果然，這個周六，客氣武館的家中，軍事愛好者黃小燈，一看到姐姐手裏拎著的小匕首，忍不住大叫了起來：
“哇！哇！哇！”
“84式偵察兵匕首，合金鋼手工鍛造，特種兵專供！”
“還是限量版！哪裏來的！姐姐，我的好姐姐！是要送給我的嗎？”
可惜，姐姐小饅頭可不吃他這一套。這弟弟也太憨了，不求人的時候叫她小饅頭，求人的時候就姐姐姐姐地亂叫，她都不消理會，冷冷地說：
“一邊去！”
“畫呢？沒畫別沾邊！”
“這種神兵利器，是你這小屁孩能玩的麽！”
死皮賴臉的黃小燈死死盯著這把好看的小匕首，都走不動道了，他黏在姐姐身邊，哀求著，要拿過手裏來看看，輕輕摸一下匕首表麵也行，要不，十塊錢玩一次？
小饅頭才不慣著他，伸手擰著他的耳朵，一邊逼問他有沒有畫軍裝簫葉生，一邊帶著他去茶室找老爸！學新招這麽好的事情，當然不能落下弟弟的！
聽到愛女想要學匕首招法，老父親黃昏果然心花怒放！他伸手接過了閨女手中的匕首，看了一眼，突然定住了，忍不住仔細研究了起來，特別是匕首鞘上的字，更是反複看了幾遍，嘴裏呢喃著——張天鵬……這名字好熟啊……這刀，好像不是仿品啊！如果是正品那就價值不菲的……怎麽有人給我閨女送這麽貴重的禮物？
小饅頭趕緊給老爹解釋，這是她的筆友參加軍訓得來的禮物，轉送給她辟邪用的！
筆友！又是神秘的筆友！老父親黃昏很是擔憂，但上迴黃珊珊去川廣市旅遊，十來個武館弟子輪番跟蹤著，迴報說並沒有見到任何跟大小姐有接觸的青年。
難道，對方也是神仙般的人物？
老黃很是擔心，但又不能在女兒麵前表露出來，隻好打著哈哈轉移著話題：
“這匕首，如果我沒有看錯，它應該是84式偵察兵匕首！”
“兩邊的刀刃都沒有開，並不是鈍了，而是特別的設計，是為了方便偵察兵在攀爬的時候，能把匕首咬在嘴裏而不被割傷，好騰出雙手更方便做事。”
“這匕首沒有切割的功能，不能當求生刀使用，但卻非常適合用來練武防衛所用，你們看，刀刃的中間有血槽，適合用來刺殺。既然如此，我就教你們匕首貼身八刺吧！練好了保證沒有一個壞人能近身！”
說完，把小饅頭兩姐弟帶到練武廳，就開始傳授起來了。貼身八刺是起源於部隊偵察兵的近戰招數，因為偵查不能發出太大的動靜，一般偵查員都隻能帶一根繩子和一把匕首，所以，匕首作為首要利器，就要學會非常簡練但威力巨大的招數，才能在短時間內降服敵人。
由於偵察兵經常要活捉“舌頭”迴來獲取情報，所以匕首的功法不能有太大的傷害性，但又要能快速製服對手，屬於是非常講究精巧度的手藝。
老師父黃昏，先讓倆兒女打一套上迴教的拳法，檢查一下日常的功課有沒有落下，也當作一種熱身運動。
隻見倆少年男女，在寬敞的練武場裏，練起了同一套動作。
少年男子的動作剛毅有力，眼神犀利，刷地亮開架勢，兩隻眼睛像流星般一閃，眼波隨著手勢，精神抖擻地拳腳齊發，動若飛龍，緩若遊雲，疾若閃電，又穩健又瀟灑；
少女的動作就少了很多迅猛，卻多出幾分靈動來，輕柔飄逸，說是武術，更像舞蹈，但威力卻也不弱，稍微靠近一些，還是能感覺到拳腳所出之處，頗有些勁風拂麵的壓迫感！
老父親黃昏看著這兩個孩子表現尚可，不由舒了一口氣，他等兩姐弟打完了一整套拳法，待他們放鬆一會後，就開始教起了匕首的招法。
先花十分鍾反複練習一下拔刀出鞘——將匕首固定在左側腰帶上，右手伸過來正握匕首的刀柄，力度適中抓緊即可，左手握拳，兩臂小幅度迅猛分開，右手拔刀在手，刀尖朝外。
