到了這個世界後。


    除了空間能力之外,白孝文的記憶能力相當不錯,通常一些文字多看上幾遍就能背誦出來。


    對於後世見過的一些東西記憶就更加的深刻。


    記憶能力很好,白孝文做的最多的事情就是在白鹿書院找朱舉人的書看,都是一些國文經典,不管有沒有用,多少背上一點。


    可惜科舉已經沒了十幾年了,不然憑著現在的能力,可以去試試考秀才。


    已經學習了三年的國文了。


    白鹿書院的藏書看了不少。


    對於繁體字的掌控的不會再出現問題。


    還有時間的話,會去鎮上冷先生的醫館看看,去他那裏借閱一些醫書。


    多看看,別浪費比較好的記憶能力,同時對中醫也有點興趣。


    因為他知道自己的空間能力對於醫學上來講太方便了。


    能隔空取物。


    能進行完美切割。


    這個空間能力估計是所有外科大夫都羨慕的。


    曾經白孝文就有試過。


    對於一隻完整的蛤蟆施展空間能力。


    非常的成功,蛤蟆體內的物件,肝髒什麽的被裝進了空間中,而蛤蟆表麵的身體完好無損。


    對於醫學上來說太便利了。


    所以白孝文需要學習更多的藥理知識。


    最好的是還要能夠了解人體構造。


    配合著空間能力,估計能解決掉不少的疑難雜症。


    到了白鹿鎮去,直奔冷先生的中醫館。


    “冷先生。”


    “是孝文啊,借書還是抓藥。”


    白孝文經常會在中醫館借醫書,同時還會被冷先生指點一些醫術。


    “都有。”


    抓了一些蓮子,山藥,黨參等等熬湯的補藥。


    另外又借了一本醫書。


    把之前借的一本傷寒雜病論還了過去。


    “孝文,這本書你都看完了?”


    冷先生看了下白孝文。不確信的問著。


    自從白孝文半年前從祠堂中的學堂,賺到了朱先生的白鹿書院去。也開始到鎮上的中醫館來借書的。


    小半年的時間,已經借了近十來本醫書。


    差不多就是半個月借一本。


    倘若隻是隨意的看看,半個月看一本是沒什麽問題的。


    但醫書和別的不同。


    得仔細再仔細,醫上麵可一點都開不得玩笑。事關生死的事情,豈能亂來。


    “是的,冷先生,我都看完了。”


    冷先生要考校下白孝文,同時也想看看白孝文是不是真的看進去了。


    冷先生較為嚴肅說道:“這一本傷寒雜病論中如何保護胃氣。”


    白孝文馬上迴答:“六經病證的治則,不外祛邪與扶正兩方麵,具體運用上,實際包括汗、吐、下、和、溫、清、消、補八法。如汗法的桂枝湯,用草、棗調補中焦,保護胃氣。下法的調胃承氣湯,用甘草緩急和中。補法的炙甘草湯,以甘草、大棗補益脾胃。困苦寒清熱藥易傷人胃氣,則加入粳米。甘草調補胃氣。”


    冷先生:“說說麻黃附子甘草湯方。”


    白孝文:“麻黃二兩附子一枚,甘草二兩,右三味,以水七升,先煮麻黃,去上沫,納諸藥,煮取三升,去滓,分溫三服。”


    冷先生:“防已黃芪湯方。”


    白孝文:“防已一兩甘草五錢,白術七錢半黃芪一兩。右四味,剉如麻豆大,每抄五錢匙,生薑四片,大棗一枚,水一升半,煮取八合,去滓,溫服;喘者,加麻黃五錢,胃中不和者,加芍藥三分;氣上衝者,加桂枝三分。下有陳寒者,加細辛三分;服後當如蟲行皮中,從腰下如冰,後坐被上,又以一被繞腰下,溫令有微汗差。”


    冷先生一連問了三個問題,其中有兩個方子,都被白孝文一字不落的讀了出來。


    傷寒雜病論是非常好的醫書,有大用的,要是能把書背好,一個對中醫了解甚少的人,也可以侃侃而談得開出經方。


    傷寒雜病論有很多的方子,很多都是用來治療一些常見的病。


    “說的好。”


    冷先生的眼神中透露出了欣賞之色。


    學中醫的話,基本都是要被傷寒論的,別的不說,脾胃病外感病心腦循環疾病這些常見多發的病在書中都有講解。


    更重要的是要理解。


    不過白孝文先背誦下來,之後再慢慢的理解。


    空間能力還有著一個功能,能讓人更加的專注。


    隻要自己在意識空間中,在空間中看書,在空間中練字,更加的通達,更有效率。能把記憶發揮到極致。


    在空間中,自己學習能力,專注能力,意識通明,心無旁騖,能到極致。


    就好像武俠仙俠小說中有一種悟道的感覺。


    這也是他十來天就能把一本晦澀難懂,厚厚的書籍給背下來的一個最重要的原因。


    切切實實的背了下來,都不用再作弊。


    冷先生目前算是白孝文的半個老師,對他很是欣賞,“背功是最基本的,醫學,什麽叫學問?肚子裏得有幾本書。孝文,你很不錯。


    張仲景的傷寒雜病論是中醫經典著作中最難啃的一塊硬骨頭,文辭古奧,文意雋永,含蓄吐納。記得我年輕的時候,去背它用了半年多的時間。


    而你這半年竟然看了近十本。孝文,我想說的是醫學最重要的就是循序漸進。


    明醫診病如神探斷案,講究診斷指征,講究推斷邏輯,講究用藥分寸,這些如果不看醫案不親自臨證,是完全無法和傷寒論條文結合起來的,因此光背條文沒有用。”


    即便再怎麽欣賞,冷先生還是再敲打了下白孝文。


    但背書總是好的。


    讀經典,是學好中醫不二的法門。


    基本上所有中醫大家背傷寒的年齡都是在青少年時期。青少年時期人的記憶力強,理解能力弱,因此多讀一點經典,多背一點經典是好一些的。


    背誦《傷寒論》全文的確難度甚大,對於不懂藥理的人來說。


    但是,如果說熟讀或者背誦《傷寒論》中重要條文的話,其實並不會耽誤很多時間。所以冷先生才叮囑著白孝文一定要理解著背。


    又給白孝文拿了一本新的醫書過來。


    喜歡背醫書這也是個好習慣。

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