎風沐雨，屋外的青石小路，有一農戶牽著牛，走得近了，才認出是原來是村子裏的德亞羅叔叔。
披著蓑衣，戴著鬥笠，紮起褲腳，淌著小水坑。
行走在水牛的後頭，孩童在牛的前頭。
一前，一後。
一近，一遠。
“德亞羅叔叔，早。”有幼童聲在窗內響起，傳到雨中，
德亞羅聞著聲音，看見窗內的小孩子，“早，我的小侄子，喜歡下雨嗎？”
“嗯。”
“我像你這般年紀時，也喜歡下雨，現在也沒忘記，它是陪我從小長大的老朋友，無言的熟友。”
德亞羅叔叔牽著水牛，路旁跑過一隻小黃狗，大眼瞪小眼。
小黃狗盯著大水牛，彼此都是村子裏的熟客，經常打招唿。
搖了搖在雨中濕亂的尾巴，小跑著向著前麵的小木屋奔去，大水牛鼻中發出悶哼聲響，算是自己對朋友的迴應。
大水牛在水田裏奔走，身後留下一行粗淺泥印。
健碩的身軀，挺拔的牛角，寬厚的脊背，四肢有力，在水田裏偶爾會遇上幾隻泥鰍，一些小魚，皆是隨著水渠遊來的陌客。
彼此在一片田裏停留，繁衍生息，趁著這場春雨，喜相逢。
大水牛上次過來時，也會遇見一些陌生的魚蝦，不知來自何處，將來的某一天還會踏上歸途嗎？還是在此地了卻餘生。
它沒有出口問詢，它要默默見證這些，它也在等待著什麽，誰知道又是哪一天，換了麵貌的小魚小蝦們，還記得它嗎？
大水牛想著想著出了神，德亞羅也不催促它，在水田不遠處一個空曠的地帶，建有一座倉庫。
存放著農具，生產工具，同時也供人休息，躲雨。
此時，屋內還有幾位熟人，都是開春就忙著自家田中事。
有長輩問起：“這牛一個冬天過去，又長壯了，該給它找個牛脾氣的對象了。”
德亞羅聞言看了一眼自家水牛，笑了笑道：“叔，你家的牛怎麽沒牽出來。”
老者頓道：“在家裏養著，現在不用它出來忙，怎麽你這大水牛看上它了。”
大水牛爬山涉水走至跟前，圍著老者轉了幾圈，黝黑的尾巴拍打著身子，驅趕著蚊蟲。
“你這牛還急眼了，下午有空過來，牽著這牛，讓它們見上幾麵，看它們有沒有眼緣，能否看對眼。”
德亞羅一拍大腿，“瞧我這記性，光想著自家的田，把它的正經事給忘了，也是時候給它找一個牛媳婦了，管管它。”
“是得管管它，瞧它急的樣子，不好好耕田，以後累死它。”
小屋內的眾人聞言笑了笑，笑聲傳了開來，春雨萌動。
學生們期待的植樹節來臨了，大家眼裏透露出的目光，充滿了希冀，學生們早早醒來，在鍾聲的敲擊中，起床洗漱。
一條長龍跑出宿舍，三三兩兩在操場集合，在體育老師的監督下做早操，二十五分鍾後，奔赴教室上早課。
書聲琅琅，稚嫩的童聲傳出教室，樹上的鳥兒仿佛在唱和著，圍牆外散落的蛙鳴，不時漸隱漸顯。
下課鈴聲響起，大家踩著腳印一擁而出，奔赴食堂吃早飯。
八點半，在班主任的帶領下，學生們去往附近農場植樹，播撒種子，栽種樹苗，一起澆水，夯實泥土。
順帶綁上木棍，寫下自己的名字。
這片區域散落的花兒，開的鮮豔，美麗的花兒，蔚藍的天空，采擷一朵小紅花，送給你，遠方的客人。
花香入夢來，鮮香陣陣，夾在書本裏。
一枚小小的書簽，藏在自己的記憶中。