然後開始講解八式招法，：
第一式：弓步上刺——右腳跺地，左腳側跨左手格擋，右手向左前衝刺。重點是踏腳要有力氣，刀尖與眼同高；
第二式：馬步側刺——右腳前跨一步，身體快速左轉變成馬步，左手順勢擺動到腰間，右手橫切於腹前方；
第三式：閃身反刺——左閃身成左弓步蓄力，右弓步突然發力，匕首猛刺右側。刀尖與腰同高；
第四式：上步斜刺——左腿迴收左臂格擋下擺，同時右腳向右弓步側跨右臂前方下劈刺。刀尖與肩同高；
第五式：轉身厚刺——右腳後撤步轉身，轉跨步右手向後下方橫刺。刀尖與腰同寬；
第六式：上防側刺——左腳前跨成弓步，左臂格擋下擺，右手向前方往下劈刺。刀尖與眼同高；
第七式：換刀齊刺——右腿迴收跺地，膝蓋微曲，雙手蓄力於胸前，左臂格擋，右腳左跨轉身成弓步，右手向前橫刺；
第八式：踹膝側刺——左腳迴收，右腳後擺，右手由上至下猛刺於地麵。刀尖與膝蓋同高。
將招式給兩姐弟講解清楚後，指導他們先單獨練習每一招式，再結合來練一整套，等差不多熟習了，使用木頭雕刻的匕首，讓兩姐弟對練，把招式都吃進去，熟能生巧的程度後，再實戰演練。
實戰演練就要穿戴上護具和透明麵具了。雖然是木頭做的匕首，但也是尖的，非常危險，特別是習武時間長了的武者，自身多多少少都有一定的內力存在的，借助內力，哪怕是木劍，也能輕鬆刺透厚木板！
倆姐弟換上了全身護具，在比武場上打了個不亦樂乎。當然是黃小燈吃虧居多，他可不敢動真功夫，不然揍了姐姐事小，被姐姐背後紮刀子就虧大了！
這一係列動作都學完了，周六日兩天的時間就過去了，但兩姐弟卻非常滿足，他們不僅僅是學會了用匕首防身之術， 更在武學修煉上踏入了全新的境界。
因為，一寸短就一寸險，加強練習並達到一定水準後，再練習長武器，能起到事半功倍的效果。
武術之道，學無止境，而且越學越有趣。
在學校的生活還是挺乏善可陳的，但黃小燈卻突然對一樣事物產生了濃厚的興趣，那就是初三物理課上教的特斯拉線圈。事情的緣由是被一堂物理課所引起的。
物理老師叫密斯托夏，是個從省城正經師範大學博士生畢業後返鄉的新生派青年教師，不僅僅教學理論紮實，動手能力更是異常強大，他喜歡把常規的課程按自己的想法去改造，盡量弄的有趣，提起學生們的學習欲望。
於是在他的物理課堂上，學生們經常會爆發出掌聲和尖叫聲， 因為實在是太新奇了！
比如講升華的課程中，他會買來大量幹冰，利用升華的原理，用幹冰加沸水，製造出騰雲駕霧的氛圍來，還播放了西遊記的主題曲增加氛圍感，非常生動！
比如講短路的課程中，他會用鋼絲球團成一個直徑一米的大球，然後用兩節普通電池，製造出短路現象，產生劇熱，把超大鋼絲球給點燃成一個巨大的火球！耀眼明亮，順便普及一下滅火筒是怎麽使用的！
比如講激光的課程中，他會買來一隻真正的激光器，帶上拉風的眼鏡，然後啟動激光來射擊黑色的氣球，製造出未來戰士手持激光刀，勇鬥黑色氣球怪的酷炫場麵，非常刺激！
比如講特斯拉線圈的課程，他就真的製作了一個十厘米直徑的特斯拉線圈，然後釋放電弧，在課堂上讓孩子們伸手觸摸，營造降服閃電的氛圍。當然，別看特斯拉線圈的電壓有二十多萬伏之高，但電流卻隻有零點幾安，所以對人體是很安全的。但所釋放出的電流在空氣中吱吱作響，非常唬人，讓孩子們都大唿過癮！
