第九十四章 老師是個顏控哦
重生2000：首富從捉奸老爸小三開始 作者：尖兵 投票推薦 加入書簽 留言反饋
霍彥立道。
“蔡春棠理科很厲害，就是習慣省步驟，減分減得厲害，被老師說了好幾次了。”
這孩子看人基本靠成績，評價人也基本靠學習。
“那你的意思是，幫助女生管理好班級？”高進有點不爽。
“什麽啊，人家班長用得著你幫助嗎？”李宣笑道，“用班委的身份來挖掘客戶，和注意老師的動向，一般來說老師的動向就代表著學校的動向，你們辛苦一下。”
之前沒說這件事是考慮影響士氣，現在可以了，大家賺錢了，有了困難也不會太畏懼。
高進也想到了學校會管這件事。
“你想好對策了嗎？”
李宣點點頭。
“有個想法，還需要補充細節。對了，先說好了，學習要放在第一位，別掉出實驗班，不然老師那邊沒法交代。”
包嘯天道。
“這個有點難。”
高進連連點頭。
“不是有點難，是太難了！宣子，你知不知道，是按照排名啊，不是分數線，這些家夥都厲害著呢！”
“厲害嗎，別忘了學神在我們團隊裏，你們要是掉出實驗班，都對不起我們的學神。”
大家齊刷刷地瞅向霍彥立，霍彥立還大咧咧地道。
“就是，學神在我們這裏，我們怕什麽……不是，你們看我幹啥？”他才感到這些人的目光。
“老霍啊，我們能不能留在實驗班就看你的了！”高進語重心長地道，“你放心，你要是叫我留下，未來三年的炸雞我包了！”
霍彥立急了。
“我不是學神，你們別這麽說！我也沒辦法保證你們留在實驗班，你們不能靠我啊，我真的不能保證！”
“你不是學神，你是學習委員吧，你不負責我們的學習誰負責！”高進擠眉弄眼。
霍彥立氣笑了。
“隨便你怎麽想，反正我不管！”
大家說說笑笑下樓溜達去了。
這一天的課程主要進行兩件事，一個是認識各科老師，另一個是發新書、本子、用品，還有需要的調換宿舍什麽的，總之都是生活上的事情，不會正式上課。
別看是市重點高中，比起十幾年後還是輕鬆了很多，作業不會留到淩晨都做不完，也不會爭分奪秒地抓緊學習，特別是剛開學一段日子，節奏會很慢，然後高二加快一些，到高三衝刺，這樣的好處是，學生們有個適應期。
第二節課是語文，語文老師是個大美女，三十多歲，長得十分驚豔，長發飄飄，長裙飄飄，細跟的高跟鞋，讓她看起來風姿卓絕。
語文老師姓卓，是個很少見的姓氏，叫卓藍，名字很美，如同她教的語文一樣。
“……我喜歡藍色，象征著天空的遼闊，象征著大海的寬廣，我喜歡語文，因為語文給了我這樣的想象。你們可以學不好其他科目，但語文一定要學好，因為語文能讓你的生活充滿了美，能讓你們的人生充滿了光彩。我們需要苟且，但我們也更需要詩情畫意！”
卓藍的開場白也很詩情畫意，但也隻引起了少數人的共鳴，這些十五六歲的孩子們，還不懂得什麽叫苟且，也不懂得何為詩情畫意。
李宣看著講台上侃侃而談的卓藍，他的記憶迴到了上輩子。
在有關老師的印象裏，這個卓藍是有一席之地的，不是她長得漂亮，而是有關她的本人，還有她的教學方式。
卓藍沒有結婚，沒有男友，而且還三十多歲了，在這樣的年代，這個樣的小地方，還是有些另類的。
最關鍵一點是，她很漂亮，一個漂亮的女人卻沒有男人，就很容易成為一些人惡意的八卦素材，他聽到的就很多，和某個男老師，和某個校領導，甚至還有和某個男生。
