陸野一愣。
還有這麽羊入虎口，啊不是，還有這麽給自己攬活兒的？
怕她誤會，趕緊說明：“這不是劇社的工作哈，完全是我的私事，你不是一定要參與的。”
花姍姍聽了臉更紅了，羞怯更甚：“啊……我、我不能參與嗎？”
白令一巴掌扇飛陸野：“能！能！你想參與什麽都行，這就是你家！想怎麽參與，就怎麽參與！”
抬手把車鑰匙丟給陸野：“去開車，現在就去學校！”
“喳！”
奴才立刻照辦。
嗬，還有這好事兒！
倆人的事兒參與成仨人的事兒，他何樂而不為啊！
但還是提前和李晴雅聯係一下，確認她有時間接待，這才帶著白令兩人直奔學校。
一路上，陸野發現白令對花姍姍是真的著緊，態度是又寵溺又尊重，他和白令認識這麽些年都沒見過她這樣的一麵。
難道是自己從來沒展現過嬌羞柔弱的一麵所致？
唉，臣妾不能夠啊。
但這個花老師的態度……
他還真看不出來。
似乎因為自己在，她全程都表現出很緊張，時不時眼神飄過來，和他在後視鏡裏撞上，就一片兵荒馬亂。
嗬，社恐成這樣，也是不容易。
車不能進學校，就停路邊，陸野帶著兩人在校門口登記。
不用保安問，陸野熟門熟路的坦白交代：“來找李老師的。”
白令玩味的目光就飄了過來：唷？李老師？
陸野毫不遜色的看迴去：怎麽著，隻許你服務戲劇老師，不許我服務語文老師？
於是三人就在辦公室見到了李老師。
李老師看到陸野，笑容客氣中帶著一絲親近，經曆郝建媽媽的事，兩人關係確實親近了不少。
李老師又看到白令，眼神中明顯閃過一絲訝異：這女人，笑的大氣，美的犀利。
再看到隨後進來的花姍姍，好一朵含羞待放的小青蓮，美的沒有一絲煙火氣。
再迴來看陸野的目光就有點複雜了。
安潔爸爸的同事，都很漂亮啊。
讓人不由想起了他不太著調的過往。
比如才二十多就有個8歲的女兒……
比如在屋裏鼓搗封建迷信……
陸野是來交差掙表現的，自然要樣子做足，趕緊介紹：
“這位是李老師，安潔的班主任；這位是白令，是我們劇社的社長，是我老板。”
李老師趕緊握手，哦，原來是領導啊。
介紹到花姍姍，陸野有點卡殼，白令接過話頭：“這位是花姍姍老師，央戲高材生，我們是朋友，也算半個經紀人吧。”
自己給自己安了個經紀人的頭銜，也算是變相表達個態度：
花姍姍接下任何的工作，她白令是有義務監督審核的。
李老師就哦……
原來這美女領導，也是為這小姑娘服務的，原來小姑娘才是正主。
輪到花姍姍說話，她站著八字步，就給李晴雅鞠了個躬！
雖有點害羞，但口齒清晰：
“李老師您好！我是花姍姍，央戲畢業，經常在學校做公益活動，聽說您這邊需要老師，我就來了，我應該可以幫得上忙！”
這態度……
謙卑、恭敬且熱情，跟來麵試的似的。
李老師一下就喜歡上了，親切的握手您好。
白令在旁邊氣場立刻就弱了幾分。
三個女人怎麽突然就出現了階級差別？
自己的級別好像還比李老師矮了……
還不止一級……
翹著的二郎腿一撇，高跟鞋尖就戳在陸野腿上。
嘶！
陸野茫然迴望。
生活在第四級的生物，完全沒理解因為什麽。
……
簡單交流一會，李老師就表明想法，想讓孩子們盡量參與，也別太複雜，但正能量是必須的。
花姍姍在專業事情上胸有成竹，對節目已經有了想法。
其實節目編排這些事陸野也不陌生，但是他隻能針對成人或專業人士，帶孩子們練節目是要教的，他既沒耐心，也不專業。
重點是，他完全沒有漂亮女老師對孩子們的吸引力。
李晴雅把花姍姍帶進教室，剛介紹完說是學校請來的戲劇老師，班級就炸了。
最讓人意想不到的是……
孩子們，竟然認識她！
特別是好多男生，已經癲狂的站起來，高喊“姍姍老師！”
連李晴雅都一臉茫然退往一旁，看著她都陌生的沸騰教室。
陸白二人在門口不明所以時，孩子們已經喊起了號子：
