第33章 老師的苦心
重生少年時，低調發育 作者：垂簾聽診 投票推薦 加入書簽 留言反饋
吳田進了教室後，臉色冷清。
他指了指幾個同學，喊道：“全班就你們幾個的聲音最大，你們不想學習，不要打擾其他同學學習。再讓我發現一次，直接叫家長。”
一聽叫家長，那幾個同學立刻老老實實低下了頭。
那個年代，學校一旦叫了家長，家長那是真動手啊。
笤帚、棍子、腰帶、巴掌齊用，直接打得孩子哭爹喊娘。
在瞪了那幾名學生幾眼後，吳田才說：“你們的假期作業，我都看了。有些同學，做的很好，有些同學，那就是在應付老師。數字都能寫錯，有沒有用心？！”
“我都給你們寫了批語，領迴去自己看。馬上就要期末考試了，希望大家重視起來！”
隨後，吳田念著同學們的名字，同學紛紛上前領迴了自己的本子。
然後，吳田拿起教鞭，在桌子上狠狠地敲著：“這次測試，我非常不滿意！你們看看都考了些什麽？你們是在烤地瓜嗎？”
噗嗤一聲，不知誰笑出了聲。
“陳浩！你給我到後麵站著聽！”吳田大喊一聲。
陳浩隻好往後走，還說：“老師，張峰也笑了。”
“張峰！你也給我到後麵站著去！”吳田又喊了一聲。
張峰一臉無語，隻好起身，站到了教室後麵。
“還有誰不想聽課？都給我主動站到後麵去！”吳田環顧眾人。
沒人敢再說話。
吳田繼續說：“這隻是放了一個麥假，你們就把學的知識都忘幹淨了。你們到底幹什麽了？是去割麥子了，還是拉碌碡了？”
“你們幹活幹不了，幫忙幫不上，你們隻能好好學習！”
“我再次跟你們說一遍，你們不好好學習，長大了就跟你們的父母一樣，麵朝黃土背朝天，繼續當農民！”
“我可以很負責任地告訴你們，能改變你們命運的，隻有一條路，那就是好好讀書，考上大學！”
對於農村孩子來講，吳田所說的，都是真理。
他們改變命運隻有一條路可選，那就是讀書，考大學。
可是，又有幾個人能聽懂？
又有幾個人能聽到心裏去？
前世的秦有餘不止一次後悔過，為什麽上學的時候不好好學習呢？
這樣的話，他就可以考一所更好的大學，找一份更好的工作。
可是，人哪有那麽多重來啊！
包括現在的秦有餘，他都害怕一覺醒來，又迴到了原來的世界。
所以，他非常珍惜眼下。
但是，他隻能改變自己，並試著去改變身邊的人。
至於更多人的命運，他則是心有餘力不足。
吳田繼續在振聾發聵地講著。
而下麵的學生，則已經有交頭接耳的，還有做小動作的，還有走神的……
畢竟，他們才十歲左右，哪裏能聽得進去那麽多的大道理啊。
好好上學又能怎麽樣？
村裏不是沒有上過初中的，還不一樣下學種地？
至於考上高中的那些人，有的不知道幹什麽去了。
還有的，一樣幫著家裏幹農活。
他們的腦海裏，深深地印著祖輩的教育：上個學，認個字，等有力氣的時候，趕緊下學幫家裏種地。
所以，在農村，教育推進的力度還是非常困難的。
秦有餘還依稀記得，學校外麵的水泥牆上，印著兩行非常醒目的標語：十年樹木，百年樹人。百年大計，教育為本。
每當標語被雨水衝刷的不清楚時，便有老師重新再粉碎一遍。
可是，在多數人不識字的農村，又有幾個人能懂那兩行字的深意？
吳田講完後，又看了看另外一堆本子，說：“這次，特別表揚秦有餘同學。他是咱們班唯一一個考滿分的。”
“這次，我還特意出了兩道我們還沒學過的內容，大部分同學都空著。還有少數同學嚐試著去做，但是都沒有解出正確答案。”
“不過，秦有餘卻都能做對了。你們知道原因嗎？”
秦有餘已經做好了站起來迴答的準備。
但是，吳田並沒有叫他。
吳田反倒是給了答案：“那是因為秦有餘主動預習了後麵的課程。這叫什麽？這叫自動自發！”
“秦有餘已經感受到了學習的快樂，他知道主動去學習了，所以，他才考了滿分。大家都要向秦有餘學習。”