但是，就算這些傳言滿天飛，卓藍依然站在講台上，依然講著她的課，教了他三年的語文，他畢業後，卓藍才離開峰城，不知去向。
這期間，不管什麽傳言都沒有給她造成實質性的傷害，於是後期出現另一種傳言，卓藍是個有背景的女人，有錢有勢，傳得相當邪乎。
而傳得相當邪乎也是有根據的，卓藍教學水平據說並不好，為什麽據說呢，因為他也不知道什麽叫教學水平好，而他們班級的語文成績那真是好的超好，差的超差，中間的差距也很大！
總的來說就是不平均，不穩定，排名，別看實驗班，語文成績也是在所有班級裏最靠後，可就是這樣，她還是教了三年，帶畢業班，沒點背景學校應該不會允許吧？
他其實是很喜歡這個老師教學風格的，每次講課都是神采飛揚，熱情洋溢，你能感覺她傳遞出對課文的那種激情。
教古文，她陶醉其中，教現代文，她像是言情女主，悲秋傷春，不管什麽，她總是講很多課文之外的東西，私貨很多，不管你聽懂聽不懂。
說實話，他的思想，很大程度受了這位老師的影響，但他的語文成績並不好，隻能屬於中間偏上那個。
卓藍還有一個教學特點，那就是喜歡帶著學生出教室，甚至出學校，去田野，小樹林，莊稼地，山上，河邊，等，就是不願意在教室裏，還帶著吃的，這樣的方式得到了所有學生的歡迎，一上她的課，大家都會問。
“老師，我們今天去哪上課？”
卓藍總是笑著道。
“去哪裏啊，那得給學校打報告才能知道哦。”
如果學校報告下來是同意，她便笑眯眯地道。
“我們今天去看看莊家吧，順便野炊哦！”
大家就嗷嗷地叫起來，高興壞了。
如果學校報告下來是不同意，她便輕輕歎氣。
“學校不許我們出去哦，今天隻能在教室裏了，可憐的我們哦，又不能自由了哦。”
大家便也跟著歎氣，學著老師的語氣說道。
“可憐的我們哦，又不能自由了哦。”
她就嗬嗬地笑，還點評誰學她學得最像。
而他最喜歡這位老師的是，一視同仁！
這一點聽起來容易，卻沒有幾個人能做到，特別是老師，總是偏愛一些學習好聽話的孩子，卓藍卻做到了，不管語文成績好壞，她都一樣跟你說話，不管你是不是聽話，她也一樣跟你說話。
比如他，有一次打架迴來，很狼狽，正好遇上了卓藍，她驚訝地看著他，然後笑起來。
“叫班主任看到你這個樣子，會找你麻煩的哦。”似乎帶著點幸災樂禍。
他曾經問過，對愛打架的學生怎麽看，卓藍雲淡風輕地道。
“打架，很正常哦，我們人類，就是從打架中生存下來的哦，不能因為現代文明的出現而禁止，我們要時刻亮出我們的獠牙，告訴別人，別惹我哦！”
然後就是巴拉巴拉的一大堆個人觀點輸出，那時候他大多數不懂得，但卻聽得很舒服。
這也能理解，他從上輩子，直到死都沒人認同他，至少是在打架這件事上，得到的都是指責，隻有這位卓藍老師例外。
現在想起來，這位卓藍老師思想有些，太不正確了！也不知道怎麽當上的老師，還進了這樣一個市重點中學，或許傳言不假，真的有背景吧。
不過，就是有個毛病不太好，卓藍老師總喜歡摸學生的頭，高中生的頭啊，不是那麽好隨便摸的哦……
李宣不知不覺帶入了卓藍的說話方式，微微笑了。
“語文課需要一個課代表哦，同學們，你們誰有興趣哦？”卓藍站在講台前，背靠著講桌，笑盈盈地看著大家，隨即又說道，“隻能是男生哦。”
大家忍不住哇了一聲，高進舉手道。
“老師，為什麽是男生？”
“因為我是女生哦。”卓藍用慣有的語調說得有點調皮。
