擔心丈夫會離家出走，玻璃花兒眼就設法留住丈夫。
“你不是說要管教管教孩子嗎？”一天夜裏，孩子們都睡著了，妻子問他，“你看，他們眼下，見天上小鼻子的公學堂，成天哇啦哇啦背一些鴨子叫喚一樣的鬼話，將來忘了祖宗可咋整？”
“明天再說吧。”丈夫說道。
早晨起來，兒子們上學去了，甄永信找出了自己早年學業用書，掃去灰塵，從中選出了《百家姓》、《千字文》一類發蒙讀物，並親自擬定了教學大綱，規定在以後每天放學的時間裏，都是他給孩子們發蒙國語的課程。
這一規定遭到了二兒子世德的抵製。因為父親的國語課程，顯然擠占了他們的玩耍時間，白天在日本人的學堂裏，已經把他的頭給搞脹了，現如今，迴家後還要跟著父親從“趙錢孫李”學起，心裏就充滿了敵意，根本學不進去。
看看長時間的教育，都無法讓老 二記住“趙錢孫李”，甄永信就想起了自己上私塾時，先生掛在牆上的戒尺，就親自動手，仿製了一根。
以後的日子，每天下午，孩子們放學迴家後，都能聽見正房裏的炕上，父親的戒尺在老 二手上擊打時發出的“吧、吧”聲。
老大世義挺省心，一開始就表現出對國學的興趣，很快就展示出在國語方麵的天賦，對父親每天的授課量，還明顯感到不滿足，每天完成父親教的學業後，還有餘力，請求父親再給加點量。父親對長子特別滿意。
有了哥哥的反襯，弟弟手心挨父親板子的次數，也就比過去密集多了。
在《千字文》還差最後一章就要結業的那天下午，父親檢查兒子的作業，像過去一樣，世義先背。
世義站在父親麵前，把課文背誦得行雲流水，字句從兒子的口中富有樂感地向外流淌。
孩子背書時搖頭晃腦的樣兒，叫父親心裏極為得意，從大兒子的身影裏，甄永信仿佛又看到了多年以前，自己在私塾的先生麵前背書的情景，而正是這種刻苦地求學，才使他在童子試時，奪了案首，中了秀才，要不是科舉廢止……
忽然，甄永信覺得渾身發冷，打了個冷戰，睜開眼睛，機械地對兒子們說了句，“好了，今兒個到這兒吧。”說完，就給孩子們下了課。
“爹，還沒背完呢。”世義說道。
“中，爹知道你會背了。”父親低著頭嘟囔了一聲，衝著兩個孩子擺了擺手，示意他們出去玩吧。
世德不等爹把話說完，就野貓一樣躥了出去。
甄永信恍惚覺得，自己這段時間給孩子啟蒙，不是在教他們走正道兒，而是在害他們。
想想自己早年的學業，在金寧府一帶，誰人能比？可後來呢，為了生計，差點沒把自己逼死；而自己現在，卻又在引領孩子們去走自己當年的老路。看看老大世義剛才背書的樣兒，和自己當年多像啊？這樣一想，甄永信後背不覺冒了冷汗。
這天夜裏，經過深刻反省，甄永信決定重新擬定孩子們的學習大綱。
從第二天開始，孩子們開始了一種全新的課程，在這種課程裏，既包括司馬光砸缸一類古代兒童機警故事匯編；又有三國演義一類文史通俗讀物的簡編本，穿插講解三十六計概要。
講義豐富精練，貼近生活，實戰性強，連一向厭學的老 二世德都入了迷，並且學用結合，一周後，老 二世德就用剛剛學來的李代桃僵計，成功地從玻璃花兒眼手裏騙去了二角錢。
老 二世德說，他的橡皮不知什麽時候丟了，玻璃花兒眼埋怨了一句，就給他二角錢。通常一塊方形橡皮，正好需要二角錢。
可下午放學迴家，母親看老 二手裏的一串糖葫蘆時，問他從哪兒弄來的，老 二就說是同學給的。
而和他一起迴家的哥哥，誠實地舉報了他，“不對，是他自己花錢買的，還給我吃了呢。”