孩子們在這裏放風箏，玩遊戲，抓蟲子，玩累了，就躺在草地上休息。
頑皮的孩子在地上打滾，旁邊的孩子推著他，咕嚕咕嚕地轉，身下的草地，留下一片印跡。
傾倒的草地裏，藏著一隻青蛙，被這動靜驚醒，跳脫出來，一蹦一跳，消失在我們的眼前。
孩子們被這動靜吸引，目光敏銳，追了上去，不一會兒，無跡可尋，學生們的視線又轉向其它的方向。
午飯，在農場解決。
青團是孩子們最喜歡的食物，魚蝦和雞肉端上餐桌，這得歸功於最近的農業發展政策。
鼓勵每家每戶，大力發展養殖業，每家每戶都花了一番功夫，村子裏一戶人家養殖了五頭牛，二十隻羊，十二隻馴化的黑豬。
成群的雞鴨，散在水田裏，或者在自家水塘裏散養著。
養殖產生的肥料，用作於水田堆肥，或者果園的育肥。
村子裏黃牛的叫聲連成一片，格外好聽，孩子們嘻嘻哈哈，在路上奔跑，在水渠裏撈魚蝦。
偶爾，有些意外地收獲，螃蟹，泥鰍等。
孩子們往往喜歡比拚自己的戰果，迴到廣場還有一場比賽，看誰的魚蝦最大，誰家的螃蟹最漂亮，最兇猛，打架最厲害。
兇猛的螃蟹，好鬥兇狠，竹簍裏的魚就要遭了殃，被它霍霍。
楓葉小鎮，內衛部隊訓練營內，訓練場上熱火朝天，幾位遠道而來的教官，正在旁邊指導士兵。
每周隻要一有空，陳長安都會過來，跟他們一起訓練，順便指導他們的拳腳功夫，訓練後用藥草入桶浸泡。
藥草打熬肉身，強健體魄。
幾位訓練營的教官都來自外地，或聘請，或選拔，手腳功夫不孰，都有實戰的經驗，這些人大都是獵人出身。
在山林中，攀爬，打獵，麵對的都是異常兇猛的動物，每一次都靠自己的本事活下來，有著豐富的野外生存經驗。
花費大力氣才請過來，新兵們跟著師傅一起訓練，年輕人心有傲氣，沒有真功夫，心裏是不服的。
眼力勁不夠的，早晚加練。
實戰對練，打的皮青臉腫，這些師傅們下手門清，休息一晚，熬得住，爬起來，繼續訓練。
晨跑，圍著楓葉山脈的山道跑上幾公裏，配合著陳長安教授的唿吸方法，唿吸綿長，腹部明顯的起伏。
隨著自身步伐的長短，相互咬合。
今天，陳長安跟幾位師傅們對練，下麵的學員們起哄，看熱鬧，這是難得的放鬆時間，對於他們來說。
陳長安一直以來保持著練拳，在路上，在水中，坐也修行，站也修行。
讓自己的身體隨時適應唿吸的節奏，保持肉身的記憶，一口真氣在體內橫衝直撞，在人身小天地內遊走。
一次次叩門，闖關。
在人身或大或小的穴位溜達，真氣打通肉身關隘，一道道雄關，被衝擊，不時響起陣陣轟鳴，那是它在敲門。
招式常練常新，不時有新的感悟。
每次一有憑空乍現的心得，多半是師法萬物而來。
拳向外求，氣自心生。
二月二，龍抬頭。
春雷響，萬物長。
和風習習，膏雨微微。
清晨的春雨，滴答聲響，沿著屋簷青黑的瓦片連成珠簾。
聽著雨聲怕打屋頂的孩童，匆忙拉開被子，好奇地跑到窗前，推開窗。
雨水與木窗碰撞而出的清脆聲，附聲在耳旁，孩童高興地看著窗外的風雨，幾滴雨水飄落，打在稚嫩的臉龐，帶著絲絲春意。
孩童也忘了這意外的雨中來客，也不是第一次見麵，對它也沒有戒備心，好似彼此相熟的玩伴。