還沒完的是，他還用絕緣的塑料杆子做出了一個法杖，把特斯拉線圈固定在法杖的一段，然後身穿黑色披風，把教室裏的燈都關了，窗簾拉上，營造黑夜的景象，而他手舉法杖，模擬出雷神電母的形象，然後打開特斯拉線圈的開關，釋放電流，把講台頂部的白熾燈管給點亮了！非常奇妙！整個場景宛如惡魔降世，揮起法器，哈哈大笑！瞬時間，電閃雷鳴，君臨天下！
於是所有孩子們，對這堂課留下了深刻的印象，也受到了巨大的震撼！原來物理竟然是如此的神奇！冒險愛好者黃小燈的內心也澎湃不已！他好像找到了自己的追求和夢想，能夠隨心所欲地控製雷電，這多炫酷！
這種種標新立異的想法和做法，卻往往會給他帶來無法言說的後果。那就是，學生們往往會學著做，但又缺乏堅實的理論基礎，所以難免會出事故！
這不，在這節特斯拉線圈的課後，自我感覺動手能力舉世無雙的手工巨匠黃小燈，就模仿著密斯托夏老師，也做了一個特斯拉線圈，而且，更大！功率更強！
他利用午休時間跑到縣城裏的五金店，花費巨款買到了相應的材料，就趁著一個周六日，在老父親黃昏的工作室裏，足足用了兩天時間，哢嚓哢嚓地做出來了一個特別大的特斯拉線圈，體積是密斯托夏老師的兩倍！但還沒來得及測試呢，就被姐姐拉著一起迴了學校。
然後，他就趁著晚自習下課後，在教室裏測試。
這一測試，可好，事情鬧大發了！
隻見他輕輕地一按開關，精心製作出來的特斯拉線圈“嗡”地一聲，居然成功啟動了，發出了嗞嗞嗞嗞的電流聲，然後漂亮的電弧，如同群魔亂舞的閃電般揮舞而出，而且，越來越炫動閃耀！
正當大科學家黃小燈和留在教室裏看熱鬧的十幾個同學都看的目瞪口呆，正要歡唿雀躍之際，隻聽教學樓下傳來沉悶的“嘭——”的一聲，然後，整個教學樓的燈都熄滅了！一齊熄滅了！
仿佛全世界都陷入了黑暗中！
每個教室都傳來了驚叫的聲音！
出大事了！大家都嚇壞了。但其實也沒有發生什麽特別大的事啦，隻不過是黃小燈所製造的特斯拉線圈，沒有把電流給考慮進去，電流的設置過大了，功率一下子大爆發，把整棟教學樓的總電閘給過載燒爆了！
學校後勤方麵緊急聯係了幾個電工過來，忙活了一整個晚上，才搶修過來，不然，第二天，所有教室裏的電器都用不了！
每個教室都有監控，現場還有很多目擊者，所以，物理實驗愛好者黃小燈，被逮了個正著！
所以，我們的小爺黃小燈，自牆繪申冤後，又再度在學校內外大爆火！這次出名的原因是據說他在教室裏，啟動神器把學校給轟了！這是多少學生哥兒們夢寐以求的威風事跡啊！
因此，他這次二進宮了，再一次出現在校長的辦公室裏！
還是那個和藹可親的小老頭，還是給他泡了一杯香噴噴的花果茶，不過這迴不是杭白菊三寶茶了，現在已經是微冷的初冬，又不是不平事，不需要再降火啦，所以這迴是熱乎乎的紅棗枸杞桂圓茶，甜絲絲的，又香又暖身。
已經長得又高大又結實的少俠黃小燈，捧著大茶杯，唿哧唿哧地喝了個痛快！
都已經二進宮了，他也不懼怕什麽，堂堂三尺男子漢，敢作敢當！他已經做好了被罵的準備。也想著，要是一會校長開始責罵他了，就立刻一副“我自昂頭向天笑，去留肝膽兩昆侖”的姿態，跪下來給校長大人磕幾個！
然而，出乎意料的是，趁他喝著甜茶的時候，小老頭校長仔仔細細地看著擺在辦公桌上的作案工具，不，應該說是肇事工具，一套匪夷所思的特斯拉線圈！
老校長慢慢地研究了個通透，不時還問了一下我們的老手藝人黃小燈，關於這套設備的各種細節問題，比如這條線的作用是什麽呀？電弧是從哪個部位發出來的呀？電壓電流值分別都是多少呀？等等。