事情一經穿邦，玻璃花兒眼就氣得不行，像早先懲罰丈夫出 軌時那樣，扭著老 二的耳朵，拿雞毛撣子狠抽他的屁股，一邊問他再敢不敢撒謊了？
院子裏響起了殺豬一樣的嚎叫。
這種兇殘的懲罰，讓丈夫渾身不舒服，很容易想到自己早先也曾這樣，動不動就挨玻璃花兒眼的懲罰，甄永信心裏就對大兒子的誠實感到討厭。
“行了！”看到悍妻還有懲罰下去的意思，丈夫坐不住了，冷著臉衝玻璃花兒眼說道。
“從小偷針偷線，長大偷米偷麵。”玻璃花兒眼衝著丈夫吼道，“你這樣護著他，將來會咋樣？”
甄永信沉著臉，不再說什麽，轉身迴屋了。現在，他已完全掌握了控製妻子的手段，心裏也就不怕了。
果然，他發了話後，玻璃花兒眼雖說嘴上不服氣，最終還是鬆開老 二，迴屋做飯去了。
夜裏，聽聽孩子們發出均勻的鼾聲，妻子知道丈夫還沒睡，就想勸說丈夫，“他爹，這些天，我聽你給孩子們講書，不再講‘首孝悌，次謹信’一類的東西了，全是些弄奸取巧、坑騙蒙人的東西，照這樣下去，不是把孩子給毀了嗎？”
丈夫沒還聲，隻歎了口氣，過一會兒，才說道，“他媽，你說我的書底兒，怎麽樣？”
“那還用說，金寧府人，誰不知道？十七歲參加童試就奪了案首，中了秀才。”玻璃花兒眼展樣地說道。
“可後來呢？”
“唉，那不是朝庭廢了科舉嘛。”
“可是，眼下還有科舉嗎？你沒看看，咱現在，連一個中國人都做不成了，成了地地道道的亡國奴，學那些破爛玩藝，還有啥用啊？當年我學得那麽好，想想後來怎麽樣？讓你爹媽罵成啥樣兒啦？歸起，連自己的房子，都保不住了。
“再看看現在，咱這家業又恢複了，可哪一兩銀子，是我靠書本上學的那些破爛玩藝弄來的？還不是全靠我肚子裏的智慧？你現在要是還逼著孩子們像我當年那樣學習，這不是又把孩子逼上我當年的老道兒上去了嗎？”
聽丈夫這樣說，玻璃花兒眼有些臉紅，因為丈夫剛才又提起自己父母當年虐 待他的往事，雖說沒提起她當年爆虐丈夫的武功，還是讓她心裏覺得挺不自在。好在是夜裏，沒人看見。
聽聽丈夫說的還真在理兒，可妻子嘴上不願服輸，咕嚕了一句，“反正我覺得，你現在教的，也不是正道兒。”說完，轉身睡去了。
有了父親的啟蒙、嗬護，老 二世德就把學用結合發揮到極致。
父親剛講了反間計，他就運用反間計，成功地唆使了一對要好的朋友反目成仇，之前，這兩個同學親如兄弟，對全班同學都構成了威脅。
父親教了欲擒故縱計，他就對一個同學施以小恩小惠、甜言蜜語，兩天後，就把這個同學腳上的一雙新鞋，穿到了自己的腳上，因為多少天來，他一直覺得，這雙新鞋穿到他自己的腳上才更合適，氣得那同學的母親，連夜從城南找到城北的甄家，連說帶罵，把自己孩子的新鞋要了迴去。
玻璃花兒眼羞愧得無地自容，連賠不是，說了一大堆好話，才沒讓那孩子的母親太發火。
送走了同學的母親，玻璃花兒眼剛要教訓兒子世德，丈夫又攔著了，“別這麽婆婆媽媽的！孩子間的事兒，大人別摻和。”
常常都是這樣，一當母親要管教孩子，丈夫就在一邊兒攔著。
讓父親不滿意的，是大兒子世義，雖說他比弟弟年長兩歲，可對父親新開的課程，似乎並不感興趣，傻愣愣的，缺少弟弟世德那種天賦，這就加重了父親的擔心，擔心大兒子會走上自己從前的老路。
甄永信打算在大兒子世義身上多下點功夫。以後每天授課時，父親總是繃著臉，告訴世義說，生活在這個世界上，對任何人都不能信任。
大兒子聽了，就直耿耿地問道，“包括你和俺媽？”
“對！”父親生氣地說道。
“可是，學校老師教我們，要誠實做人。”世義反詰父親。