坐在下麵的秦有餘一陣尷尬，心說，老師，我不是這樣的。
之所以考第一，是因為我有重生這個外掛。
接下來，吳田又對著秦有餘強調道：“秦有餘，要繼續發揚這種學習精神，爭取期末考試的時候，也有這樣的水平。來，把本子領下去。”
秦有餘趕緊起身，將本子領了下去。
吳田又拿起另外一個本子，說：“班級第二名，是王柳，96分。已經非常不錯了，再接再勵！”
王柳也趕緊站起身，低著頭，去領了自己的本子。
接下來，吳田將所有人的本子都發了下去。
秦有餘還以為王小雪學習多好呢，原來才考了90分。
農村的教育，跟城市教育還是有很大差距的。
在城市裏麵，一個班十幾個滿分的，在農村很難見到。
大多數農村學生，不看重自己的分數，而是看重排名。
像王小雪，他雖然考了90分，但是在全班排名第五。
發完本子後，吳田又將幾道大家易錯的題目講了講。
終於，放學的鍾聲響了起來。
吳田邊收拾講桌，邊說：“今天，很多同學都沒帶袋子，所以，午休暫時不管了。但是，明天，凡是留校的同學，必須嚴格午休紀律。記住了嗎？”
那個年代，離學校遠的同學，是根本沒時間迴家的。
哪怕是同村，農忙的時候，很多孩子也是留在學校的。
剛開始午休，大家都是趴在桌子上。
但是，那樣會非常不舒服。
後來，又有學生躺在桌上睡。
但是，有人睡著了就不老實。
一個翻身，直接啪嘰一下摔在了地上。
摔個鼻青臉腫算輕的，要是再摔斷了胳膊、腿的，那就不好交待了。
所以，學校就統一規定，每個留校學生必須帶著裝糧食的袋子。
將袋子鋪在地上，學生再躺在袋子上睡。
雖然紅磚鋪成的地麵很硌得慌，但是，至少安全。
“記住了！”
同學們熬到放學，迴答的聲音也大了起來。
在老師離開後，學生就各迴各家。
秦有餘帶了飯，和幾個同學在班級裏麵吃完。
其他同學還在學校裏的樹底下玩玻璃球、打寶等遊戲，秦有餘則頂著太陽出了校門。
他要去買一支鋼筆。
他指了指幾個同學，喊道：“全班就你們幾個的聲音最大，你們不想學習，不要打擾其他同學學習。再讓我發現一次，直接叫家長。”
一聽叫家長，那幾個同學立刻老老實實低下了頭。
那個年代，學校一旦叫了家長，家長那是真動手啊。
笤帚、棍子、腰帶、巴掌齊用，直接打得孩子哭爹喊娘。
在瞪了那幾名學生幾眼後，吳田才說：“你們的假期作業，我都看了。有些同學，做的很好，有些同學，那就是在應付老師。數字都能寫錯，有沒有用心？！”
“我都給你們寫了批語，領迴去自己看。馬上就要期末考試了，希望大家重視起來！”
隨後，吳田念著同學們的名字，同學紛紛上前領迴了自己的本子。
然後，吳田拿起教鞭，在桌子上狠狠地敲著：“這次測試，我非常不滿意！你們看看都考了些什麽？你們是在烤地瓜嗎？”
噗嗤一聲，不知誰笑出了聲。
“陳浩！你給我到後麵站著聽！”吳田大喊一聲。
陳浩隻好往後走，還說：“老師，張峰也笑了。”
“張峰！你也給我到後麵站著去！”吳田又喊了一聲。
張峰一臉無語，隻好起身，站到了教室後麵。
“還有誰不想聽課？都給我主動站到後麵去！”吳田環顧眾人。
沒人敢再說話。
吳田繼續說：“這隻是放了一個麥假，你們就把學的知識都忘幹淨了。你們到底幹什麽了？是去割麥子了，還是拉碌碡了？”
“你們幹活幹不了，幫忙幫不上，你們隻能好好學習！”
“我再次跟你們說一遍，你們不好好學習，長大了就跟你們的父母一樣，麵朝黃土背朝天，繼續當農民！”
“我可以很負責任地告訴你們，能改變你們命運的，隻有一條路，那就是好好讀書，考上大學！”
對於農村孩子來講，吳田所說的，都是真理。
他們改變命運隻有一條路可選，那就是讀書，考大學。
可是，又有幾個人能聽懂？
又有幾個人能聽到心裏去？