這幾滴雨露，此刻，正是這天地間的主人。
它輕輕拍打著孩童的花窗，在跟這間房子的小主人打招唿。
似乎在征得他的同意，孩童接收到信號後，如約而至，撐開窗，讓它進來。
窗外的柔雨，趴在窗沿看雨的孩子，透過這一扇窗，在此時，產生了奇妙的聯係。
上了鎖的心門，打不開的窗。
此刻，皆在春雨中消融，化作一把木撐子，撐開這扇窗。
迎風沐雨，屋外的青石小路，有一農戶牽著牛，走得近了，才認出是原來是村子裏的德亞羅叔叔。
披著蓑衣，戴著鬥笠，紮起褲腳，淌著小水坑。
行走在水牛的後頭，孩童在牛的前頭。
一前，一後。
一近，一遠。
“德亞羅叔叔，早。”有幼童聲在窗內響起，傳到雨中，
德亞羅聞著聲音，看見窗內的小孩子，“早，我的小侄子，喜歡下雨嗎？”
“嗯。”
“我像你這般年紀時，也喜歡下雨，現在也沒忘記，它是陪我從小長大的老朋友，無言的熟友。”
德亞羅叔叔牽著水牛，路旁跑過一隻小黃狗，大眼瞪小眼。
小黃狗盯著大水牛，彼此都是村子裏的熟客，經常打招唿。
搖了搖在雨中濕亂的尾巴，小跑著向著前麵的小木屋奔去，大水牛鼻中發出悶哼聲響，算是自己對朋友的迴應。
大水牛在水田裏奔走，身後留下一行粗淺泥印。
健碩的身軀，挺拔的牛角，寬厚的脊背，四肢有力，在水田裏偶爾會遇上幾隻泥鰍，一些小魚，皆是隨著水渠遊來的陌客。
彼此在一片田裏停留，繁衍生息，趁著這場春雨，喜相逢。
大水牛上次過來時，也會遇見一些陌生的魚蝦，不知來自何處，將來的某一天還會踏上歸途嗎？還是在此地了卻餘生。
它沒有出口問詢，它要默默見證這些，它也在等待著什麽，誰知道又是哪一天，換了麵貌的小魚小蝦們，還記得它嗎？
大水牛想著想著出了神，德亞羅也不催促它，在水田不遠處一個空曠的地帶，建有一座倉庫。
存放著農具，生產工具，同時也供人休息，躲雨。
此時，屋內還有幾位熟人，都是開春就忙著自家田中事。
有長輩問起：“這牛一個冬天過去，又長壯了，該給它找個牛脾氣的對象了。”
德亞羅聞言看了一眼自家水牛，笑了笑道：“叔，你家的牛怎麽沒牽出來。”
老者頓道：“在家裏養著，現在不用它出來忙，怎麽你這大水牛看上它了。”
大水牛爬山涉水走至跟前，圍著老者轉了幾圈，黝黑的尾巴拍打著身子，驅趕著蚊蟲。
“你這牛還急眼了，下午有空過來，牽著這牛，讓它們見上幾麵，看它們有沒有眼緣，能否看對眼。”
德亞羅一拍大腿，“瞧我這記性，光想著自家的田，把它的正經事給忘了，也是時候給它找一個牛媳婦了，管管它。”
“是得管管它，瞧它急的樣子，不好好耕田，以後累死它。”
小屋內的眾人聞言笑了笑，笑聲傳了開來，春雨萌動。
學生們期待的植樹節來臨了，大家眼裏透露出的目光，充滿了希冀，學生們早早醒來，在鍾聲的敲擊中，起床洗漱。
一條長龍跑出宿舍，三三兩兩在操場集合，在體育老師的監督下做早操，二十五分鍾後，奔赴教室上早課。
書聲琅琅，稚嫩的童聲傳出教室，樹上的鳥兒仿佛在唱和著，圍牆外散落的蛙鳴，不時漸隱漸顯。