“那是騙人的，”父親說道，“那些小鼻子說得倒好聽，可是他們要是真的誠實的話，為什麽還占領我們的土地？讓我們當亡國奴？”
“可是，你早先也這麽教我了，‘凡出言，信為先。’”兒子又反駁父親。
父親不願意承認自己也錯了，卻又無法給大兒子解釋明白，就罵大兒子是榆木腦袋，於是大兒子就更加糊塗了。
由於大兒子不可理喻，父親就決定讓現實懲罰這個執拗的兒子。
一天，兄弟二人正在院子裏踢雞毛毽時，不小心把毽子踢到了西廂房的瓦楞上。老 二世德跑去找父親幫忙，父親就感覺時機到了。他從房簷下搬來一架梯子，搭在房簷上，對大兒子說道，“世義，你是老大，理當上去取下。”
世義望了望房簷，猶豫了一會兒，看著父親威嚴的眼神兒，隻好硬著頭皮爬了上去。待大兒子剛踩上瓦片，父親立刻就把梯子撤掉。恰巧這會兒母親上街買菜去了，求助無援，大兒子世義的眼淚就流了出來。
“慫泡，人世間不相信眼淚，隻相信實力。”父親在房簷下罵道，“現在該知道了吧？爹也是信不過的。自己想法兒下來吧。”
大兒子兩腿開始發抖，在房子上猶豫了一會兒，卻毫無辦法，心裏害怕，腳底一滑，從瓦片上跌落下來，疼得鼻尖冒汗，咧著大嘴哭起來。
玻璃花兒眼買菜迴來，見大兒子世義坐在地上哭泣，嚇了一跳，問是怎麽迴事。老 二世德一時嚇得發懵，忘記了父親教他的那些韜略，驚嚇之下，跟母親說了實話。
玻璃花兒眼聽過，立時就暴怒起來，衝著丈夫吼道，“有你這麽當爹的嗎？”邊說邊要把大兒子扶起，可大兒子這會兒已經站不起來了，沒辦法，玻璃花兒眼隻好把世義抱迴炕上，嘴裏一刻也沒停止潑罵。
丈夫這會兒也沒了主意，不知該向大兒子道歉呢，還是應該先向妻子賠罪。無奈之下，沉著臉，一聲不吭。
“你不是說要管教管教孩子嗎？”一天夜裏，孩子們都睡著了，妻子問他，“你看，他們眼下，見天上小鼻子的公學堂，成天哇啦哇啦背一些鴨子叫喚一樣的鬼話，將來忘了祖宗可咋整？”
“明天再說吧。”丈夫說道。
早晨起來，兒子們上學去了，甄永信找出了自己早年學業用書，掃去灰塵，從中選出了《百家姓》、《千字文》一類發蒙讀物，並親自擬定了教學大綱，規定在以後每天放學的時間裏，都是他給孩子們發蒙國語的課程。
這一規定遭到了二兒子世德的抵製。因為父親的國語課程，顯然擠占了他們的玩耍時間，白天在日本人的學堂裏，已經把他的頭給搞脹了，現如今，迴家後還要跟著父親從“趙錢孫李”學起，心裏就充滿了敵意，根本學不進去。
看看長時間的教育，都無法讓老 二記住“趙錢孫李”，甄永信就想起了自己上私塾時，先生掛在牆上的戒尺，就親自動手，仿製了一根。
以後的日子，每天下午，孩子們放學迴家後，都能聽見正房裏的炕上，父親的戒尺在老 二手上擊打時發出的“吧、吧”聲。
老大世義挺省心，一開始就表現出對國學的興趣，很快就展示出在國語方麵的天賦，對父親每天的授課量，還明顯感到不滿足，每天完成父親教的學業後，還有餘力，請求父親再給加點量。父親對長子特別滿意。
有了哥哥的反襯，弟弟手心挨父親板子的次數，也就比過去密集多了。
在《千字文》還差最後一章就要結業的那天下午，父親檢查兒子的作業，像過去一樣，世義先背。
世義站在父親麵前，把課文背誦得行雲流水，字句從兒子的口中富有樂感地向外流淌。
孩子背書時搖頭晃腦的樣兒，叫父親心裏極為得意，從大兒子的身影裏，甄永信仿佛又看到了多年以前，自己在私塾的先生麵前背書的情景，而正是這種刻苦地求學，才使他在童子試時，奪了案首，中了秀才，要不是科舉廢止……
