“那你覺得你這個問題和吃團魚有關係嗎?”


    江雲初沉吟了片刻問道。


    “我覺得吧……”


    張彩文支支吾吾了半天,滿臉愁容:“我一開始覺得是騙人的,後來又找了幾個都這麽說。我就有點害怕了。我現在也不確定啊,江大夫,那您覺得是因為這個嗎?”


    (團魚,就是甲魚。)


    “我覺得不是。你相信我嗎。”


    江雲初用非常認真的眼神盯著張彩文。


    “我……唉。江大夫,您就別把問題丟給我了吧。您能不能明確告訴我呢。”


    張彩文滿臉愁容。


    在張彩文問出這句話的時候,江雲初斬釘截鐵的說道:“不是!”


    “啊!”


    張彩文似乎沒有料到江雲初說的如此決斷。


    “我跟你說什麽是業障病。”


    江雲初知道,即使自己說的肯定,仍舊不能消除張彩文心裏的恐慌和懷疑。


    所以江雲初便詳細的解釋道:“業障病,是佛教的一種說法,也叫業力病。”


    “所謂業力,就是你做的一切事情產生了一個結果,這個結果,就是業。業障的意思就是,你這個結果成為了你身體上的一個障礙。所以也叫業障病。”


    “比如說,你總是喜歡偷東西,那你就被抓,就是你業力的結果。所以說,這個東西歸根結底是一種因果問題。”


    “因果,歸根結底就是種瓜得瓜種豆得豆問題,很多不必往鬼神上考慮。”


    “所以,這個東西是一個非常明了的事情,沒有必要驚慌失措。”


    “這樣說,你明白了嗎?作惡必然受到懲罰,做好事遲早會有獎勵。你貪吃,吃到寄生蟲就生病了,這是業果導致的。”


    “那你覺得你占哪樣?那個團魚怎麽會形成這個包?”


    江雲初幾句話徹底消除了張彩文心裏的疑慮,張彩文欣喜的說道:“明白了!明白了!江大夫你幾句話就說的我就清楚了。那您說我這個疾病怎麽治療,我完全配合你!我這個就交給你處理了。”


    “吃湯藥。先吃一周的湯藥,看看什麽情況,到時候再把脈,再調藥。”


    江雲初拿出紙筆開始寫方子。


    方子不難,寒熱同調,半夏瀉心湯。


    薑半夏18g 、黃連3g 、黃芩10g 、幹薑15g、 炙甘草10g 、黨參10g 、大棗15g


    7付


    方子開完了之後,江雲初想讓她迴去自己煎,張彩文開始不想煎。


    江雲初於是又將之前給別人講的煎藥的好處說了一遍,張彩文一聽。立馬就答應了下來。


    江雲初剛想給她抓藥的時候,張彩文又說道:“江大夫,您先不用忙,我還有個問題呢。我兒子也有點不舒服,但是他在大學裏,來不了,能不能給看看。”


    江雲初本來站起來準備抓藥材,聽到張彩文這麽說,又坐了迴去。


    “這個最好能讓他親自來,看的比較好,什麽都沒有,沒有辦法診病的。”


    江雲初解釋道。


    “啊,我來的時候阿德說了,跟我說拍了舌苔的照片看一看,我已經給他拍了,然後還拍了手相的。我可以跟你說說症狀,如果實在不行的話,我讓他跟你視頻說,行不行?”


    張彩文考慮的十分周全,江雲初說道可以。


    江雲初看了看張彩文手機裏的照片。


    第一張是舌苔的照片。


    舌苔淡白,舌尖微微發紅。


    看上去跟張彩文的舌苔非常相似。


    又看了看張彩文給她兒子拍的手相麵相。


    且不論手相麵相的好壞。


    江雲初一眼看出,此人性格極其內向,而且就是那種“媽媽的小寶貝”。


    這極有可能是張彩文這個兒子來之不易,所以張彩文對於這個兒子是疼愛的非常過分,這才導致的這個寶貝兒子這樣的麵相。


    “你兒子性格非常內向吧!”


    江雲初說道。


    “是有一點靦腆。不過我兒子學習成績非常好,大學也是211的,是某某大學(此處保護人家個人信息,不便於透露具體大學)”


    張彩文說起自己兒子,喜上眉梢,滿臉的喜歡和得意。


    “你兒子這個胃也不太好的!”


    江雲初說道。


    “對對,是的。”


    張彩文連連點頭。


    “江大夫,他上學來不了,所以我跟您仔細說說他的情況。”


    “他小時候體質非常的不好,經常發燒感冒的,食欲也不太好,不怎麽吃東西。小時候高燒,手腳發熱,高燒不退,退燒後開始咳嗽,就是送到醫院點滴啊什麽的!”


    “那時候我一直忙,他爸爸也忙,我們就疏忽了對他的照顧,那時候也不懂,反正他想要什麽我們就給什麽,經常吃零食。”


    “後來是有一次,我們迴這邊老家,來見阿德,阿德告訴我們說可能是小時候吃零食吃的,破壞了脾胃,這種經常發燒感冒的情況一直到他十歲了才少了一些。”


    “還有就是從他讀二年級開始,鼻子就開始堵,就有鼻炎了。後來也是阿德跟我說,吃雪糕吃太多了,不讓他吃這麽雪糕。不吃涼東西,然後慢慢的鼻炎才好了!”


    “……此處省略很多字……”


    “讀高二的時候,開始說是有點兒頭疼,但是不常疼。我懷疑可能是鼻炎犯了。”


    “他最近就是說一個問題,他說他喚腰疼、心口疼、後背疼。”


    “我覺得他胃特別的不好,因為他嘴裏常常是臭的。”


    雖然張彩文講述的條理性不是特別強。


    江雲初還是大致聽懂了,就是這孩子從小身體就不好,現在還是不好。


    不過在講述的時候,江雲初發現,張彩文真的是對自己兒子過度的關愛。


    從張彩文進到屋裏之後,多次強調自己特別的忙。


    但是剛剛說起自己兒子來的時候,張彩文說的是事無巨細。


    就連自己兒子在小學二年級的時候,哪個月份不舒服她都記得清清楚楚的。


    張彩文說自己兒子讀大二。


    按照正常的邏輯的話,讀小學二年級,就是將近十一年前的事情。


    說起十一年前的事情,張彩文居然還能說出什麽時間段自己兒子會不舒服,足以見得張彩文對自己兒子是多麽的關心。

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