海蒂老師不曾想到,居然會遇到這樣的強悍對手。如果沒有蘭德這位主心骨,她絕對不敢讓孩子們繼續比賽。


    因為主動認輸雖然很丟人,但不會給孩子們留下心理陰影;而在比賽中被硬生生團滅,會讓這些孩子們懷疑自己是否有繼續學習的必要。


    但如今見蘭德依然是一副風輕雲淡的表情,海蒂老師的心居然莫名其妙地平靜了不少。


    對戰開始。


    奧利弗俱樂部戰隊擺出來的陣型很簡單:一字排開,長長的一條。這種陣型與古代冷兵器時代的“一字長蛇陣”很近似,擊頭尾應、擊尾頭應、擊中頭尾相應,很難對付。


    而曼德勒星際學院的戰陣,因為蘭德臨時授意,作為隊長的賴火兒——雖然隻有十歲半,但智商高達二百四十六的一名紅頭發男孩,果斷地下令:


    “五十人一陣,陰陽大五行陣組合;每陣中十人一組,分成陰陽小五行。按照教官之前教的,每個人隻負責自己相生屬性的安全,把後背交給隊友!”


    很快,曼德勒星際學院的戰陣開始變化,從遠處看,貌似由兩個交疊在一起的大圓環組成,迎著奧利弗俱樂部的一字長蛇陣,緩緩推進。


    奧利弗俱樂部戰陣的隊長名叫葛雷,是一名退役的機甲指揮官;曾經率領百人戰隊出生入死,久經沙場。他本來很看不起這些小屁孩的戰陣,覺得和曼德勒戰陣對抗是有辱名聲的事,贏了也不光彩。


    所以也沒有排出什麽像樣的陣型,也沒有提前下令配合與部署;就想著一個照麵,將對方戰陣擊潰,折損率隻要超過百分之五十,估計對方就不會繼續對抗,大概率會主動認輸。


    見到對方組成的居然是以防禦為主的“雙環陣”,葛雷不禁笑出聲來:“看來還想要負隅頑抗一番啊!弟兄們,別留手,速戰速決,保持體力對戰下一輪。”


    戰隊的成員看到曼德勒星際學院的陣型,也都認為是最普通的防禦陣型——雙環陣,於是各個“嗷嗷”地嚎叫著,一窩蜂地衝上去,打算一頓亂拳打散對方戰陣。


    結果,就在雙方剛剛交手的瞬間,曼德勒戰隊的“雙環陣”忽然動了起來,變成了兩個相向轉動的圓圈,就如同兩個緊緊咬著在一起的齒輪一般。


    而奧利弗戰隊的隊員悲催地發現:自己剛剛鎖定對方一架機甲,還沒等攻擊落到實處,對方竟舍忽然棄自己,去偷襲別人;而自己還沒等去追趕,就已經被別的對手攻擊,落得後手,狼狽不堪;而且,自己還不是受到一個攻擊,往往是連著四架機甲輪流攻擊。


    於是,賽場上出現了神奇的一幕:兩個互相咬合的“齒輪”,將一條鬆鬆垮垮的“皮帶”,瞬間就給截成數段;而且還把對方那些落單的機甲,卷入“齒輪”之中。再出來時,已經變成了一堆廢鐵,癱在地上。


    隻不過十分鍾的時間,奧利弗戰隊的一字長蛇陣,就徹底消失了;隻剩下為數不多的幾個小型防禦堡壘,僅有三五架機甲組成的“烏龜殼”,在滾滾洪流中,如同浮萍枯木,隨時有可能被淹沒。


    葛雷已經不知道應該怎麽形容自己的心情了。


    如果不是他身經百戰、經驗豐富,加上身邊的幾名弟兄,都是當年一起在槍林彈雨中,摸爬滾打下來的戰友;才勉強抵擋住對方動輒幾十架機甲的圍攻,估計自己也早被打成廢鐵了。


    看見機甲屏幕顯示,己方百架機甲已經絕大多數,由綠圈變成了紅叉;而對方的百架機甲,卻絕大多數還是紅三角,僅有不到二十架變成了綠叉;葛雷知道,自己一方已經徹底失敗了;而且,敗得極慘!


    眼看著一群圍住自己和另外三架機甲,正虎視眈眈的對手,葛雷長歎一口氣,打出了“認輸”的信號。


    當裁判組宣布:曼德勒星際學院戰隊獲勝,戰損百分之十七;奧利弗俱樂部戰隊失敗,戰損百分之九十三時,全場震驚!


