一刻鍾時間到，周漪準時來到了教室之中。看著下麵的九十一名學員到齊，點了點頭，道：“我們現在開始上課。剛才的測試你們基本讓我滿意，絕大多數人都完成了跑步這項簡單考核。”
周漪對於學員們的反應似乎毫不在乎，轉身在黑板上寫了兩個大字。攻、防。寫完後，她重新麵對學員們，“我知道，你們之中的大多數人對於我剛才罰你們跑圈並且開除掉九個人都很不滿。隻是迫於我的壓力不敢表現出來而已。我沒有對你們解釋的必要，有悟性的人以後自然會明白，想不通的笨蛋就讓他想不通好了。我們現在開始上課。”
餘生再次開始了不客氣的批判：“想不通？這怎麽可能會想不通？不就是強權主義，霸權主義麽，一切解釋權歸我所有，如果你想錯了，那你腦補的和我有什麽關係？”
也就是霍雨浩的心力有所提升，可以做到簡單的心分二用，不然他就要抱怨餘生太沒有分寸感了。
“我在黑板上寫的兩個字你們都應該認識，攻、防。今天這第一課，我就給你們講講魂師的攻、防之道。自古以來，我們魂師一直按照自身武魂的能力不同分為很多係，有強攻係、敏攻係、輔助係、食物係、控製係、防禦係等等。有些魂師朝著一個方向極限發展，有些則是均衡發展，各種修煉方式可謂不一而足。王冬，你來迴答，在各係魂師中，誰更擅長進攻，誰更應該傾向於防禦和輔助？”
這個問題可以說是再簡單不過，王冬站起身毫不猶豫的迴答道：“自然是強攻、敏攻和控製三係更傾向於進攻，輔助、食物和防禦三係更傾向於防禦。”
周漪毫不客氣的道：“這就是個笨蛋的迴答。”王冬一呆，“周老師，我的迴答……”“坐下。”周漪打斷了他的話，向他一揮手，一股濃烈的魂力用來，將他後麵的話憋了迴去，直接坐迴座位上。
“如果放在四千多年前日月大陸尚未與我們鬥羅大陸碰撞之前，王冬的迴答很正確。但在今時今日，他這個迴答卻是錯的離譜。霍雨浩，你來告訴我，為什麽？”
霍雨浩心中暗想，這位周老師今天是跟自己和王冬幹上了，幸好不是被開除。心念電轉之下，他已經有了答案，起身道：“因為魂導器。”周漪臉上的嚴肅終於柔和了幾分，“你還不算太笨，難怪能夠成為特邀生。不錯，正是因為魂導器的出現，導致了攻防模糊化，這也是我今天要講的課題。坐下。”
特邀生？是指唐門嗎？看來這位周老師真的了解了每個人的資料。霍雨浩對於周老師的看法真的是一變再變，但人不就是這麽複雜的動物嗎？多變，多樣，多元…
經過餘生講述的霍雨浩知道魂導器在戰場的作用力，也知道日月帝國已經在密謀下一次大陸級別的戰爭，但這些絕密情報起碼不能由他說出。
同時霍雨浩也知道原本鬥羅大陸方麵，對這場戰爭處於弱勢，魂導器發展還在軍用，殺傷力方麵進行，但真正的技術和能力，日月帝國已經開發了民用魂導器，一個蹣跚學步，一個大刀闊斧，何其可悲？
霍雨浩的眼界已經上升到了整片大陸，對於日月帝國，或許沒有頂級魂師，但不代表沒有頂級戰力，更何況，真的沒有嗎？對於鬥羅大陸，他不看好，但戰爭的生靈塗炭他並不喜歡。
這時候，他才對新教教義“改變”，有了更深層次的理解和想法。
自助者天助之，問大陸未來？我說了算。
周漪對於學員們的反應似乎毫不在乎，轉身在黑板上寫了兩個大字。攻、防。寫完後，她重新麵對學員們，“我知道，你們之中的大多數人對於我剛才罰你們跑圈並且開除掉九個人都很不滿。隻是迫於我的壓力不敢表現出來而已。我沒有對你們解釋的必要，有悟性的人以後自然會明白，想不通的笨蛋就讓他想不通好了。我們現在開始上課。”
餘生再次開始了不客氣的批判：“想不通？這怎麽可能會想不通？不就是強權主義，霸權主義麽，一切解釋權歸我所有，如果你想錯了，那你腦補的和我有什麽關係？”
也就是霍雨浩的心力有所提升，可以做到簡單的心分二用，不然他就要抱怨餘生太沒有分寸感了。
“我在黑板上寫的兩個字你們都應該認識，攻、防。今天這第一課，我就給你們講講魂師的攻、防之道。自古以來，我們魂師一直按照自身武魂的能力不同分為很多係，有強攻係、敏攻係、輔助係、食物係、控製係、防禦係等等。有些魂師朝著一個方向極限發展，有些則是均衡發展，各種修煉方式可謂不一而足。王冬，你來迴答，在各係魂師中，誰更擅長進攻，誰更應該傾向於防禦和輔助？”
這個問題可以說是再簡單不過，王冬站起身毫不猶豫的迴答道：“自然是強攻、敏攻和控製三係更傾向於進攻，輔助、食物和防禦三係更傾向於防禦。”
周漪毫不客氣的道：“這就是個笨蛋的迴答。”王冬一呆，“周老師，我的迴答……”“坐下。”周漪打斷了他的話，向他一揮手，一股濃烈的魂力用來，將他後麵的話憋了迴去，直接坐迴座位上。
“如果放在四千多年前日月大陸尚未與我們鬥羅大陸碰撞之前，王冬的迴答很正確。但在今時今日，他這個迴答卻是錯的離譜。霍雨浩，你來告訴我，為什麽？”
霍雨浩心中暗想，這位周老師今天是跟自己和王冬幹上了，幸好不是被開除。心念電轉之下，他已經有了答案，起身道：“因為魂導器。”周漪臉上的嚴肅終於柔和了幾分，“你還不算太笨，難怪能夠成為特邀生。不錯，正是因為魂導器的出現，導致了攻防模糊化，這也是我今天要講的課題。坐下。”
特邀生？是指唐門嗎？看來這位周老師真的了解了每個人的資料。霍雨浩對於周老師的看法真的是一變再變，但人不就是這麽複雜的動物嗎？多變，多樣，多元…
經過餘生講述的霍雨浩知道魂導器在戰場的作用力，也知道日月帝國已經在密謀下一次大陸級別的戰爭，但這些絕密情報起碼不能由他說出。
同時霍雨浩也知道原本鬥羅大陸方麵，對這場戰爭處於弱勢，魂導器發展還在軍用，殺傷力方麵進行，但真正的技術和能力，日月帝國已經開發了民用魂導器，一個蹣跚學步，一個大刀闊斧，何其可悲？
霍雨浩的眼界已經上升到了整片大陸，對於日月帝國，或許沒有頂級魂師，但不代表沒有頂級戰力，更何況，真的沒有嗎？對於鬥羅大陸，他不看好，但戰爭的生靈塗炭他並不喜歡。
這時候，他才對新教教義“改變”，有了更深層次的理解和想法。
自助者天助之，問大陸未來？我說了算。