說起這些專業的話題，我們物理愛好者黃小燈也不困了，他放下喝完的茶杯，接著老校長的提問，一一作答，仿佛是總工程師和手下的科學家，就一具頗有研究價值的大殺器，在進行跨時代的開發指導呢！
你說好笑不好笑吧！但事實就是這樣，再大年齡的男人，哪怕是曆經風霜，飽經生活的磨礪，對人生，對世界都已經看透看通了，甚至垂垂老矣，但在他的心底深處，依然是滿滿的真摯童心！
所以說，男人至死是少年嘛！
老校長把很多他不是特別理解的地方都問了個明明白白，然後他拉過黃小燈，指著幾個地方讓他迴去改進，還特別給了他一個很實在的建議，就是讓他用摩托車的小電瓶來給這套特斯拉線圈供電，這樣不僅可以隨身攜帶，還安全，因為小電瓶的電壓電流都更容易控製，不會釀成昨晚燒毀總閘的巨禍！
當然，昨晚也是幸運的，教學樓的基礎措施也夠結實，那麽大的電流，堪比短路，也就燒了個總閘，而沒有引發火災，總算沒有闖下大禍，還有救！不至於讓老父親黃昏給賠償一座教學樓！
黃小燈本來就伸出脖子準備挨刀的，但想不到竟然收獲了一份意想不到的鼓勵！他內心要強的少年心性也起來了，有種發奮圖強的激情，由心底迸發出來！嗯，好好學習物理，將來咱也能幹上一份科學家的行當！
其實他不知道的是，昨晚是老父親黃昏第一時間收到了保安隊的匯報，是他及時組織了電工過來連夜開工彌補損失。同時他用捐贈一個物理實驗室為代價，讓老校長幫忙對愛兒的科學鑽研之心好好進行鼓勵。
畢竟，一個好的殺手，各種技藝都要精通，更必須是全才！很多東西，你可以不懂，但你不能沒有求知的欲望。
老殺手黃昏深深明白，世界很大，有不懂得的技藝或者知識很正常，可以學，也很容易找到學的途徑，但是一顆熱愛和好學之心，卻是要後天重點培養的！
這能改變一個人的命運！
“哇！哇！哇！”
“84式偵察兵匕首，合金鋼手工鍛造，特種兵專供！”
“還是限量版！哪裏來的！姐姐，我的好姐姐！是要送給我的嗎？”
可惜，姐姐小饅頭可不吃他這一套。這弟弟也太憨了，不求人的時候叫她小饅頭，求人的時候就姐姐姐姐地亂叫，她都不消理會，冷冷地說：
“一邊去！”
“畫呢？沒畫別沾邊！”
“這種神兵利器，是你這小屁孩能玩的麽！”
死皮賴臉的黃小燈死死盯著這把好看的小匕首，都走不動道了，他黏在姐姐身邊，哀求著，要拿過手裏來看看，輕輕摸一下匕首表麵也行，要不，十塊錢玩一次？
小饅頭才不慣著他，伸手擰著他的耳朵，一邊逼問他有沒有畫軍裝簫葉生，一邊帶著他去茶室找老爸！學新招這麽好的事情，當然不能落下弟弟的！
聽到愛女想要學匕首招法，老父親黃昏果然心花怒放！他伸手接過了閨女手中的匕首，看了一眼，突然定住了，忍不住仔細研究了起來，特別是匕首鞘上的字，更是反複看了幾遍，嘴裏呢喃著——張天鵬……這名字好熟啊……這刀，好像不是仿品啊！如果是正品那就價值不菲的……怎麽有人給我閨女送這麽貴重的禮物？
小饅頭趕緊給老爹解釋，這是她的筆友參加軍訓得來的禮物，轉送給她辟邪用的！
筆友！又是神秘的筆友！老父親黃昏很是擔憂，但上迴黃珊珊去川廣市旅遊，十來個武館弟子輪番跟蹤著，迴報說並沒有見到任何跟大小姐有接觸的青年。
難道，對方也是神仙般的人物？
老黃很是擔心，但又不能在女兒麵前表露出來，隻好打著哈哈轉移著話題：
“這匕首，如果我沒有看錯，它應該是84式偵察兵匕首！”
“兩邊的刀刃都沒有開，並不是鈍了，而是特別的設計，是為了方便偵察兵在攀爬的時候，能把匕首咬在嘴裏而不被割傷，好騰出雙手更方便做事。”