    這可是接近一比六的戰損比率,如果是在真實的戰鬥中,那絕對是可以列入教科書的經典案例!


    場外的觀戰者,不論之前是否知道曼德勒星際學院戰隊,現在都被深深地震撼到了。沒想到一家專門培養孤兒機甲戰士的民間學院,居然能取得如此驕人的戰績!


    要知道,很多戰隊在參賽之前,都曾經將奧利弗俱樂部戰隊當作假想敵,專門推演過一旦遭遇對手,應該如何盡量保持戰力,甚至很多戰隊的策略都是棄權或主動認輸。


    而之前名不見經傳的曼德勒星際學院戰隊,卻一戰成名、大放異彩,幾乎成為本屆大賽最熱門的話題。


    蘭德心裏雖然高興,但表麵上依舊風輕雲淡,仿佛早就在意料之中。而海蒂老師在一陣激動之後,也迅速平靜下來;帶著矜持的微笑,迎接孩子們迴歸休息。


    由於曼德勒戰隊精彩的、甚至富於戲劇性的戰鬥,讓其他隊的對抗顯得平平淡淡、乏善可陳。而曼德勒戰隊的排名,也躍居前三,將在下一輪十二強對抗賽中,迎戰抽簽對手,進入中級比賽。


    不提孩子們很開心地與海蒂老師和史密斯教官慶祝勝利。大賽的主辦方辦公室裏,由五塊虛擬屏幕呈現出的立體投影,顯示出五位一看就是位高權重的人像。


    主辦方負責人此時就站在中央,對著五位虛擬投影匯報著今天的成績:


    “團體賽初級比賽已經結束,確定了十二強。出乎意料的是,之前普遍看好的奧利弗俱樂部戰隊,陰溝裏翻船,被名不見經傳的曼德勒星際學院戰隊完敗。我想各位已經看過對抗視頻了,毫無疑問,這種會轉動的雙環陣,還是頭一次出現。”


    一位胡須花白的老者影像,點了點頭說道:“的確很神奇。我還是頭一次見到,有如此威力巨大的防禦陣型,可以瞬間將強大對手的陣型打散,並且快速消滅的。各位知道這是哪個國家或者機構,研發出來的新戰陣?”


    一名鶴發童顏的老太太接道:“這看起來不是普通的雙環陣,應該是加入了更多的配合方法。可惜沒有陣圖和陣法解說,單憑視頻是看不出來其中奧妙的。李斯哈本先生,我覺得你有必要盡快問清楚,這種陣法的來曆;如果可能,盡量購買到全套陣法。”


    “附議!”


    “附議!”


    “附議!”


    另外三人也都舉手表態。


    那名叫李斯哈本的主辦方負責人,聞言立即答道:“各位理事請放心,我會盡快接觸曼德勒星際學院的帶隊老師。我個人認為:如果對方取得了前三名的名次,我們可以開除優厚的條件,簽訂長期聘用合同,達成合作夥伴關係。”


    “很好,就按你說的吧。獎勵方麵,可以多給一些優惠,讓他們感恩戴德,保持較好的友善態度。”虛擬投影中,一位形象威武的中年男子說道。


    …………


    接下來的一天,又是個人賽,而且是第三輪。這一輪淘汰賽,將留下最後的三百名參賽選手,進入中級比賽。


    蘭德等人一大早就來到了比賽場地,熱身和調試機甲武器。因為這輪比賽是分組對抗,有點像擂台賽,但又不一樣。


    所謂的分組對抗,也是有選手抽簽,按照組別進行。


    按照大賽主辦方的規定,分組對抗每組十人,關在一個場地內,相互攻擊對抗,最後勝出的三人即為獲勝者。


    這種比賽的方式,更像是養蠱:十架機甲都在一個密封的場地中,相互攻擊混戰,沒有隊友,所有人都是敵人。因此在對抗時,不但要留心觀察,還有處處防備,說不定什麽時候就有背後下黑手的。


    而且在這種混戰中,想要保存實力也是很不容易的,哪怕你不去主動攻擊別人,也會有人偷襲你。因為大家都知道,最好的防禦就是進攻!