“老師喜歡男生？”高進再次追問。
“是哦，老師喜歡男生。”卓藍坦然大方地說完又問了一句，“你沒學過嗎，同極相斥異極相吸嗎？”
大家都愣住了，這個知識當然都知道，可是用在這裏是萬萬沒想到的，大家有點吃驚，老師膽子這麽大嗎？接著便心領神會地笑了起來。
李宣笑了，這風格真的很卓藍。
白靈眼睛亮晶晶的，雖然卓藍表示喜歡男生，但這樣的個性她卻很喜歡！
林菲菲則驚訝意外極了，老師也能這樣說話嗎？
“老師！”蔡春棠站起來道，“我有個合適的人選向老師推薦！”
李宣有種不好的預感，隻聽蔡春棠已經說道。
“他就是李宣，語文特別好，尤其是作文，文采斐然！而且，他還長得特別帥！”
這為了把他推出來，文采斐然都用上了！李宣扶額。
蔡春棠話音未落，高進他們就笑瘋了，一起起哄道。
“老師，我們也推薦李宣！”
“他做語文課代表最合適了！”
“對對對，李宣做語文課代表！”
李宣看向蔡春棠，蔡春棠對他揚了揚下巴，那圓圓的臉上全是得意的樣兒。
林菲菲迴頭也看向李宣，眉眼微微彎起。
“誰是李宣？”卓藍看向大家看的位置。
李宣隻能站了起來。
“老師，我就是李宣。”
卓藍好奇地打量起李宣，然後點點頭。
“她說得沒錯哦，你長得確實很帥哦！”
大家再次哄得笑起來。
李宣無奈得很。
“這點我也挺認同的。”
“耶！”
高進他們在那起哄。
卓藍滿臉都是笑意。
李宣輕咳一聲，壓下他們起哄。
“……可是，我卻不敢認同文采斐然這個詞，班長太抬舉我了。”
卓藍卻道。
“沒關係，語文課代表也不需要這麽高的條件，長得帥就可以了哦，所以，就由你來做這個語文課代表吧！”
大家再次笑起來。
李宣無言以對，卓藍老師啊，你就算是個顏控，也不能表現的這麽明顯吧？
“蔡春棠理科很厲害，就是習慣省步驟，減分減得厲害，被老師說了好幾次了。”
這孩子看人基本靠成績，評價人也基本靠學習。
“那你的意思是，幫助女生管理好班級？”高進有點不爽。
“什麽啊，人家班長用得著你幫助嗎？”李宣笑道，“用班委的身份來挖掘客戶，和注意老師的動向，一般來說老師的動向就代表著學校的動向，你們辛苦一下。”
之前沒說這件事是考慮影響士氣，現在可以了，大家賺錢了，有了困難也不會太畏懼。
高進也想到了學校會管這件事。
“你想好對策了嗎？”
李宣點點頭。
“有個想法，還需要補充細節。對了，先說好了，學習要放在第一位，別掉出實驗班，不然老師那邊沒法交代。”
包嘯天道。
“這個有點難。”
高進連連點頭。
“不是有點難，是太難了！宣子，你知不知道，是按照排名啊，不是分數線，這些家夥都厲害著呢！”
“厲害嗎，別忘了學神在我們團隊裏，你們要是掉出實驗班，都對不起我們的學神。”
大家齊刷刷地瞅向霍彥立，霍彥立還大咧咧地道。
“就是，學神在我們這裏，我們怕什麽……不是，你們看我幹啥？”他才感到這些人的目光。
“老霍啊，我們能不能留在實驗班就看你的了！”高進語重心長地道，“你放心，你要是叫我留下，未來三年的炸雞我包了！”
霍彥立急了。
“我不是學神，你們別這麽說！我也沒辦法保證你們留在實驗班，你們不能靠我啊，我真的不能保證！”
“你不是學神，你是學習委員吧，你不負責我們的學習誰負責！”高進擠眉弄眼。
霍彥立氣笑了。
“隨便你怎麽想，反正我不管！”
大家說說笑笑下樓溜達去了。
