第15章 你這需要運動呀!
好好好，你這麽玩是吧 作者：仿身淚滴 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“老師好！”
除了高仁以外的其他同學全都死氣沉沉的大聲迴應了班主任。
沒錯。
現在站在講台上的赫然就是班主任。
高仁眯起了眼睛。
班主任會上課，他不意外。
他意外的是，自己現在所處的班級是4班。
而之前在辦公室裏，他是麵不改色的撒了謊，班主任聞言後則是笑嗬嗬的說著他是自己班主任。
那麽問題來了。
如果班主任對高仁的謊話信以為真，那他應該是3班的班主任，而不該是4班的班主任。
可現在對方就這樣站在了自己麵前的講台上，還眨了眨眼——
高仁可以斷定班主任是對著自己眨的。
這個人有點惡趣味的。
然而高仁在短暫的驚愕後便冷靜了下來，然後環顧四周。
沒有發現餘光中等人的身影。
這所學校一共有四個班級，那看樣子他們四個玩家很有可能被平均分配到了四個班級裏。
是不想讓他們四個玩家在有限的時間裏有過多聯動？
不，不好說。
高仁眯起了眼睛。
四個玩家四個班級，這其實更方便玩家獨自行動，特別是像高仁這樣找到了陰影那個機製怪不算漏洞的漏洞後，更是可以在擁有不在場證明的情況下私自行動。
如此一來，局勢就更撲朔迷離了。
再加上奈白雪子之前所說d級副本裏，有的玩家可能和別的玩家副本目標不一樣這件事，讓本來就和曹丞相一樣有疑心病的高仁現在愈發想要把局勢掌控在自己手裏。
想到這，高仁雖然神色如常，但眼神卻是深邃得如同一汪深淵那般，心裏已經有了計較。
與此同時，講台上班主任在說完‘同學們好’後就沒了其他的動作。
或者說，在黑板上寫了‘外語課’三個大字後，他便坐在了講台上，一本正經的...
看起了手機？
高仁瞟了一眼，然後默不作聲的收迴目光，不給班主任察覺的機會。
他俄而再度看向四周，發現同班同學們已經開始認真翻閱起了外語課本，非常嚴肅認真的自習中。
這行動力；
這克製力；
你們友桂中學的學生們是準備人均985，211嗎？
哦，不對，這是初中，應該是人均重點高中才是。
高仁坐在後排靠窗的位置，環顧四周完畢後，視線匯集在了自己的課桌上。
和其他人複習資料堆積如山不同，高仁的桌麵可以說是非常整潔，像是才買來的新的，第一次用。
不過也正因如此，他的目光才瞬間鎖定自己桌子左上方，那裏貼著一張紙條——
3班同學a。
這應該就是考場座位號了。
不過3班高仁能理解，可學生a又代指的是誰？
高仁不由得看向自己同桌，不過由於對方堆積的書籍過多，高仁得站起身來，腦袋前傾，這才能從同桌背後看到那個紙條。
班主任看在眼裏沒說什麽；
陰影也沒有因此出現在教室裏，高仁便沒有任何顧慮，定睛一看。
3班同學2。
高仁微微沉思，然後試探性的往前走了兩步，來到了過道另一邊的最後一排兩位學生身後。
班主任依舊看著他那手機屏幕，也不知道裏麵有什麽，能讓他如此入迷；
陰影同時也沒出現，這是否意味著教室類似求生之路之類遊戲裏的安全屋，所以他才沒有出現？
畢竟就這學校的苛刻程度，上課到處亂跑什麽的，明顯算是違反了擾亂教堂秩序的校紀校規。
但也不能篤定。
也許在陰影的邏輯裏，這點程度算不得什麽呢？
高仁留了個心眼，然後將整個教室的紙條都看了個遍，得出結論——
一，4班作為期末考場，考生都是3班的；
二，3班的學生都是以外語字母為代號，其中類似‘a’‘2’這些字母，看起來挺像英語字母。
高仁也不是什麽搞學術研究的，為了方便行事，就直接用英語字母表來一一對照後發現，謔，二十六個學生，二十六個字母啊！
從a到z剛剛好。
與此同時他發現自己所在班級也是二十六個人，這是否意味著自己班級的同學們也和3班一樣是按外語字母排序的？
高仁迴到自己位置上，隨手從自己同桌手裏抽出一本書來瞧了瞧。
4班，同學h。
也就是這個時候，高仁忽然感受到了有投向自己的目光。
他立馬警惕起來，然後看向依舊樂嗬嗬看著手機的班主任。
‘不是他。’
目光並非講台方向，而是自己右手邊。
也就是說...