“這匕首沒有切割的功能，不能當求生刀使用，但卻非常適合用來練武防衛所用，你們看，刀刃的中間有血槽，適合用來刺殺。既然如此，我就教你們匕首貼身八刺吧！練好了保證沒有一個壞人能近身！”
說完，把小饅頭兩姐弟帶到練武廳，就開始傳授起來了。貼身八刺是起源於部隊偵察兵的近戰招數，因為偵查不能發出太大的動靜，一般偵查員都隻能帶一根繩子和一把匕首，所以，匕首作為首要利器，就要學會非常簡練但威力巨大的招數，才能在短時間內降服敵人。
由於偵察兵經常要活捉“舌頭”迴來獲取情報，所以匕首的功法不能有太大的傷害性，但又要能快速製服對手，屬於是非常講究精巧度的手藝。
老師父黃昏，先讓倆兒女打一套上迴教的拳法，檢查一下日常的功課有沒有落下，也當作一種熱身運動。
隻見倆少年男女，在寬敞的練武場裏，練起了同一套動作。
少年男子的動作剛毅有力，眼神犀利，刷地亮開架勢，兩隻眼睛像流星般一閃，眼波隨著手勢，精神抖擻地拳腳齊發，動若飛龍，緩若遊雲，疾若閃電，又穩健又瀟灑；
少女的動作就少了很多迅猛，卻多出幾分靈動來，輕柔飄逸，說是武術，更像舞蹈，但威力卻也不弱，稍微靠近一些，還是能感覺到拳腳所出之處，頗有些勁風拂麵的壓迫感！
老父親黃昏看著這兩個孩子表現尚可，不由舒了一口氣，他等兩姐弟打完了一整套拳法，待他們放鬆一會後，就開始教起了匕首的招法。
先花十分鍾反複練習一下拔刀出鞘——將匕首固定在左側腰帶上，右手伸過來正握匕首的刀柄，力度適中抓緊即可，左手握拳，兩臂小幅度迅猛分開，右手拔刀在手，刀尖朝外。
然後開始講解八式招法，：
第一式：弓步上刺——右腳跺地，左腳側跨左手格擋，右手向左前衝刺。重點是踏腳要有力氣，刀尖與眼同高；
第二式：馬步側刺——右腳前跨一步，身體快速左轉變成馬步，左手順勢擺動到腰間，右手橫切於腹前方；
第三式：閃身反刺——左閃身成左弓步蓄力，右弓步突然發力，匕首猛刺右側。刀尖與腰同高；
第四式：上步斜刺——左腿迴收左臂格擋下擺，同時右腳向右弓步側跨右臂前方下劈刺。刀尖與肩同高；
第五式：轉身厚刺——右腳後撤步轉身，轉跨步右手向後下方橫刺。刀尖與腰同寬；
第六式：上防側刺——左腳前跨成弓步，左臂格擋下擺，右手向前方往下劈刺。刀尖與眼同高；
第七式：換刀齊刺——右腿迴收跺地，膝蓋微曲，雙手蓄力於胸前，左臂格擋，右腳左跨轉身成弓步，右手向前橫刺；
第八式：踹膝側刺——左腳迴收，右腳後擺，右手由上至下猛刺於地麵。刀尖與膝蓋同高。
將招式給兩姐弟講解清楚後，指導他們先單獨練習每一招式，再結合來練一整套，等差不多熟習了，使用木頭雕刻的匕首，讓兩姐弟對練，把招式都吃進去，熟能生巧的程度後，再實戰演練。
實戰演練就要穿戴上護具和透明麵具了。雖然是木頭做的匕首，但也是尖的，非常危險，特別是習武時間長了的武者，自身多多少少都有一定的內力存在的，借助內力，哪怕是木劍，也能輕鬆刺透厚木板！
倆姐弟換上了全身護具，在比武場上打了個不亦樂乎。當然是黃小燈吃虧居多，他可不敢動真功夫，不然揍了姐姐事小，被姐姐背後紮刀子就虧大了！
這一係列動作都學完了，周六日兩天的時間就過去了，但兩姐弟卻非常滿足，他們不僅僅是學會了用匕首防身之術， 更在武學修煉上踏入了全新的境界。
因為，一寸短就一寸險，加強練習並達到一定水準後，再練習長武器，能起到事半功倍的效果。
