第106章 一切為了江山永固
大明：我楊憲，真的治揚！ 作者：一千八百種壞毛病 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“以四書五經選拔人才，萬萬不可！”
楊憲斬釘截鐵的聲音，在府衙內迴響。
朱標看著楊憲，臉上露出疑惑的神情，開口道：“楊卿是認為四書五經有什麽問題嗎？”
楊憲搖了搖頭，迴道：“四書五經，作為儒家經典，本身是沒有什麽大問題的，甚至其中教的一些做人做事的道理在我看來都很好。”
說到這，楊憲頓了頓，接著開口道：“但是他卻不適合作為科舉考試的選題。”
聽了楊憲的話，朱標更加困惑了。
“怎麽說？”
楊憲沒有賣關子，直接給出了自己的理解，開口道：“誠如殿下之前所說，科舉考試為國家選拔人才的，也就是說這些被選中的人，都是將來的大明官員。”
“拿縣令來說，他身上所要具備的能力，是如何發展治下一個縣的經濟、民生，如何管理治下百姓，如何做好治安等等。小到開河修路，農作物種植，大到商業發展。還有比如像今年這樣的災年，來了之後，如何應對......”
“朝廷真正需要的是這種務實有能力的人才，而不是那些滿腦子隻知道學習四書五經的讀書人。有些讀書人甚至連五穀都不分，說大道理擅長，各種儒家經典也是信手拈來，可這與國何益？”
“我們要的是能夠解決具體問題，能夠為百姓幹事的人。”
“殿下，空談誤國，實幹興邦！”
還有四書五經的字數是有限的，而考試的次數是無限的。
這也注定了，以四書五經為考核內容的科舉考試最終會變得更加扭曲。明中後期，便產生了所謂截搭題。
所謂截搭題，是科舉考試八股文的一種特殊命題方式。
明清八股文題例出《四書》之內，用一句、數句或一節或全章為題，其後為避免重複，采用割裂經書文句，截斷牽搭作為試題。
明丘濬《大學衍義補》：“近年初場出題，往往強截句讀，破碎經義，於所不當連而連，不當斷而斷，而提學憲臣之小試尤為瑣碎。”
因此這種取士方法，不僅扼殺其他學術，也毀儒學，毀經學。等於是在儒家裏頭，又來了一次罷黜百家，這種考試方式對真正的儒家而言都是一種摧殘，而且永遠產生不了新知識。
儒家思想，自然不可全盤否定。
可打這麽個比方吧。
有個人小學一年級考試全班得第一，結果他就非要一直讀一年級，誰勸都不好使。
而且最最要命的還是魔改版的。
原時空明朝固定了科舉考題隻能從四書五經出，還是朱熹修訂過的版本。
清朝規定連答題都隻能從四書五經答，也是朱熹修訂過的版本。
這種科舉考試能選出什麽有用的人才，那才是真正見了鬼了。
更多的是，被科舉製度逼瘋的讀書人，範進中舉可不是什麽孤例。
朱標是越聽越心驚，因為眼前的楊憲批判的已經不僅僅隻是以四書五經為主的科舉製度，竟然隱隱有著向數千年儒家開炮的趨勢。
可他又不得不承認楊憲講的有道理。
朱標現在腦子裏隻有一個念頭，那就是如果大明科舉真的以四書五經取士的話，那麽，
大明要亡！
朱標明白這件事的嚴重性，甚至直接關乎大明國運，他沒敢耽擱，眼下到了飯點，可他連飯都顧不上吃，又是準備直接趕迴京城。
在路上，朱標在心裏暗自祈禱著，自己的父親千萬不要這麽早下決定。
看著朱標離去的身影，楊憲眼神閃爍不定。
他心中清楚，在這件事上，即便是朱標，也未必能夠勸得動朱元璋。
..................
