張清竹她也很無奈,但是既然已經這樣了,那麽她就想出一個辦法解決現在的困境就是。辦法總比困難多,遇件事解決了就行。


    現在她需要一個完全聽令於她,能夠很好的完成她安排的任務的人。這個人需要有忠心、有實力、有腦子。


    她從哪裏找這麽一個人給她辦事?而且這個人不能跟她有任何關聯,且她需要不止一個這樣的人。她需要多做幾手準備,以防一棵樹上吊死的困境。


    這樣的人不好找啊,先看看空間裏有沒有能幫到她的東西。張清竹泡了一會兒澡後,起身穿好衣服,通過控製麵板點了些茶點,再來杯奶茶。


    躺在靈泉池旁的躺椅上,開始瀏覽空間裏的收藏。想著空間的來曆,一位修仙大佬給自己無修仙資質的後代準備的防身之物。


    既然用來防身的,想必會有很多防身之物。還有她一直就沒有想過,空間裏那些作物是誰在進行打理。


    要知道每種作物都是有生命周期的,藥材也是。但是她看那些庫房裏穩步增長的作物和藥材的數,每種作物和藥材收獲的時期都剛剛好。


    這難道是陣法可以精準控製的?她的空間有很多需要她探尋。起初她沒想到這些,後來自己有了一個生命空間後,發現了一個生命空間能夠打理得井然有序是多麽困難。


    張清竹這麽想著,繼續在那裏刷空間物資。她邊吃著廚房做出來的茶點,邊留意以後能夠用到的用品。


    刷了許久,她都記不清從廚房裏點了幾次飯菜,終於讓她找到了一個可用的物品。她刷的頭昏腦脹,眼睛酸澀。


    就在這時,她設置的時間提醒也響了起來,馬上要天亮了。如今她已經有了解決她當前困境的方法,好好睡一覺,去迎接新生活是她要做的。


    在空間裏睡了一覺,養了養精神。在吃了一頓豐盛的早餐,換上事先準備好的衣物,心情甚好的從空間裏出來。


    拿上昨天準備好的單肩背包,開門去已經踩好點的教室。一路上人員看起來多了很多,大家的腳步都是急匆匆的,很少有張清竹這樣悠閑的。


    張清竹因為知道了她的目的地,算好了時間,所以趕路的時候不慌不忙。還有心情觀賞沿途早晨的風景,顯得閑適極了。


    路過張清竹的人都隻是看了眼張清竹後,就繼續匆匆的趕自己的路。隻因張清竹長得太過耀眼而關注一二罷了,心中感歎一聲長得真好看就忙自己的去了。


    學醫的人很忙,他們有很多大部頭要讀、要看、要記住。這些東西切不可記錯,錯了一點可能就會造成生命的損失。


    所以醫藥學院的學生要比其他學校的學生忙很多,而他們的基本功也比其他學院的學生要強上很多。


    自從高考停止,大學生改成推薦入學後,有很多基礎差的學生進入了大學。也不是說所有推薦入學的都基礎差,但是總會有些的。


    但是在醫藥學院,這樣的情況要少很多。因為你若是跟不上節奏,一問三不知,你就沒辦法升級。想要從學院畢業,更是不可能。


    在醫藥學院無論是你怎麽進入學院的,隻要進了學院,你想畢業,那麽你就要將自己所學專業該掌握的基礎都掌握紮實了。


    若是基礎都沒學好,學院拒絕發出畢業證書。你可以繼續在學院學習,在學院確認你已經將基礎學好後給你發畢業證。


    還可以直接離開,但學院不承認你是醫藥學院的學生。想要從事醫藥相關的工作,不能打學院的招牌。


    也因為這個規定,學院裏的學生學習都很認真刻苦。從這裏拿到畢業證走出的學生,在自身的崗位上表現得都很優秀。


    醫學是一個嚴謹的學科,它不允許出任何差錯。往往因為一點點的失誤,可能會造成不可挽迴的後果。


    張清竹腦子裏想著京都醫藥學院的種種規定舉措,對這個學院的所有教職人員有了深深地好感。


    有時候堅持才是最難做到的,雖說製定這些規則的人很偉大,但能夠傳承下來並堅持下去也需要勇氣。


    張清竹用著不緊不慢步伐,速度並不慢的走近她們班級的教室。京都醫藥學院采用的是小班製教學,雖然這樣會需要更多的教師,但是能夠保證老師能夠更好的掌握學生的學習進度。


    大班製上課,學生人數太多,老師顧不上所有人。人的精力是有限的,學生的自製力也是不一樣的。不能指望所有學生都很自覺。

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