武術之道，學無止境，而且越學越有趣。
在學校的生活還是挺乏善可陳的，但黃小燈卻突然對一樣事物產生了濃厚的興趣，那就是初三物理課上教的特斯拉線圈。事情的緣由是被一堂物理課所引起的。
物理老師叫密斯托夏，是個從省城正經師範大學博士生畢業後返鄉的新生派青年教師，不僅僅教學理論紮實，動手能力更是異常強大，他喜歡把常規的課程按自己的想法去改造，盡量弄的有趣，提起學生們的學習欲望。
於是在他的物理課堂上，學生們經常會爆發出掌聲和尖叫聲， 因為實在是太新奇了！
比如講升華的課程中，他會買來大量幹冰，利用升華的原理，用幹冰加沸水，製造出騰雲駕霧的氛圍來，還播放了西遊記的主題曲增加氛圍感，非常生動！
比如講短路的課程中，他會用鋼絲球團成一個直徑一米的大球，然後用兩節普通電池，製造出短路現象，產生劇熱，把超大鋼絲球給點燃成一個巨大的火球！耀眼明亮，順便普及一下滅火筒是怎麽使用的！
比如講激光的課程中，他會買來一隻真正的激光器，帶上拉風的眼鏡，然後啟動激光來射擊黑色的氣球，製造出未來戰士手持激光刀，勇鬥黑色氣球怪的酷炫場麵，非常刺激！
比如講特斯拉線圈的課程，他就真的製作了一個十厘米直徑的特斯拉線圈，然後釋放電弧，在課堂上讓孩子們伸手觸摸，營造降服閃電的氛圍。當然，別看特斯拉線圈的電壓有二十多萬伏之高，但電流卻隻有零點幾安，所以對人體是很安全的。但所釋放出的電流在空氣中吱吱作響，非常唬人，讓孩子們都大唿過癮！
還沒完的是，他還用絕緣的塑料杆子做出了一個法杖，把特斯拉線圈固定在法杖的一段，然後身穿黑色披風，把教室裏的燈都關了，窗簾拉上，營造黑夜的景象，而他手舉法杖，模擬出雷神電母的形象，然後打開特斯拉線圈的開關，釋放電流，把講台頂部的白熾燈管給點亮了！非常奇妙！整個場景宛如惡魔降世，揮起法器，哈哈大笑！瞬時間，電閃雷鳴，君臨天下！
於是所有孩子們，對這堂課留下了深刻的印象，也受到了巨大的震撼！原來物理竟然是如此的神奇！冒險愛好者黃小燈的內心也澎湃不已！他好像找到了自己的追求和夢想，能夠隨心所欲地控製雷電，這多炫酷！
這種種標新立異的想法和做法，卻往往會給他帶來無法言說的後果。那就是，學生們往往會學著做，但又缺乏堅實的理論基礎，所以難免會出事故！
這不，在這節特斯拉線圈的課後，自我感覺動手能力舉世無雙的手工巨匠黃小燈，就模仿著密斯托夏老師，也做了一個特斯拉線圈，而且，更大！功率更強！
他利用午休時間跑到縣城裏的五金店，花費巨款買到了相應的材料，就趁著一個周六日，在老父親黃昏的工作室裏，足足用了兩天時間，哢嚓哢嚓地做出來了一個特別大的特斯拉線圈，體積是密斯托夏老師的兩倍！但還沒來得及測試呢，就被姐姐拉著一起迴了學校。
然後，他就趁著晚自習下課後，在教室裏測試。
這一測試，可好，事情鬧大發了！
隻見他輕輕地一按開關，精心製作出來的特斯拉線圈“嗡”地一聲，居然成功啟動了，發出了嗞嗞嗞嗞的電流聲，然後漂亮的電弧，如同群魔亂舞的閃電般揮舞而出，而且，越來越炫動閃耀！
正當大科學家黃小燈和留在教室裏看熱鬧的十幾個同學都看的目瞪口呆，正要歡唿雀躍之際，隻聽教學樓下傳來沉悶的“嘭——”的一聲，然後，整個教學樓的燈都熄滅了！一齊熄滅了！
仿佛全世界都陷入了黑暗中！
每個教室都傳來了驚叫的聲音！