迴京後。
朱標直奔目的地。
“父皇，以四書五經取士，兒臣認為萬萬不可！”
接著朱標便是將楊憲在揚州時，與他講的那番話，原原本本和朱元璋講了一遍。
聽了朱標的話後，朱元璋沉默了。
說實話，對於科舉取士，他並沒有看到這一層。
因此這才沉默。
而朱標見到自己父親這個樣子，還以為朱元璋將他的話給聽進去了。
事實則不然。
朱元璋仔細思索了一番後，發現這些弊端，並非是完全不可接受的事情。
科舉考試！
八股取士！
在他看來，科舉的首要作用是牢籠誌士，讓天下的聰明人全部進入到科舉的牢籠之中，而不是要天下有才之人，人人都能人盡其才。
他要的是江山永固。
在江山永固麵前，一個縣城發展與否，一個縣官是否真的有能力帶領全縣百姓致富奔小康，又有什麽重要的呢。
流水的流官，鐵打的胥吏。
縣令沒有才能也不打緊，隻要胥吏們還在，就不會太差。
這點從朱元璋製定的匠戶製度便可以窺見一二。
匠戶製度，說直白一點，其實就是將職業固定了下來，比如你是陶瓷燒製工人，那麽你們全家注定也是，不管是你的孩子，還是孫子，甚至是後代的後代，全部都是陶瓷工人，沒有改變；要是家裏世代從醫，那麽後代也全部是醫生。
朱元璋要的是天下百姓各司其職，各就其位。
這麽做的目的，與科舉一樣，同樣隻是為了那四個字。
江山永固！
要是楊憲知道老朱此刻想法，就會發笑了。
這天下哪有恆享昊命不變的，哪有不變的天下呀。
他很想問一問老朱，你見過哪個朝代有百代的君王啊，封建王朝最長的東周，也不過二十五代。
“老大，這事我已經定了。”朱元璋看著朱標，沉聲道。“這也是你老師宋濂大學士，以及一眾文官大臣們的意見。”
“父皇，這事弊端太大了。”朱標還想著做最後的掙紮。
朱元璋卻是就這麽看著他，然後沒好氣道：“我知道你這番話，八成是來自楊憲之口，這小子，現在膽子真是越來越大了，真是什麽話都敢講了，枉自揣度帝王心意。”
“父皇，楊卿也是為大明著想考慮，他絕對沒有其他意思。”見朱元璋有遷怒楊憲的意思，朱標連忙開口道。
楊憲斬釘截鐵的聲音，在府衙內迴響。
朱標看著楊憲，臉上露出疑惑的神情，開口道：“楊卿是認為四書五經有什麽問題嗎？”
楊憲搖了搖頭，迴道：“四書五經，作為儒家經典，本身是沒有什麽大問題的，甚至其中教的一些做人做事的道理在我看來都很好。”
說到這，楊憲頓了頓，接著開口道：“但是他卻不適合作為科舉考試的選題。”
聽了楊憲的話，朱標更加困惑了。
“怎麽說？”
楊憲沒有賣關子，直接給出了自己的理解，開口道：“誠如殿下之前所說，科舉考試為國家選拔人才的，也就是說這些被選中的人，都是將來的大明官員。”
“拿縣令來說，他身上所要具備的能力，是如何發展治下一個縣的經濟、民生，如何管理治下百姓，如何做好治安等等。小到開河修路，農作物種植，大到商業發展。還有比如像今年這樣的災年，來了之後，如何應對......”