前世的秦有餘不止一次後悔過，為什麽上學的時候不好好學習呢？
這樣的話，他就可以考一所更好的大學，找一份更好的工作。
可是，人哪有那麽多重來啊！
包括現在的秦有餘，他都害怕一覺醒來，又迴到了原來的世界。
所以，他非常珍惜眼下。
但是，他隻能改變自己，並試著去改變身邊的人。
至於更多人的命運，他則是心有餘力不足。
吳田繼續在振聾發聵地講著。
而下麵的學生，則已經有交頭接耳的，還有做小動作的，還有走神的……
畢竟，他們才十歲左右，哪裏能聽得進去那麽多的大道理啊。
好好上學又能怎麽樣？
村裏不是沒有上過初中的，還不一樣下學種地？
至於考上高中的那些人，有的不知道幹什麽去了。
還有的，一樣幫著家裏幹農活。
他們的腦海裏，深深地印著祖輩的教育：上個學，認個字，等有力氣的時候，趕緊下學幫家裏種地。
所以，在農村，教育推進的力度還是非常困難的。
秦有餘還依稀記得，學校外麵的水泥牆上，印著兩行非常醒目的標語：十年樹木，百年樹人。百年大計，教育為本。
每當標語被雨水衝刷的不清楚時，便有老師重新再粉碎一遍。
可是，在多數人不識字的農村，又有幾個人能懂那兩行字的深意？
吳田講完後，又看了看另外一堆本子，說：“這次，特別表揚秦有餘同學。他是咱們班唯一一個考滿分的。”
“這次，我還特意出了兩道我們還沒學過的內容，大部分同學都空著。還有少數同學嚐試著去做，但是都沒有解出正確答案。”
“不過，秦有餘卻都能做對了。你們知道原因嗎？”
秦有餘已經做好了站起來迴答的準備。
但是，吳田並沒有叫他。
吳田反倒是給了答案：“那是因為秦有餘主動預習了後麵的課程。這叫什麽？這叫自動自發！”
“秦有餘已經感受到了學習的快樂，他知道主動去學習了，所以，他才考了滿分。大家都要向秦有餘學習。”
坐在下麵的秦有餘一陣尷尬，心說，老師，我不是這樣的。
之所以考第一，是因為我有重生這個外掛。
接下來，吳田又對著秦有餘強調道：“秦有餘，要繼續發揚這種學習精神，爭取期末考試的時候，也有這樣的水平。來，把本子領下去。”
秦有餘趕緊起身，將本子領了下去。
吳田又拿起另外一個本子，說：“班級第二名，是王柳，96分。已經非常不錯了，再接再勵！”
王柳也趕緊站起身，低著頭，去領了自己的本子。
接下來，吳田將所有人的本子都發了下去。
秦有餘還以為王小雪學習多好呢，原來才考了90分。
農村的教育，跟城市教育還是有很大差距的。
在城市裏麵，一個班十幾個滿分的，在農村很難見到。
大多數農村學生，不看重自己的分數，而是看重排名。
像王小雪，他雖然考了90分，但是在全班排名第五。
發完本子後，吳田又將幾道大家易錯的題目講了講。
終於，放學的鍾聲響了起來。
吳田邊收拾講桌，邊說：“今天，很多同學都沒帶袋子，所以，午休暫時不管了。但是，明天，凡是留校的同學，必須嚴格午休紀律。記住了嗎？”
那個年代，離學校遠的同學，是根本沒時間迴家的。
哪怕是同村，農忙的時候，很多孩子也是留在學校的。
剛開始午休，大家都是趴在桌子上。
但是，那樣會非常不舒服。
後來，又有學生躺在桌上睡。
但是，有人睡著了就不老實。
一個翻身，直接啪嘰一下摔在了地上。
摔個鼻青臉腫算輕的，要是再摔斷了胳膊、腿的，那就不好交待了。
所以，學校就統一規定，每個留校學生必須帶著裝糧食的袋子。
將袋子鋪在地上，學生再躺在袋子上睡。
雖然紅磚鋪成的地麵很硌得慌，但是，至少安全。
“記住了！”
同學們熬到放學，迴答的聲音也大了起來。
在老師離開後，學生就各迴各家。
秦有餘帶了飯，和幾個同學在班級裏麵吃完。
其他同學還在學校裏的樹底下玩玻璃球、打寶等遊戲，秦有餘則頂著太陽出了校門。
他要去買一支鋼筆。