孤勇者！孤勇者！孤勇者！
好家夥……
小學神曲，真不是蓋的，何況是千萬級翻唱的本唱。
花姍姍這個時候就完全沒有剛才的羞澀拘謹了，一邊指著最調皮的幾個人，用她嘹亮的聲音吼著讓大家坐下，保持安靜，一邊拿出手機就用教室音響伴奏，現場來了兩首。
先來一首“okgo”，唱給孩子們的快樂，也小小展示了一下她多變的誇張聲線。
嗲起來年齡直降成同齡人。
禦起來比李老師不遑多讓。
再來一首孤勇者，簡直全民大合唱，連隔壁班的都聽到聲音圍過來堵門，操場上都有隱隱的應和。
演唱會也不外如此了。
白令在外麵看的歎為觀止：
“我們是不是……排一個兒童劇？”
陸野深以為然：“不用幾年，她必將統治未來的歌壇……”
忘了誰說的，搶占了年輕人的市場心智，就搶占了未來。
這位花老師，顯然已經不隻是搶占年輕上遊了，都快把泉眼兒堵了。
陸野還翹腳去看安潔的反應。
果然……
音樂的魅力和歌者澎湃的表現力，連時光魔女都無法抗拒……
小家夥在合著拍子左右搖擺，一臉陶醉。
陸野也看到她身邊的人間清醒林清平。
大眼睛閃著光，無限崇拜。
陸野不禁在心裏佩服，能把她都迷的不清醒，那得是多強大的感染力啊！
兩首歌已經完全熱場了，花姍姍才開始組織上課，向下發放曲譜。
她幫李老師選了個很符合主題的節目：少年說，戲劇版本。
背一背少年強則國強，再弘揚一下傳統文化，妥妥的特等獎預定。
看到李晴雅在旁邊滿意的推眼鏡，陸野的心情又好了。
親~不給個五星好評？
就在他琢磨怎麽深化主題，進一步擴大戰果的時候，守大門的保安忽然撥開人群，來找李老師。
“李老師，門口有個人來給你送東西，但他不肯登記，一定要你自己去拿。”
李老師一怔。
陸野皺眉。
學校規定都不好使，這牛的脾有點大啊。
保安：“噢，他說他叫遊少龍。”
李老師的表情，瞬間從春陽夏草，變成了秋夜冬霜。
還有這麽羊入虎口，啊不是，還有這麽給自己攬活兒的？
怕她誤會，趕緊說明：“這不是劇社的工作哈，完全是我的私事，你不是一定要參與的。”
花姍姍聽了臉更紅了，羞怯更甚：“啊……我、我不能參與嗎？”
白令一巴掌扇飛陸野：“能！能！你想參與什麽都行，這就是你家！想怎麽參與，就怎麽參與！”
抬手把車鑰匙丟給陸野：“去開車，現在就去學校！”
“喳！”
奴才立刻照辦。
嗬，還有這好事兒！
倆人的事兒參與成仨人的事兒，他何樂而不為啊！
但還是提前和李晴雅聯係一下，確認她有時間接待，這才帶著白令兩人直奔學校。
一路上，陸野發現白令對花姍姍是真的著緊，態度是又寵溺又尊重，他和白令認識這麽些年都沒見過她這樣的一麵。
難道是自己從來沒展現過嬌羞柔弱的一麵所致？
唉，臣妾不能夠啊。
但這個花老師的態度……
他還真看不出來。
似乎因為自己在，她全程都表現出很緊張，時不時眼神飄過來，和他在後視鏡裏撞上，就一片兵荒馬亂。
嗬，社恐成這樣，也是不容易。
車不能進學校，就停路邊，陸野帶著兩人在校門口登記。
不用保安問，陸野熟門熟路的坦白交代：“來找李老師的。”
白令玩味的目光就飄了過來：唷？李老師？
陸野毫不遜色的看迴去：怎麽著，隻許你服務戲劇老師，不許我服務語文老師？
於是三人就在辦公室見到了李老師。
李老師看到陸野，笑容客氣中帶著一絲親近，經曆郝建媽媽的事，兩人關係確實親近了不少。
李老師又看到白令，眼神中明顯閃過一絲訝異：這女人，笑的大氣，美的犀利。
再看到隨後進來的花姍姍，好一朵含羞待放的小青蓮，美的沒有一絲煙火氣。
再迴來看陸野的目光就有點複雜了。
安潔爸爸的同事，都很漂亮啊。
讓人不由想起了他不太著調的過往。
比如才二十多就有個8歲的女兒……
比如在屋裏鼓搗封建迷信……