忽然，甄永信覺得渾身發冷，打了個冷戰，睜開眼睛，機械地對兒子們說了句，“好了，今兒個到這兒吧。”說完，就給孩子們下了課。
“爹，還沒背完呢。”世義說道。
“中，爹知道你會背了。”父親低著頭嘟囔了一聲，衝著兩個孩子擺了擺手，示意他們出去玩吧。
世德不等爹把話說完，就野貓一樣躥了出去。
甄永信恍惚覺得，自己這段時間給孩子啟蒙，不是在教他們走正道兒，而是在害他們。
想想自己早年的學業，在金寧府一帶，誰人能比？可後來呢，為了生計，差點沒把自己逼死；而自己現在，卻又在引領孩子們去走自己當年的老路。看看老大世義剛才背書的樣兒，和自己當年多像啊？這樣一想，甄永信後背不覺冒了冷汗。
這天夜裏，經過深刻反省，甄永信決定重新擬定孩子們的學習大綱。
從第二天開始，孩子們開始了一種全新的課程，在這種課程裏，既包括司馬光砸缸一類古代兒童機警故事匯編；又有三國演義一類文史通俗讀物的簡編本，穿插講解三十六計概要。
講義豐富精練，貼近生活，實戰性強，連一向厭學的老 二世德都入了迷，並且學用結合，一周後，老 二世德就用剛剛學來的李代桃僵計，成功地從玻璃花兒眼手裏騙去了二角錢。
老 二世德說，他的橡皮不知什麽時候丟了，玻璃花兒眼埋怨了一句，就給他二角錢。通常一塊方形橡皮，正好需要二角錢。
可下午放學迴家，母親看老 二手裏的一串糖葫蘆時，問他從哪兒弄來的，老 二就說是同學給的。
而和他一起迴家的哥哥，誠實地舉報了他，“不對，是他自己花錢買的，還給我吃了呢。”
事情一經穿邦，玻璃花兒眼就氣得不行，像早先懲罰丈夫出 軌時那樣，扭著老 二的耳朵，拿雞毛撣子狠抽他的屁股，一邊問他再敢不敢撒謊了？
院子裏響起了殺豬一樣的嚎叫。
這種兇殘的懲罰，讓丈夫渾身不舒服，很容易想到自己早先也曾這樣，動不動就挨玻璃花兒眼的懲罰，甄永信心裏就對大兒子的誠實感到討厭。
“行了！”看到悍妻還有懲罰下去的意思，丈夫坐不住了，冷著臉衝玻璃花兒眼說道。
“從小偷針偷線，長大偷米偷麵。”玻璃花兒眼衝著丈夫吼道，“你這樣護著他，將來會咋樣？”
甄永信沉著臉，不再說什麽，轉身迴屋了。現在，他已完全掌握了控製妻子的手段，心裏也就不怕了。
果然，他發了話後，玻璃花兒眼雖說嘴上不服氣，最終還是鬆開老 二，迴屋做飯去了。
夜裏，聽聽孩子們發出均勻的鼾聲，妻子知道丈夫還沒睡，就想勸說丈夫，“他爹，這些天，我聽你給孩子們講書，不再講‘首孝悌，次謹信’一類的東西了，全是些弄奸取巧、坑騙蒙人的東西，照這樣下去，不是把孩子給毀了嗎？”
丈夫沒還聲，隻歎了口氣，過一會兒，才說道，“他媽，你說我的書底兒，怎麽樣？”
“那還用說，金寧府人，誰不知道？十七歲參加童試就奪了案首，中了秀才。”玻璃花兒眼展樣地說道。
“可後來呢？”
“唉，那不是朝庭廢了科舉嘛。”
“可是，眼下還有科舉嗎？你沒看看，咱現在，連一個中國人都做不成了，成了地地道道的亡國奴，學那些破爛玩藝，還有啥用啊？當年我學得那麽好，想想後來怎麽樣？讓你爹媽罵成啥樣兒啦？歸起，連自己的房子，都保不住了。
“再看看現在，咱這家業又恢複了，可哪一兩銀子，是我靠書本上學的那些破爛玩藝弄來的？還不是全靠我肚子裏的智慧？你現在要是還逼著孩子們像我當年那樣學習，這不是又把孩子逼上我當年的老道兒上去了嗎？”