高仁目光幽幽的看向自己同桌。
人家現在正翻閱著自己的外語資料，認認真真做著筆記，就如同之前高仁對他們的第一印象那樣，機械，僵硬。
但這像是機器一樣按寫好程序跑的學生們，他們真的是機器嗎？
高仁一開始沒往這方麵想，但現在稍微空閑下來後，好奇心隨之而來。
有好奇心，自然要去滿足。
而且這也是了解友桂中學的一種手段。
高仁隱隱約約已經察覺到如果能了解這所學校的情況，很有可能對他通關副本起到不小的作用。
再者說了，常規的認真考試大抵是行不通的情況下，把學習與複習的時間拿來收集其他情報本就是一種時間的合理運用。
說做就做。
高仁毫不猶豫的伸出手來，然後摸向了同桌小臉。
熱的；
軟的；
是活的。
這是高仁的第一印象。
然而對於高仁的做法，同桌沒有絲毫的異狀，依舊認真學習，就好像在說，就這，我怎麽會被影響啊。
她翻閱著資料，做著筆記。
然而就在下一秒，她的身體卻是不由得一僵，連帶著記筆記的手也微微顫抖。
她很想繼續認真記筆記，可是...
“你這有點運動不足啊，同學。”
高仁一臉認真，誠懇的陳述著自己建議。
而這一次，原本還在認真做筆記的同桌終於是忍不住轉過頭來。
“那個。”
她的聲音很輕盈，可帶著沉沉的暮意。
雖說像是人未老心已死，可依舊還是帶著些許羞澀與矜持，聲如蚊呐的請求道。
“能鬆開揪著我肚子上肉肉的手嗎？”
除了高仁以外的其他同學全都死氣沉沉的大聲迴應了班主任。
沒錯。
現在站在講台上的赫然就是班主任。
高仁眯起了眼睛。
班主任會上課，他不意外。
他意外的是，自己現在所處的班級是4班。
而之前在辦公室裏，他是麵不改色的撒了謊，班主任聞言後則是笑嗬嗬的說著他是自己班主任。
那麽問題來了。
如果班主任對高仁的謊話信以為真，那他應該是3班的班主任，而不該是4班的班主任。
可現在對方就這樣站在了自己麵前的講台上，還眨了眨眼——
高仁可以斷定班主任是對著自己眨的。
這個人有點惡趣味的。
然而高仁在短暫的驚愕後便冷靜了下來，然後環顧四周。
沒有發現餘光中等人的身影。
這所學校一共有四個班級，那看樣子他們四個玩家很有可能被平均分配到了四個班級裏。
是不想讓他們四個玩家在有限的時間裏有過多聯動？
不，不好說。
高仁眯起了眼睛。
四個玩家四個班級，這其實更方便玩家獨自行動，特別是像高仁這樣找到了陰影那個機製怪不算漏洞的漏洞後，更是可以在擁有不在場證明的情況下私自行動。
如此一來，局勢就更撲朔迷離了。
再加上奈白雪子之前所說d級副本裏，有的玩家可能和別的玩家副本目標不一樣這件事，讓本來就和曹丞相一樣有疑心病的高仁現在愈發想要把局勢掌控在自己手裏。
想到這，高仁雖然神色如常，但眼神卻是深邃得如同一汪深淵那般，心裏已經有了計較。
與此同時，講台上班主任在說完‘同學們好’後就沒了其他的動作。
或者說，在黑板上寫了‘外語課’三個大字後，他便坐在了講台上，一本正經的...
