聽風飄逸這麽一解釋,大家才恍然大悟。隨之而來的便是失望,甚至絕望。畢竟誰也不敢說自己這輩子,能夠達到封號武神的高度。那實在是現在的他們所遙不可及的。甚至都不敢去奢望。


    見大家神情沮喪,風飄逸心中不忍,連忙岔開話題又說:“好了,接下來,我再說說最高級、最神奇的異火。”


    聽風飄逸這麽一說,大家精神又是一振。


    風飄逸繼續:“剛才我曾提過,有相當多的人,把獸火歸為異火的一種,與異火相提並論,這其實是錯誤的。這兩者間存在很大的差異。首先,獸火的產生源自靈獸修為的提升,是一種修煉而來的能量。”


    “而異火的誕生,則是由天地間靈力孕育而成。”


    “所謂的靈力,非指天地間的靈氣。而是泛指存在天地宇宙之中,又充滿智慧的一種精神力量,你們可以理解為一種特殊的精神力。這些精神力量有的是宇宙誕生之初便已存在的。更多的則是經過數億年的時間,逐漸形成的。因為誕生條件的不同,造就了靈力不同的性格。因此它們所孕育的異火也各不相同。或正義、或邪惡;或光明、或黑暗;或希冀、或悲寂;或救贖,或屠戮......”


    “盡管異火誕生的條件不一樣,性情也迥然不同。但是它們卻有一個共同點,那就是威力極大!用毀天滅地來形容,毫不過過。”


    見同學們不以為然的樣子,風飄逸肅然道:“同學們,我絕對不是危言聳聽。大家說我們學院大不大?可是以異火榜前二十名異火為例,無論哪一種異火,都能在瞬間摧毀我們的學校,讓這裏寸草不生。甚至要毀掉赫達爾郡,也不過是幾息間的事情。”


    本來大家對異火的威力沒什麽概念,並不以為然。可是聽風飄逸這麽一比喻,無不色變。驚歎之餘,議論紛紛,對風飄逸口中的異火榜大感興趣。


    便有學生喊道:“風校長,您給我們說說那個什麽異火榜吧,也讓我們長長見識!”


    “行!”風飄逸利落地迴答。


    “所謂異火榜是由兩千年前的一代武神,號稱武修界百事通的諸葛雲所編著。據諸葛雲所說,天地間異火數量絕不止二十種,但是他耗時二十多年,翻閱大量古籍卻也隻找到二十種異火的描述。最後,他根據自己的判斷,對這二十種異火進行了排行,便是所謂的異火榜。同一時期,他還對天下最著名的丹鼎進行了排行,並列出了十大名鼎。”


    “咳咳,我又跑題了,這個丹鼎先擱到一邊,容後再說。我們先來說說異火榜。”


    “排在第一位的異火,名叫生命之源。據說是在世界誕生之初的第一縷陽光所化。正是陽光給我們的世界帶來了生命,稱它為生命之源理所當然。”


    “排名第二的是焚心淨火,相傳此火透明無色,卻能焚盡罪業,淨化人心,源自傳說中的無業寺。”


    “排名第三的名曰月夜仰望。正如生命之源出自太陽,月夜仰望恰是月光孕育而成。相傳世界西極,終年黑夜。有一頑石,每天仰望月亮,吸收其精華,曆經數億年,終化成一團烈火,名曰月夜仰望。”


    “之後的異火依次為:地心熔炎、暗夜幽光、幽獄冥花、黑洞吞噬、冰魄玄火、修羅之怒、無望極焰、惡靈起源、幽風炎、九幽溟火、悲寂幽焰、天山溶炎、荒漠幽冥、三千裏屍火、昆侖之光、九鼎藍焰、白蓮妖炎”


    “由於這份排名為諸葛雲單獨所列,雖考證了大量古籍,卻不免摻雜個人喜好。而且這些異火並未出世,更談不上比拚,又如何一判高下?因此,對於諸葛雲的排名,世人爭議頗大。也就是說,排名靠後的異火,其威力並不一定就弱於靠前的。但是唯有生命之源,所有人都認為排名第一實至名歸。”


    第一次聽到這麽多異火的名字,大家都很新奇。特別是雲浩,心中沒來由地悸動了一下,感覺是南宮信情緒波動所致。


    雲浩連忙將心緒拉到識海,問道:“師父,你怎麽啦?出什麽問題了嗎?”


    南宮信沒好氣地迴答:“什麽怎麽了?我能有什麽問題啊?”


    雲浩遲疑了一下:“哦,我剛才感覺到你的情緒有所波動,該不會是你對這些異火有什麽別的看法吧?對了,我以前也聽你說過關於異火的事情,雖然不如風校長詳盡,但是你們的觀點卻很一致呢!”


    “哼,這小老頭憑什麽和我比?”南宮信話雖這麽說,可是還是挺欽佩風飄逸的見識的。


    “臭小子,我沒什麽事。這風老頭差是差了一點,但還算過得去。他的課也算有點用處,你先去好好聽講吧。”


    雲浩心裏好笑,師父什麽都好,就是太驕傲,不肯認輸。既然他都稱讚風校長還算過得去,那就說明風校長見多識廣,非常了不起了。


    於是,雲浩將神識從識海收迴,繼續聽風飄逸上課。


    此時,正好有學生戲問道:“風校長,你說這些異火如此奇妙,那你可有它們的線索?要是有的話,不妨告訴大家,我們也好去碰碰運氣?”


    風飄逸見這學生說的離譜,便笑罵道:“臭小子,我要是有異火的線索還能輪到你?我早就屁顛屁顛趕過去了!”


    說完,突然有故作驚恐狀:“不不不,應該是早就被人滅口了才對!”


    風飄逸的話,引起哄堂大笑,教室氛圍非常輕鬆。


    笑過之後,便又有學生喊叫道:“風校長,既然你不知道異火的線索,那想必也不知道那什麽十大名鼎的下落了吧?”


    風飄逸道:“那是自然,那十大名鼎比之異火,也是同樣的珍貴,雖也曾為人所擁有,但至今俱下落不明。我豈能知道呢?”


    “不過關於這丹鼎的排名,我想也隻有煉丹師們才會感興趣,我就不再這裏浪費大家的時間了。以後有機會,我再單獨講給煉丹師專業的同學聽吧。”


    風飄逸這麽一說,底下學生不樂意了,紛紛叫嚷起來:“憑什麽隻講給煉丹師聽啊,我們也要知道。”


    “就是,都是學院學生,你可不能厚此薄彼啊!”


    ......


    風飄逸無語了,我這不是怕你們不敢興趣嗎,怎麽到你們口中就變成厚此薄彼呢?


    隻好無奈道:“我不是厚此薄彼,隻是這會兒也差不多要下課了,要不就留到下次再講吧?”


    眾學生紛紛說道:“不要嘛,校長您這就給我們講講吧。”


    “好吧!”風飄逸見學生真心想聽,隻能點了點頭。

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