趁著唐秋怡心情好,陸辰趕緊老實交代,把林筱月的事情說了說。


    唐秋怡臉色一冷:“原來你約我出去旅遊是這樣意思!”


    陸辰連忙認錯:“心裏覺得對不起你,想讓你開心。我發誓,我絕對沒有隱瞞你的意思。”


    唐秋怡心情好,也不計較這些,說道:“你是不是認為我是搶別人家孩子的怪巫婆?”


    “哪有?別亂想。!”


    唐秋怡:“我不是非得要搶別人的孩子,我隻是想要咱們的家像個家。嶽父嶽母都希望孩子,肯定想抱孩子,如果是林筱月養著,整天抱著孩子去你家裏,我這個做妻子怎麽辦?”


    陸辰一愣,說的有道理啊。


    可問題是,他已經把林筱月安排到家裏去了。


    她知道這事,會不會炸起來?


    陸辰心虛得很。


    唐秋怡立即發現他表情不對,質問道:“你還有事瞞著我。”


    陸辰滿頭冷汗:“那個……那個林筱月就我家裏。”


    唐秋怡立即揪著陸辰的耳朵:“好呀,好你個陸辰,把外室都帶到家裏去了是吧?看我怎麽收拾你!”


    ……


    ……


    家裏。


    陸母笑嗬嗬的照顧著林筱月。


    這肚子裏有血脈呀,兩位老人自然高興得很。


    他們隻認孫子,反而不怎麽在意懷孕的是誰。唐秋怡也好,林筱月也罷,肚子裏有動靜的就是好媳婦。


    至於林筱月這個人,他們在電視裏見過,外形好、氣質好。老人家眼界不怎麽樣,反正就是覺得林筱月這個媳婦順眼。


    雖然唐秋怡也不差,但林筱月更好。


    隨著時間的推移,林筱月的肚子越來越大。


    已經到了臨產期。


    林筱月一邊撫弄著肚子,一邊想念著陸辰。


    其實,她真的很希望陸辰能陪著她,隻不過,臨場進了醫院,陸辰也沒有現身。


    孩子呱呱墜地,是個女孩。


    白白嫩嫩的,閉著眼。


    林筱月抱著女兒,滿心都是疼愛,心裏遺憾的是,父親卻不在場。


    她剛這麽想,陸辰就來了,急急忙忙的趕到醫院。


    林筱月看到陸辰,滿心歡喜,結果一轉眼,發現唐秋怡進來了。


    她臉色大變,臉上寫滿了無盡的恐懼。


    陸辰連忙寬慰道:“沒事,沒事。”


    林筱月還是害怕。


    陸辰:“她不會搶走你的女兒。她也懷上了孩子。”


    聽到陸辰這麽說,林筱月終於是放心下來。


    陸辰抱著剛出生的女兒,滿臉的幸福,然而,幸福是短暫的。


    數日以後,唐秋怡召開了一個家庭會議,意思是說:外室就是外室,不要老在家裏湊。


    她這是想把林筱月跟家裏隔開。


    當初讓陸辰跟林筱月在一起,都是因為孩子。


    現在,她也有孩子了,自然要強化自己的地位。


    陸辰能說什麽呢?隻能勸唐秋怡別這樣,人家剛生完孩子就攆人,不合適,反正家裏大,也沒什麽不能住的。


    陸父和陸母跟林筱月朝夕相處幾個月,對林筱月有感情,對此表示反對。


    他倆的反對要比陸辰來的有效得多。


    唐秋怡便隻能作罷。


    家裏一下子熱鬧起來。


    陸辰整天在家,陸小芳也三天兩頭的迴來,唐秋怡在待產,林筱月在奶孩子,這可樂壞了陸父和陸母,兩位兩人家渾身都是勁,忙前忙後,一點都不怕累。


    又過了數月,唐秋怡也生下一個孩子,是個男孩。


    陸辰不怎麽會取名字,所以,把權力交給女方。


    女兒的名字是林筱月取的,名叫陸文馨。


    男子的名字是唐秋怡的取的,名叫陸文浩。


    有了兩個小家夥,陸辰就把林筱月做的調研報告和大致的方略交給君山,讓君山去處理,他則整天在家帶孩子。


    君山收到了這份浸透著林筱月心血的報告。


    這個尖銳的問題,其實也一直困擾著君山。


    三大域跟地球究竟是什麽關係?


    地球提倡人人平等,那麽,三大域的人是不是也平等?


    平等是當然不可能平等的。


    真正的平等了,必然作妖。


    三大域的人湧向地球,你讓不讓來?


    不讓就是不平等,同意就是災難。


    平等是個廣泛的概念,而林筱月厲害之處,就在於她沒有從這個角度去看問題,而是將人的基本權力細化。


    製定了一個基本權。


    無論是三大域還是地球,都享有基本權。


    這一點跟地球人一樣。


    在地球,不能隨意殺人;三大域的人也不能隨意被處死。


    從生命權的角度,三大域的人跟地球的人是一致的。


    然而除了基本權以外,還有受教育權。


    這一點,就不一樣了。


    地球人當然享有這些權利,但三大域的人卻不是人人都有。


    這裏的教育權,並不是讀書認字,而是科學教育。


    林筱月非常敏銳的發現,科學這東西放在三大域,爆發出的能量將比地球更加巨大,因為三大域人數更多、資源更多。


    所以,科學教育不能隨便亂傳。


    這個權利,是有限的,隻給部分人。


    而掌握了科學的人,就隻能為地球服務。


    再往上是修煉權。


    這部分人數也是受限的,而且比科學教育權更加嚴格和稀少,隻有親近地球,為地球服務的,才能擁有修煉權。


    再往上則是經營管理權。


    擁有經營管理權的人,才可以從事投資,才可以進入公職。


    能夠獲得這種權力的人,自然是忠誠於地球,做出貢獻且得到認可的人。


    最高的層次則是地球身份。


    擁有地球身份,便天然擁有之前的一切權力。


    這麽一套東西弄下來,既平等也不平等。


    在生命權方麵,uu看書 ww.uukanshu 平等了。


    但是在生活和發展的權力方麵,受限了。


    除此以外,林筱月還規劃了一些晉級渠道,讓層次保持流通。


    比如擁有科學教育權的人,獲得重大貢獻,可以得到修煉權的獎勵,如果自身不能修煉,可以遺傳給子孫等等。


    既讓地球對三大域保持著控製,又讓三大域可以源源不斷的補充地球。


    這當然不是最完美的辦法。


    但這無疑是現如今最合適的辦法。


    這套方案經過君山的修改,又經過相關人士的討論,然後就在雪楓域做試點。


    不管什麽政策,先試試再說。


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