過完這短短的一天假期,又要迴學校了。


    趙明珠和葉昇還沒走到學校大門口,隔著好遠,就看到校門口掛著的橫幅。


    “熱烈祝賀我校優秀學子葉昇同學獲得全國物理競賽決賽一等獎。”


    “熱烈祝賀我校優秀學子葉昇獲得a大保送資格。”


    碩大的橫幅掛在校門口,真的是非常囂張啊。


    本以為這就夠誇張了,進去校門,趙明珠發現就連校園道路兩邊都掛了橫幅,抬頭望去,路兩邊一片紅色的海洋。


    “哈哈哈哈,我知道校長很是激動,倒也不用這麽誇張吧,別人都是花海,你這是“橫幅海”,就離譜哈哈哈。”趙明珠看著學校“紅彤彤”的,不禁笑了起來。


    葉昇也沒想到會這麽誇張,走在路上,簡直是大型社死現場。


    葉昇在學校裏本來就很出名,每次都上領獎台,而且和大家關係都很不錯。


    可想而知,現在葉昇將會收到多少調侃。


    走在路上的葉昇不停的受到大家善意的打趣:“這不是我們被保送a大的葉學長嘛!”


    剛進入班裏,“讓我們熱烈歡迎我們“學校之光”——葉昇同學,大家鼓掌。”班長帶頭起哄,甚至專門做了個學校之光的燈牌送給葉昇。


    葉昇無奈的製止,然後大家越來越起興。


    最後,葉昇也不管了,和大家笑成一片。


    目睹一切的趙明珠簡直要笑死了,她看著這短短的路程,葉昇被打趣的走了快半個小時。


    本來葉昇覺得到了班裏就清靜了。結果,班裏同學才是起哄最厲害的。


    直到班主任到來,大家勉強靜了下來。


    班主任看著下麵無奈的葉昇,笑著說:“知道葉昇已經被熱情祝賀過了,我就不打趣了,當然,還是得祝賀一下葉昇拿一等獎被保送。”


    班主任簡單講了幾句,讓下邊安靜下來,開始了講課。


    班上終於靜了下來,葉昇深深的吐出一口氣,放鬆了下來。


    經過一天的課程學習,大家都一副半死不活的樣子。


    晚自習的時候,葉昇向學習委員說了一下他單獨去圖書館輔導趙明珠的事。


    學習委員一臉“我懂我懂”的樣子,笑著讓他們走了。


    趙明珠就在全班人羨慕的眼神中,輕快的走了出去。


    來到圖書館,葉昇拿出了趙明珠的這段時間的試卷看了一遍,搞清楚了趙明珠哪些知識點沒有掌握住,就開始解決這些問題。


    葉昇先讓趙明珠把一部分課本章節重新看一遍,讓趙明珠把知識點羅列出來,根據趙明珠羅列的知識點,葉昇找到了趙明珠忽視的一些較為重要的點。


    葉昇讓趙明珠把課本某些地方仔細看看,自己理解理解。


    趙明珠恍然大悟,原來她好多基本的知識點根本就沒注意到。


    葉昇講:“題目大多都還是源於課本中的一些知識,所以說刷題的前提是要把課本完完全全掌握,全部弄通。”


    趙明珠覺得葉昇說的很對,於是,趙明珠拿起課本,把一些當初她覺得不重要沒怎麽看的地方重新看了一遍。


    果不其然,趙明珠感覺自己又漲知識了。


    就這樣,葉昇一直幫趙明珠找出她學習上的錯誤,糾正一些她的壞習慣,然後解決掉。

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