    蘭德抽到的是六十六組,居然和哚拉在同一組。哚拉看到蘭德發過來的信息,高興得差點尖叫出聲。


    蘭德告訴哚拉:一開始先不要表明與自己的關係,隻需要在自己背後,前麵的攻擊都會被擋住。而她隻需要留意不被人從後麵偷襲到就行了。等到超過一半對手被放倒以後,就可以明目張膽地與他站在一起,聯手對敵另外三架機甲。


    而估計那三架機甲不可能都是一夥的,肯定會有人玩陰的,那樣他倆隻需要坐山觀虎鬥就行了,反正剩下的不會傻到主動挑釁他倆,而多半會自相殘殺。


    那邊龍驚天也發過來信息,告知自己所在的組裏,看不出來有什麽高手存在,基本上他閉著眼睛都能出線。


    倒是哈德門,算是比較倒黴的,抽到的十七組裏麵,至少有四位高手,都是上一屆參加過中級比賽的,甚至還有一位排名第六十五,僅差一名就進入高級比賽。


    這樣的陣容,他在裏麵分分鍾就得“嗝屁”!他都開始懷疑人生是不是走了什麽黴運?


    蘭德告訴他:不用擔心,教你一招,保證你能出線。哈德門趕緊問是什麽妙招,蘭德哈哈一笑:裝死!


    哈德門看著屏幕上這兩個字,若有所思……


    因為蘭德的組別比較靠後,上午基本是不會輪到他的。於是忙裏偷閑,溜到觀眾區與海蒂老師閑聊。


    因為劉太公分析海蒂老師極有可能是蟲族生命,蘭德一直也沒機會證實。他現在已經對蟲族生命沒有抵觸了,畢竟自己的“媽媽”就是蟲族生命。但是他也對蟲族生命能夠以人類形式出現比較感興趣。


    雖然章魚媽媽也曾以人類形式出現,還與“爸爸”生下了他,但他未曾眼見,也沒有任何印象,都是聽章魚媽媽說的。


    借此機會,蘭德打算近距離與海蒂老師接觸一下,並且偷偷用神識探查。相信在他的神識之下,沒有什麽生命形態能夠隱瞞原始種類。


    海蒂老師並不知道蘭德的鬼心思,見史密斯教官抽空過來,非常高興。一邊讓保鏢去買水,一邊摟著賴火兒和另一個叫玲玲的女孩,與蘭德開心地聊天。


    賴火兒對蘭德極為崇拜,見教官來到身邊,忍不住從海蒂老師的懷抱裏掙脫出來,坐進了蘭德的懷裏。蘭德很溺愛地撫摸著賴火兒軟軟的紅色頭發,神識卻悄無聲息地覆蓋了身邊十米見方的空間。


    一邊為海蒂老師和兩個孩子,解說點評場地中混戰的機甲,一邊悄悄地觀察海蒂老師。結果發現,海蒂老師生命磁場顯示出來的,居然是一支如同蝴蝶一般的昆蟲,兩隻美麗的翅膀在背後一開一合,不住地翕動。


    劉太公也從蘭德腦海裏看到了海蒂老師的“原形”,奇怪道:“這個蟲族生命明明隻是三級生命,怎麽會擁有變換生命形態的能力?應該是六級生命才可以轉換的啊!”


    蘭德想到章魚媽媽曾經說過:六級生命可以為低等級生命提升,也可以轉換生命形態。看來,海蒂老師有可能是被高等級生命,強行轉換為人族的。


    這個涉及到個人隱私,而且一旦挑明了,有可能會引來不必要的麻煩。因為既然有高等級生命,肯為海蒂老師轉換生命形態,就有可能在暗中保護她。那麽,一旦被人得知海蒂老師的身份被識破,後果不堪設想。


    因此蘭德悄悄收迴了神識,轉而專心觀看比賽。正好此時輪到了哈德門的那組進入封閉場地。


    大賽為了防止作弊,進入封閉場地的機甲都會被屏蔽通訊信號;因此蘭德就算是想“場外指導”也做不到,隻能幹看著哈德門,是否出線,全憑自己的能力。


    哈德門進入場地後,很自覺地站到了邊緣位置,一副隨時準備與人拚命的架勢。


    比賽一開始,哈德門就以最快的速度,一躍而起,從半空中向著一名,看起來比他還弱的選手踹去。


    結果那人也是很狡猾,還沒等哈德門的攻擊到近前,就一下子倒地翻滾,不但躲開了哈德門的攻擊,還順勢將另一架機甲絆倒。


    而哈德門一擊落空,並沒有立即變招,而是居然趁最強大的組員,就是上一屆排名六十五的選手不注意,從背後偷襲,一個雙手撞鍾,向著那人機甲的後心頂去。


    結果,很悲催地被人發現,一個“倒踢紫金冠”,一腳正踢中哈德門機甲的下顎。


    於是,哈德門一個後空翻,頭朝下倒地,撲騰了一下,就不動了。

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