聽丈夫這樣說，玻璃花兒眼有些臉紅，因為丈夫剛才又提起自己父母當年虐 待他的往事，雖說沒提起她當年爆虐丈夫的武功，還是讓她心裏覺得挺不自在。好在是夜裏，沒人看見。
聽聽丈夫說的還真在理兒，可妻子嘴上不願服輸，咕嚕了一句，“反正我覺得，你現在教的，也不是正道兒。”說完，轉身睡去了。
有了父親的啟蒙、嗬護，老 二世德就把學用結合發揮到極致。
父親剛講了反間計，他就運用反間計，成功地唆使了一對要好的朋友反目成仇，之前，這兩個同學親如兄弟，對全班同學都構成了威脅。
父親教了欲擒故縱計，他就對一個同學施以小恩小惠、甜言蜜語，兩天後，就把這個同學腳上的一雙新鞋，穿到了自己的腳上，因為多少天來，他一直覺得，這雙新鞋穿到他自己的腳上才更合適，氣得那同學的母親，連夜從城南找到城北的甄家，連說帶罵，把自己孩子的新鞋要了迴去。
玻璃花兒眼羞愧得無地自容，連賠不是，說了一大堆好話，才沒讓那孩子的母親太發火。
送走了同學的母親，玻璃花兒眼剛要教訓兒子世德，丈夫又攔著了，“別這麽婆婆媽媽的！孩子間的事兒，大人別摻和。”
常常都是這樣，一當母親要管教孩子，丈夫就在一邊兒攔著。
讓父親不滿意的，是大兒子世義，雖說他比弟弟年長兩歲，可對父親新開的課程，似乎並不感興趣，傻愣愣的，缺少弟弟世德那種天賦，這就加重了父親的擔心，擔心大兒子會走上自己從前的老路。
甄永信打算在大兒子世義身上多下點功夫。以後每天授課時，父親總是繃著臉，告訴世義說，生活在這個世界上，對任何人都不能信任。
大兒子聽了，就直耿耿地問道，“包括你和俺媽？”
“對！”父親生氣地說道。
“可是，學校老師教我們，要誠實做人。”世義反詰父親。
“那是騙人的，”父親說道，“那些小鼻子說得倒好聽，可是他們要是真的誠實的話，為什麽還占領我們的土地？讓我們當亡國奴？”
“可是，你早先也這麽教我了，‘凡出言，信為先。’”兒子又反駁父親。
父親不願意承認自己也錯了，卻又無法給大兒子解釋明白，就罵大兒子是榆木腦袋，於是大兒子就更加糊塗了。
由於大兒子不可理喻，父親就決定讓現實懲罰這個執拗的兒子。
一天，兄弟二人正在院子裏踢雞毛毽時，不小心把毽子踢到了西廂房的瓦楞上。老 二世德跑去找父親幫忙，父親就感覺時機到了。他從房簷下搬來一架梯子，搭在房簷上，對大兒子說道，“世義，你是老大，理當上去取下。”
世義望了望房簷，猶豫了一會兒，看著父親威嚴的眼神兒，隻好硬著頭皮爬了上去。待大兒子剛踩上瓦片，父親立刻就把梯子撤掉。恰巧這會兒母親上街買菜去了，求助無援，大兒子世義的眼淚就流了出來。
“慫泡，人世間不相信眼淚，隻相信實力。”父親在房簷下罵道，“現在該知道了吧？爹也是信不過的。自己想法兒下來吧。”
大兒子兩腿開始發抖，在房子上猶豫了一會兒，卻毫無辦法，心裏害怕，腳底一滑，從瓦片上跌落下來，疼得鼻尖冒汗，咧著大嘴哭起來。
玻璃花兒眼買菜迴來，見大兒子世義坐在地上哭泣，嚇了一跳，問是怎麽迴事。老 二世德一時嚇得發懵，忘記了父親教他的那些韜略，驚嚇之下，跟母親說了實話。
玻璃花兒眼聽過，立時就暴怒起來，衝著丈夫吼道，“有你這麽當爹的嗎？”邊說邊要把大兒子扶起，可大兒子這會兒已經站不起來了，沒辦法，玻璃花兒眼隻好把世義抱迴炕上，嘴裏一刻也沒停止潑罵。
丈夫這會兒也沒了主意，不知該向大兒子道歉呢，還是應該先向妻子賠罪。無奈之下，沉著臉，一聲不吭。