這一天的課程主要進行兩件事，一個是認識各科老師，另一個是發新書、本子、用品，還有需要的調換宿舍什麽的，總之都是生活上的事情，不會正式上課。
別看是市重點高中，比起十幾年後還是輕鬆了很多，作業不會留到淩晨都做不完，也不會爭分奪秒地抓緊學習，特別是剛開學一段日子，節奏會很慢，然後高二加快一些，到高三衝刺，這樣的好處是，學生們有個適應期。
第二節課是語文，語文老師是個大美女，三十多歲，長得十分驚豔，長發飄飄，長裙飄飄，細跟的高跟鞋，讓她看起來風姿卓絕。
語文老師姓卓，是個很少見的姓氏，叫卓藍，名字很美，如同她教的語文一樣。
“……我喜歡藍色，象征著天空的遼闊，象征著大海的寬廣，我喜歡語文，因為語文給了我這樣的想象。你們可以學不好其他科目，但語文一定要學好，因為語文能讓你的生活充滿了美，能讓你們的人生充滿了光彩。我們需要苟且，但我們也更需要詩情畫意！”
卓藍的開場白也很詩情畫意，但也隻引起了少數人的共鳴，這些十五六歲的孩子們，還不懂得什麽叫苟且，也不懂得何為詩情畫意。
李宣看著講台上侃侃而談的卓藍，他的記憶迴到了上輩子。
在有關老師的印象裏，這個卓藍是有一席之地的，不是她長得漂亮，而是有關她的本人，還有她的教學方式。
卓藍沒有結婚，沒有男友，而且還三十多歲了，在這樣的年代，這個樣的小地方，還是有些另類的。
最關鍵一點是，她很漂亮，一個漂亮的女人卻沒有男人，就很容易成為一些人惡意的八卦素材，他聽到的就很多，和某個男老師，和某個校領導，甚至還有和某個男生。
但是，就算這些傳言滿天飛，卓藍依然站在講台上，依然講著她的課，教了他三年的語文，他畢業後，卓藍才離開峰城，不知去向。
這期間，不管什麽傳言都沒有給她造成實質性的傷害，於是後期出現另一種傳言，卓藍是個有背景的女人，有錢有勢，傳得相當邪乎。
而傳得相當邪乎也是有根據的，卓藍教學水平據說並不好，為什麽據說呢，因為他也不知道什麽叫教學水平好，而他們班級的語文成績那真是好的超好，差的超差，中間的差距也很大！
總的來說就是不平均，不穩定，排名，別看實驗班，語文成績也是在所有班級裏最靠後，可就是這樣，她還是教了三年，帶畢業班，沒點背景學校應該不會允許吧？
他其實是很喜歡這個老師教學風格的，每次講課都是神采飛揚，熱情洋溢，你能感覺她傳遞出對課文的那種激情。
教古文，她陶醉其中，教現代文，她像是言情女主，悲秋傷春，不管什麽，她總是講很多課文之外的東西，私貨很多，不管你聽懂聽不懂。
說實話，他的思想，很大程度受了這位老師的影響，但他的語文成績並不好，隻能屬於中間偏上那個。
卓藍還有一個教學特點，那就是喜歡帶著學生出教室，甚至出學校，去田野，小樹林，莊稼地，山上，河邊，等，就是不願意在教室裏，還帶著吃的，這樣的方式得到了所有學生的歡迎，一上她的課，大家都會問。
“老師，我們今天去哪上課？”
卓藍總是笑著道。
“去哪裏啊，那得給學校打報告才能知道哦。”
如果學校報告下來是同意，她便笑眯眯地道。
“我們今天去看看莊家吧，順便野炊哦！”
大家就嗷嗷地叫起來，高興壞了。
如果學校報告下來是不同意，她便輕輕歎氣。
“學校不許我們出去哦，今天隻能在教室裏了，可憐的我們哦，又不能自由了哦。”
大家便也跟著歎氣，學著老師的語氣說道。