“朝廷真正需要的是這種務實有能力的人才，而不是那些滿腦子隻知道學習四書五經的讀書人。有些讀書人甚至連五穀都不分，說大道理擅長，各種儒家經典也是信手拈來，可這與國何益？”
“我們要的是能夠解決具體問題，能夠為百姓幹事的人。”
“殿下，空談誤國，實幹興邦！”
還有四書五經的字數是有限的，而考試的次數是無限的。
這也注定了，以四書五經為考核內容的科舉考試最終會變得更加扭曲。明中後期，便產生了所謂截搭題。
所謂截搭題，是科舉考試八股文的一種特殊命題方式。
明清八股文題例出《四書》之內，用一句、數句或一節或全章為題，其後為避免重複，采用割裂經書文句，截斷牽搭作為試題。
明丘濬《大學衍義補》：“近年初場出題，往往強截句讀，破碎經義，於所不當連而連，不當斷而斷，而提學憲臣之小試尤為瑣碎。”
因此這種取士方法，不僅扼殺其他學術，也毀儒學，毀經學。等於是在儒家裏頭，又來了一次罷黜百家，這種考試方式對真正的儒家而言都是一種摧殘，而且永遠產生不了新知識。
儒家思想，自然不可全盤否定。
可打這麽個比方吧。
有個人小學一年級考試全班得第一，結果他就非要一直讀一年級，誰勸都不好使。
而且最最要命的還是魔改版的。
原時空明朝固定了科舉考題隻能從四書五經出，還是朱熹修訂過的版本。
清朝規定連答題都隻能從四書五經答，也是朱熹修訂過的版本。
這種科舉考試能選出什麽有用的人才，那才是真正見了鬼了。
更多的是，被科舉製度逼瘋的讀書人，範進中舉可不是什麽孤例。
朱標是越聽越心驚，因為眼前的楊憲批判的已經不僅僅隻是以四書五經為主的科舉製度，竟然隱隱有著向數千年儒家開炮的趨勢。
可他又不得不承認楊憲講的有道理。
朱標現在腦子裏隻有一個念頭，那就是如果大明科舉真的以四書五經取士的話，那麽，
大明要亡！
朱標明白這件事的嚴重性，甚至直接關乎大明國運，他沒敢耽擱，眼下到了飯點，可他連飯都顧不上吃，又是準備直接趕迴京城。
在路上，朱標在心裏暗自祈禱著，自己的父親千萬不要這麽早下決定。
看著朱標離去的身影，楊憲眼神閃爍不定。
他心中清楚，在這件事上，即便是朱標，也未必能夠勸得動朱元璋。
..................
迴京後。
朱標直奔目的地。
“父皇，以四書五經取士，兒臣認為萬萬不可！”
接著朱標便是將楊憲在揚州時，與他講的那番話，原原本本和朱元璋講了一遍。
聽了朱標的話後，朱元璋沉默了。
說實話，對於科舉取士，他並沒有看到這一層。
因此這才沉默。
而朱標見到自己父親這個樣子，還以為朱元璋將他的話給聽進去了。
事實則不然。
朱元璋仔細思索了一番後，發現這些弊端，並非是完全不可接受的事情。
科舉考試！
八股取士！
在他看來，科舉的首要作用是牢籠誌士，讓天下的聰明人全部進入到科舉的牢籠之中，而不是要天下有才之人，人人都能人盡其才。
他要的是江山永固。
在江山永固麵前，一個縣城發展與否，一個縣官是否真的有能力帶領全縣百姓致富奔小康，又有什麽重要的呢。
流水的流官，鐵打的胥吏。
縣令沒有才能也不打緊，隻要胥吏們還在，就不會太差。
這點從朱元璋製定的匠戶製度便可以窺見一二。
匠戶製度，說直白一點，其實就是將職業固定了下來，比如你是陶瓷燒製工人，那麽你們全家注定也是，不管是你的孩子，還是孫子，甚至是後代的後代，全部都是陶瓷工人，沒有改變；要是家裏世代從醫，那麽後代也全部是醫生。
朱元璋要的是天下百姓各司其職，各就其位。
這麽做的目的，與科舉一樣，同樣隻是為了那四個字。
江山永固！
要是楊憲知道老朱此刻想法，就會發笑了。
這天下哪有恆享昊命不變的，哪有不變的天下呀。
他很想問一問老朱，你見過哪個朝代有百代的君王啊，封建王朝最長的東周，也不過二十五代。
“老大，這事我已經定了。”朱元璋看著朱標，沉聲道。“這也是你老師宋濂大學士，以及一眾文官大臣們的意見。”
“父皇，這事弊端太大了。”朱標還想著做最後的掙紮。
朱元璋卻是就這麽看著他，然後沒好氣道：“我知道你這番話，八成是來自楊憲之口，這小子，現在膽子真是越來越大了，真是什麽話都敢講了，枉自揣度帝王心意。”
“父皇，楊卿也是為大明著想考慮，他絕對沒有其他意思。”見朱元璋有遷怒楊憲的意思，朱標連忙開口道。