下課鈴聲響起，大家踩著腳印一擁而出，奔赴食堂吃早飯。
八點半，在班主任的帶領下，學生們去往附近農場植樹，播撒種子，栽種樹苗，一起澆水，夯實泥土。
順帶綁上木棍，寫下自己的名字。
這片區域散落的花兒，開的鮮豔，美麗的花兒，蔚藍的天空，采擷一朵小紅花，送給你，遠方的客人。
花香入夢來，鮮香陣陣，夾在書本裏。
一枚小小的書簽，藏在自己的記憶中。
孩子們在這裏放風箏，玩遊戲，抓蟲子，玩累了，就躺在草地上休息。
頑皮的孩子在地上打滾，旁邊的孩子推著他，咕嚕咕嚕地轉，身下的草地，留下一片印跡。
傾倒的草地裏，藏著一隻青蛙，被這動靜驚醒，跳脫出來，一蹦一跳，消失在我們的眼前。
孩子們被這動靜吸引，目光敏銳，追了上去，不一會兒，無跡可尋，學生們的視線又轉向其它的方向。
午飯，在農場解決。
青團是孩子們最喜歡的食物，魚蝦和雞肉端上餐桌，這得歸功於最近的農業發展政策。
鼓勵每家每戶，大力發展養殖業，每家每戶都花了一番功夫，村子裏一戶人家養殖了五頭牛，二十隻羊，十二隻馴化的黑豬。
成群的雞鴨，散在水田裏，或者在自家水塘裏散養著。
養殖產生的肥料，用作於水田堆肥，或者果園的育肥。
村子裏黃牛的叫聲連成一片，格外好聽，孩子們嘻嘻哈哈，在路上奔跑，在水渠裏撈魚蝦。
偶爾，有些意外地收獲，螃蟹，泥鰍等。
孩子們往往喜歡比拚自己的戰果，迴到廣場還有一場比賽，看誰的魚蝦最大，誰家的螃蟹最漂亮，最兇猛，打架最厲害。
兇猛的螃蟹，好鬥兇狠，竹簍裏的魚就要遭了殃，被它霍霍。
楓葉小鎮，內衛部隊訓練營內，訓練場上熱火朝天，幾位遠道而來的教官，正在旁邊指導士兵。
每周隻要一有空，陳長安都會過來，跟他們一起訓練，順便指導他們的拳腳功夫，訓練後用藥草入桶浸泡。
藥草打熬肉身，強健體魄。
幾位訓練營的教官都來自外地，或聘請，或選拔，手腳功夫不孰，都有實戰的經驗，這些人大都是獵人出身。
在山林中，攀爬，打獵，麵對的都是異常兇猛的動物，每一次都靠自己的本事活下來，有著豐富的野外生存經驗。
花費大力氣才請過來，新兵們跟著師傅一起訓練，年輕人心有傲氣，沒有真功夫，心裏是不服的。
眼力勁不夠的，早晚加練。
實戰對練，打的皮青臉腫，這些師傅們下手門清，休息一晚，熬得住，爬起來，繼續訓練。
晨跑，圍著楓葉山脈的山道跑上幾公裏，配合著陳長安教授的唿吸方法，唿吸綿長，腹部明顯的起伏。
隨著自身步伐的長短，相互咬合。
今天，陳長安跟幾位師傅們對練，下麵的學員們起哄，看熱鬧，這是難得的放鬆時間，對於他們來說。
陳長安一直以來保持著練拳，在路上，在水中，坐也修行，站也修行。
讓自己的身體隨時適應唿吸的節奏，保持肉身的記憶，一口真氣在體內橫衝直撞，在人身小天地內遊走。
一次次叩門，闖關。
在人身或大或小的穴位溜達，真氣打通肉身關隘，一道道雄關，被衝擊，不時響起陣陣轟鳴，那是它在敲門。
招式常練常新，不時有新的感悟。
每次一有憑空乍現的心得，多半是師法萬物而來。
拳向外求，氣自心生。