看起了手機？
高仁瞟了一眼，然後默不作聲的收迴目光，不給班主任察覺的機會。
他俄而再度看向四周，發現同班同學們已經開始認真翻閱起了外語課本，非常嚴肅認真的自習中。
這行動力；
這克製力；
你們友桂中學的學生們是準備人均985，211嗎？
哦，不對，這是初中，應該是人均重點高中才是。
高仁坐在後排靠窗的位置，環顧四周完畢後，視線匯集在了自己的課桌上。
和其他人複習資料堆積如山不同，高仁的桌麵可以說是非常整潔，像是才買來的新的，第一次用。
不過也正因如此，他的目光才瞬間鎖定自己桌子左上方，那裏貼著一張紙條——
3班同學a。
這應該就是考場座位號了。
不過3班高仁能理解，可學生a又代指的是誰？
高仁不由得看向自己同桌，不過由於對方堆積的書籍過多，高仁得站起身來，腦袋前傾，這才能從同桌背後看到那個紙條。
班主任看在眼裏沒說什麽；
陰影也沒有因此出現在教室裏，高仁便沒有任何顧慮，定睛一看。
3班同學2。
高仁微微沉思，然後試探性的往前走了兩步，來到了過道另一邊的最後一排兩位學生身後。
班主任依舊看著他那手機屏幕，也不知道裏麵有什麽，能讓他如此入迷；
陰影同時也沒出現，這是否意味著教室類似求生之路之類遊戲裏的安全屋，所以他才沒有出現？
畢竟就這學校的苛刻程度，上課到處亂跑什麽的，明顯算是違反了擾亂教堂秩序的校紀校規。
但也不能篤定。
也許在陰影的邏輯裏，這點程度算不得什麽呢？
高仁留了個心眼，然後將整個教室的紙條都看了個遍，得出結論——
一，4班作為期末考場，考生都是3班的；
二，3班的學生都是以外語字母為代號，其中類似‘a’‘2’這些字母，看起來挺像英語字母。
高仁也不是什麽搞學術研究的，為了方便行事，就直接用英語字母表來一一對照後發現，謔，二十六個學生，二十六個字母啊！
從a到z剛剛好。
與此同時他發現自己所在班級也是二十六個人，這是否意味著自己班級的同學們也和3班一樣是按外語字母排序的？
高仁迴到自己位置上，隨手從自己同桌手裏抽出一本書來瞧了瞧。
4班，同學h。
也就是這個時候，高仁忽然感受到了有投向自己的目光。
他立馬警惕起來，然後看向依舊樂嗬嗬看著手機的班主任。
‘不是他。’
目光並非講台方向，而是自己右手邊。
也就是說...
高仁目光幽幽的看向自己同桌。
人家現在正翻閱著自己的外語資料，認認真真做著筆記，就如同之前高仁對他們的第一印象那樣，機械，僵硬。
但這像是機器一樣按寫好程序跑的學生們，他們真的是機器嗎？
高仁一開始沒往這方麵想，但現在稍微空閑下來後，好奇心隨之而來。
有好奇心，自然要去滿足。
而且這也是了解友桂中學的一種手段。
高仁隱隱約約已經察覺到如果能了解這所學校的情況，很有可能對他通關副本起到不小的作用。
再者說了，常規的認真考試大抵是行不通的情況下，把學習與複習的時間拿來收集其他情報本就是一種時間的合理運用。
說做就做。
高仁毫不猶豫的伸出手來，然後摸向了同桌小臉。
熱的；
軟的；
是活的。
這是高仁的第一印象。
然而對於高仁的做法，同桌沒有絲毫的異狀，依舊認真學習，就好像在說，就這，我怎麽會被影響啊。
她翻閱著資料，做著筆記。
然而就在下一秒，她的身體卻是不由得一僵，連帶著記筆記的手也微微顫抖。
她很想繼續認真記筆記，可是...
“你這有點運動不足啊，同學。”
高仁一臉認真，誠懇的陳述著自己建議。
而這一次，原本還在認真做筆記的同桌終於是忍不住轉過頭來。
“那個。”
她的聲音很輕盈，可帶著沉沉的暮意。
雖說像是人未老心已死，可依舊還是帶著些許羞澀與矜持，聲如蚊呐的請求道。
“能鬆開揪著我肚子上肉肉的手嗎？”