“可憐的我們哦，又不能自由了哦。”
她就嗬嗬地笑，還點評誰學她學得最像。
而他最喜歡這位老師的是，一視同仁！
這一點聽起來容易，卻沒有幾個人能做到，特別是老師，總是偏愛一些學習好聽話的孩子，卓藍卻做到了，不管語文成績好壞，她都一樣跟你說話，不管你是不是聽話，她也一樣跟你說話。
比如他，有一次打架迴來，很狼狽，正好遇上了卓藍，她驚訝地看著他，然後笑起來。
“叫班主任看到你這個樣子，會找你麻煩的哦。”似乎帶著點幸災樂禍。
他曾經問過，對愛打架的學生怎麽看，卓藍雲淡風輕地道。
“打架，很正常哦，我們人類，就是從打架中生存下來的哦，不能因為現代文明的出現而禁止，我們要時刻亮出我們的獠牙，告訴別人，別惹我哦！”
然後就是巴拉巴拉的一大堆個人觀點輸出，那時候他大多數不懂得，但卻聽得很舒服。
這也能理解，他從上輩子，直到死都沒人認同他，至少是在打架這件事上，得到的都是指責，隻有這位卓藍老師例外。
現在想起來，這位卓藍老師思想有些，太不正確了！也不知道怎麽當上的老師，還進了這樣一個市重點中學，或許傳言不假，真的有背景吧。
不過，就是有個毛病不太好，卓藍老師總喜歡摸學生的頭，高中生的頭啊，不是那麽好隨便摸的哦……
李宣不知不覺帶入了卓藍的說話方式，微微笑了。
“語文課需要一個課代表哦，同學們，你們誰有興趣哦？”卓藍站在講台前，背靠著講桌，笑盈盈地看著大家，隨即又說道，“隻能是男生哦。”
大家忍不住哇了一聲，高進舉手道。
“老師，為什麽是男生？”
“因為我是女生哦。”卓藍用慣有的語調說得有點調皮。
“老師喜歡男生？”高進再次追問。
“是哦，老師喜歡男生。”卓藍坦然大方地說完又問了一句，“你沒學過嗎，同極相斥異極相吸嗎？”
大家都愣住了，這個知識當然都知道，可是用在這裏是萬萬沒想到的，大家有點吃驚，老師膽子這麽大嗎？接著便心領神會地笑了起來。
李宣笑了，這風格真的很卓藍。
白靈眼睛亮晶晶的，雖然卓藍表示喜歡男生，但這樣的個性她卻很喜歡！
林菲菲則驚訝意外極了，老師也能這樣說話嗎？
“老師！”蔡春棠站起來道，“我有個合適的人選向老師推薦！”
李宣有種不好的預感，隻聽蔡春棠已經說道。
“他就是李宣，語文特別好，尤其是作文，文采斐然！而且，他還長得特別帥！”
這為了把他推出來，文采斐然都用上了！李宣扶額。
蔡春棠話音未落，高進他們就笑瘋了，一起起哄道。
“老師，我們也推薦李宣！”
“他做語文課代表最合適了！”
“對對對，李宣做語文課代表！”
李宣看向蔡春棠，蔡春棠對他揚了揚下巴，那圓圓的臉上全是得意的樣兒。
林菲菲迴頭也看向李宣，眉眼微微彎起。
“誰是李宣？”卓藍看向大家看的位置。
李宣隻能站了起來。
“老師，我就是李宣。”
卓藍好奇地打量起李宣，然後點點頭。
“她說得沒錯哦，你長得確實很帥哦！”
大家再次哄得笑起來。
李宣無奈得很。
“這點我也挺認同的。”
“耶！”
高進他們在那起哄。
卓藍滿臉都是笑意。
李宣輕咳一聲，壓下他們起哄。
“……可是，我卻不敢認同文采斐然這個詞，班長太抬舉我了。”
卓藍卻道。
“沒關係，語文課代表也不需要這麽高的條件，長得帥就可以了哦，所以，就由你來做這個語文課代表吧！”
大家再次笑起來。
李宣無言以對，卓藍老師啊，你就算是個顏控，也不能表現的這麽明顯吧？