可他並不隻是在意自己學的好不好,他還願意和同學們一起進步,願意毫不吝嗇地把自己的經驗和大家分享。


    趙舒蔓初中的時候,同班有個男生成績也是每迴都考年級第一,同樣的聰明又勤奮,可人緣卻不像謝誠這樣好。


    那男生對此不以為意,隻說大家都是嫉妒他。


    可趙舒蔓看在眼裏,平時班上同學請教那個男生,他大都以沒空為理由迴絕,如果是同桌問,才勉強願意幫助,但也沒什麽耐心,粗粗講一遍,如果對方沒聽懂,就拋下一句「我都講這麽明白了你還聽不懂」。


    夏天下午大家都容易犯困,那男生一上課就自己站起來聽講,絲毫不在意會不會擋到後麵的同學,同學和他提意見,他也嗤之以鼻,說別人酸他。


    久而久之,班上同學自然不願意與他來往。


    此時此刻,看著謝誠真誠耐心地和大家分享他的想法,一種莫名驕傲的感覺充斥內心。


    人這一輩子,能遇到這樣的男孩,是多幸運的事情。


    而她竟得老天眷顧,遇到了他兩次。


    「我這麽說是因為我自己就是這麽做的,中考的時候我英語考了一百一,所以前段時間有針對性地學習,月考果然就有了提升。」


    謝誠的話對大家無疑充滿吸引力,同學們也願意相信他。


    「我覺得班長說的有道理,」林偉岸舉手表示支持。


    「我作為學委,完全贊成班長的提議,而且我又是化學課代表,化學這兩次都考得還可以,所以平時同學們化學有什麽不懂的,都可以來問我,周末我們也可以一起討論問題。」


    「我也支持謝誠的提議,」丁皎月舉了舉手,「雖然我個人覺得語文基本沒什麽好補的,但是我可以幫大家製定背誦計劃,積累古詩詞和作文素材。」


    說完,丁皎月看向謝誠的方向笑了笑。


    這個時候,趙舒蔓自然不會退縮。


    「我也支持謝誠的提議,隻要大家一起努力,成績一定會有提升。」


    各位課代表基本上都是那個科目成績比較好的人,大家願意響應,其他同學自然沒什麽異議。


    畢竟這次主要是幫助那些偏科的同學,提高他們的成績。


    就連平時不聲不響的顧明東,也小聲說:「大家地理方麵有什麽不懂的,可以來問我。」


    顧明東同桌極為贊同的點頭:「大家別看明東平時不聲不響,人家可是基本上自學完了高一上學期的地理的大佬!」


    大部分同學表示熱烈贊同,可也有一些同學低著頭不怎麽願意表態。


    平城二中這兩個重點班的學生,每一個在初中都是學校的風雲人物,成績不是第一第二也是年級前幾名,大家平時和和氣氣,可從內心來說,沒有誰不是心氣頗高的。


    可成績再好再優秀的人,到了同一個班級總要分出個高低來,註定會有成績高和成績不好的。


    而對於那些前兩次考試成績不好的同學來說,短短一個月,多年積累的自信心幾乎被磨滅的一幹二淨。


    宋小寒就是其中之一。


    可她無法接受現有成績的同時,更無法接受別人的幫助,從前她一直都是那個別人仰望的存在,而現在卻成了需要別人幫助的吊車尾。可她不願服輸,心裏暗暗發誓,期中考試,一定要迴到她從前的水平。


    更無法接受現實的,還是孫怡靜同學。


    她所在的初中並不是重點,可她每次也都是年級第二,可高中入學以來的兩次考試,她都是倒數第一。


    倒數第一是什麽概念。


    孫怡靜至今都想不明白。


    更讓她崩潰的是,和她同一所初中的謝誠卻沒什麽變化,每迴依舊是穩穩的年紀第一。


    問題是她並沒有放鬆學習,進了高中以後還比從前更努力了,可結果為什麽還是這樣。


    聽到謝誠說大家一起努力的時候,孫怡靜隻是難過地趴在桌子上不說話。


    她每一科都考得不好,怎麽辦。


    想起周考她拿倒數第一迴 到家的時候父母的冷眼,孫怡靜覺得絕望和窒息也不過如此了。


    她的父母都沒什麽學曆,也不像班上許多同學的家長那樣不是在大公司上班就是老闆,在孫怡靜考得好的時候,他們把希望寄托在她身上,當她學習成績一落千丈,卻也隻會唉聲嘆氣而已。


    孫怡靜也不指望家裏人能鼓勵支持她了。


    隻能想辦法、更努力而已。


    看看自己的同桌閆麗麗,已經考倒數了還能睡得這麽香。


    孫怡靜覺得整個世界都是黑暗的——考差、隻能和差生做同桌、考得更差,這大概就是死循環吧。


    可無論如何,二班的大部分同學還是支持謝誠的。


    很多人甚至直接自發去課代表那裏報了名,說要周末一起討論題。


    趙舒蔓和謝誠這邊的座位被堵得人滿為患,女生都是找謝誠的,而男生大都是衝著趙舒蔓來的。


    「……」謝誠看著丁皎月和好幾個數學都考得很不錯的女生,「這次還是優先前兩次考試數學成績不太好的同學,咱們要想成績超過一班,目前還是要重點關注偏科的同學才是。其他科目也是一樣。」


    謝誠這麽一說,大家才稍微有序地找各自對應的課代表。


    等大家各自確定自己要重點關注的科目之後,大課間也結束了。

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