出大事了！大家都嚇壞了。但其實也沒有發生什麽特別大的事啦，隻不過是黃小燈所製造的特斯拉線圈，沒有把電流給考慮進去，電流的設置過大了，功率一下子大爆發，把整棟教學樓的總電閘給過載燒爆了！
學校後勤方麵緊急聯係了幾個電工過來，忙活了一整個晚上，才搶修過來，不然，第二天，所有教室裏的電器都用不了！
每個教室都有監控，現場還有很多目擊者，所以，物理實驗愛好者黃小燈，被逮了個正著！
所以，我們的小爺黃小燈，自牆繪申冤後，又再度在學校內外大爆火！這次出名的原因是據說他在教室裏，啟動神器把學校給轟了！這是多少學生哥兒們夢寐以求的威風事跡啊！
因此，他這次二進宮了，再一次出現在校長的辦公室裏！
還是那個和藹可親的小老頭，還是給他泡了一杯香噴噴的花果茶，不過這迴不是杭白菊三寶茶了，現在已經是微冷的初冬，又不是不平事，不需要再降火啦，所以這迴是熱乎乎的紅棗枸杞桂圓茶，甜絲絲的，又香又暖身。
已經長得又高大又結實的少俠黃小燈，捧著大茶杯，唿哧唿哧地喝了個痛快！
都已經二進宮了，他也不懼怕什麽，堂堂三尺男子漢，敢作敢當！他已經做好了被罵的準備。也想著，要是一會校長開始責罵他了，就立刻一副“我自昂頭向天笑，去留肝膽兩昆侖”的姿態，跪下來給校長大人磕幾個！
然而，出乎意料的是，趁他喝著甜茶的時候，小老頭校長仔仔細細地看著擺在辦公桌上的作案工具，不，應該說是肇事工具，一套匪夷所思的特斯拉線圈！
老校長慢慢地研究了個通透，不時還問了一下我們的老手藝人黃小燈，關於這套設備的各種細節問題，比如這條線的作用是什麽呀？電弧是從哪個部位發出來的呀？電壓電流值分別都是多少呀？等等。
說起這些專業的話題，我們物理愛好者黃小燈也不困了，他放下喝完的茶杯，接著老校長的提問，一一作答，仿佛是總工程師和手下的科學家，就一具頗有研究價值的大殺器，在進行跨時代的開發指導呢！
你說好笑不好笑吧！但事實就是這樣，再大年齡的男人，哪怕是曆經風霜，飽經生活的磨礪，對人生，對世界都已經看透看通了，甚至垂垂老矣，但在他的心底深處，依然是滿滿的真摯童心！
所以說，男人至死是少年嘛！
老校長把很多他不是特別理解的地方都問了個明明白白，然後他拉過黃小燈，指著幾個地方讓他迴去改進，還特別給了他一個很實在的建議，就是讓他用摩托車的小電瓶來給這套特斯拉線圈供電，這樣不僅可以隨身攜帶，還安全，因為小電瓶的電壓電流都更容易控製，不會釀成昨晚燒毀總閘的巨禍！
當然，昨晚也是幸運的，教學樓的基礎措施也夠結實，那麽大的電流，堪比短路，也就燒了個總閘，而沒有引發火災，總算沒有闖下大禍，還有救！不至於讓老父親黃昏給賠償一座教學樓！
黃小燈本來就伸出脖子準備挨刀的，但想不到竟然收獲了一份意想不到的鼓勵！他內心要強的少年心性也起來了，有種發奮圖強的激情，由心底迸發出來！嗯，好好學習物理，將來咱也能幹上一份科學家的行當！
其實他不知道的是，昨晚是老父親黃昏第一時間收到了保安隊的匯報，是他及時組織了電工過來連夜開工彌補損失。同時他用捐贈一個物理實驗室為代價，讓老校長幫忙對愛兒的科學鑽研之心好好進行鼓勵。
畢竟，一個好的殺手，各種技藝都要精通，更必須是全才！很多東西，你可以不懂，但你不能沒有求知的欲望。
老殺手黃昏深深明白，世界很大，有不懂得的技藝或者知識很正常，可以學，也很容易找到學的途徑，但是一顆熱愛和好學之心，卻是要後天重點培養的！
這能改變一個人的命運！