陸野是來交差掙表現的，自然要樣子做足，趕緊介紹：
“這位是李老師，安潔的班主任；這位是白令，是我們劇社的社長，是我老板。”
李老師趕緊握手，哦，原來是領導啊。
介紹到花姍姍，陸野有點卡殼，白令接過話頭：“這位是花姍姍老師，央戲高材生，我們是朋友，也算半個經紀人吧。”
自己給自己安了個經紀人的頭銜，也算是變相表達個態度：
花姍姍接下任何的工作，她白令是有義務監督審核的。
李老師就哦……
原來這美女領導，也是為這小姑娘服務的，原來小姑娘才是正主。
輪到花姍姍說話，她站著八字步，就給李晴雅鞠了個躬！
雖有點害羞，但口齒清晰：
“李老師您好！我是花姍姍，央戲畢業，經常在學校做公益活動，聽說您這邊需要老師，我就來了，我應該可以幫得上忙！”
這態度……
謙卑、恭敬且熱情，跟來麵試的似的。
李老師一下就喜歡上了，親切的握手您好。
白令在旁邊氣場立刻就弱了幾分。
三個女人怎麽突然就出現了階級差別？
自己的級別好像還比李老師矮了……
還不止一級……
翹著的二郎腿一撇，高跟鞋尖就戳在陸野腿上。
嘶！
陸野茫然迴望。
生活在第四級的生物，完全沒理解因為什麽。
……
簡單交流一會，李老師就表明想法，想讓孩子們盡量參與，也別太複雜，但正能量是必須的。
花姍姍在專業事情上胸有成竹，對節目已經有了想法。
其實節目編排這些事陸野也不陌生，但是他隻能針對成人或專業人士，帶孩子們練節目是要教的，他既沒耐心，也不專業。
重點是，他完全沒有漂亮女老師對孩子們的吸引力。
李晴雅把花姍姍帶進教室，剛介紹完說是學校請來的戲劇老師，班級就炸了。
最讓人意想不到的是……
孩子們，竟然認識她！
特別是好多男生，已經癲狂的站起來，高喊“姍姍老師！”
連李晴雅都一臉茫然退往一旁，看著她都陌生的沸騰教室。
陸白二人在門口不明所以時，孩子們已經喊起了號子：
孤勇者！孤勇者！孤勇者！
好家夥……
小學神曲，真不是蓋的，何況是千萬級翻唱的本唱。
花姍姍這個時候就完全沒有剛才的羞澀拘謹了，一邊指著最調皮的幾個人，用她嘹亮的聲音吼著讓大家坐下，保持安靜，一邊拿出手機就用教室音響伴奏，現場來了兩首。
先來一首“okgo”，唱給孩子們的快樂，也小小展示了一下她多變的誇張聲線。
嗲起來年齡直降成同齡人。
禦起來比李老師不遑多讓。
再來一首孤勇者，簡直全民大合唱，連隔壁班的都聽到聲音圍過來堵門，操場上都有隱隱的應和。
演唱會也不外如此了。
白令在外麵看的歎為觀止：
“我們是不是……排一個兒童劇？”
陸野深以為然：“不用幾年，她必將統治未來的歌壇……”
忘了誰說的，搶占了年輕人的市場心智，就搶占了未來。
這位花老師，顯然已經不隻是搶占年輕上遊了，都快把泉眼兒堵了。
陸野還翹腳去看安潔的反應。
果然……
音樂的魅力和歌者澎湃的表現力，連時光魔女都無法抗拒……
小家夥在合著拍子左右搖擺，一臉陶醉。
陸野也看到她身邊的人間清醒林清平。
大眼睛閃著光，無限崇拜。
陸野不禁在心裏佩服，能把她都迷的不清醒，那得是多強大的感染力啊！
兩首歌已經完全熱場了，花姍姍才開始組織上課，向下發放曲譜。
她幫李老師選了個很符合主題的節目：少年說，戲劇版本。
背一背少年強則國強，再弘揚一下傳統文化，妥妥的特等獎預定。
看到李晴雅在旁邊滿意的推眼鏡，陸野的心情又好了。
親~不給個五星好評？
就在他琢磨怎麽深化主題，進一步擴大戰果的時候，守大門的保安忽然撥開人群，來找李老師。
“李老師，門口有個人來給你送東西，但他不肯登記，一定要你自己去拿。”
李老師一怔。
陸野皺眉。
學校規定都不好使，這牛的脾有點大啊。
保安：“噢，他說他叫遊少龍。”
李老師的表情，瞬間從春陽夏草，變成了秋夜冬霜。