第一節課是語文課,語文課老師叫李娟萍,是個30多歲的中年婦女。


    聽著講台上傳來的陣陣講課聲,張銘打起了哈欠。


    李老師向張銘掃視了眼,一個嚴厲的眼神飄來,張銘被嚇了一跳。


    趕緊低下頭,認真的聽課。


    第二節課是英語課,英語老師叫晏清慧,26歲,充滿活力,聲音很清脆,好聽,晏老師剛師範大學畢業,正在學校實習。


    英語課是張銘上一世最怕的課了,雖然英語老師長得很漂亮,但是自己的英語實力實在是有些丟人,一直在晏老師麵前抬不起頭來。


    好在,上一世,張銘讀成人本科的時候,過了英語6級,順利的拿到了學士學位證。


    現在的初中英語對於張銘來說,簡直就是灑灑水啦~


    在認真聽講中,愉快的度過了這節英語課。


    第二節課下課之後,學校組織起了:升國旗儀式。


    按照班級的順序,同學們排隊走向操場,張銘看著現階段身高矮小的男生穿著肥大的校服,確實很有喜感。


    按照高矮順序,張銘站在班級隊伍的最後麵。


    隨著儀式的進行,伴隨著莊嚴肅穆的國歌,鮮紅的五角星慢慢的升入空中,張銘抬頭挺胸的注視著升旗儀式。


    認真的時候,時間過得飛快,隨著叮叮叮放學的鈴音響起,一轉眼就到了中午放學的時間。


    張銘發現自己現在的頭腦,認真聽講,完全能聽懂老師的講課內容,而且能做到舉一反三,記憶力也變得很好,第一節課的內容還曆曆在目。


    “小銘中午迴家吃飯嗎?要不要一起去網吧玩一會?”準備迴家吃飯的張銘聽到有人在叫自己的外號。


    初中的時候,同學們都喜歡相互起外號,遇到自己被人取了叫的難聽的外號,雙方打起來的事情屢見不鮮。


    不過張銘沒有這個煩惱,自己的名字再怎麽取外號,也就“小銘”了,反正這個外號不難聽,隨便叫吧。


    迴頭看了眼四周,發現是自己的同村好基友:董浩鋒。


    董浩鋒,外號“董小胖”,身高1米6左右,體重和身高差不多,兩個都是160。


    雖然穿著老式的肥大校服,大肚子還是將上衣挺了出來。


    上一世就是這個學渣董小胖,把自己帶入了小說和遊戲的深淵。


    董浩鋒和張銘是一個村裏的,兩人從小穿著一條褲子長大,小學同班,初中同校。


    和張銘稍微有點不同的是:董浩鋒從小就是個學渣,不是腦袋笨,整天就想著玩,一點心思都沒有用到讀書上。


    上一世董浩鋒讀了初中就沒有讀書了,早早的步入了社會,摸爬滾打十多年,嚐盡了世間百味。


    最後和張銘一起搞直播,張銘做的是戶外直播,董浩鋒做的是遊戲直播,雖然是不同的直播類型,但是相同的是:兩人的直播都沒火,都是小卡拉米。


    雖然兩人上一世混的都不怎麽樣,但是董浩鋒和張銘的友情一直都在,即使很長時間不聯係,一個電話,另一個人立馬出現。


    “網吧?今天不去了,你自己去玩吧,今天我迴家有點事。”


    張銘知道現在勸不動這個好基友,就由著他快樂吧,等自己混好了,帶他躺贏。


    “好吧,那你看小說嗎?我剛看完這本,準備去還的,你要是想看我就給你。”


    董胖子拿出藏在校服內的小說,封麵上明晃晃的煮仙二字,充滿了誘惑力。


    在三中巷子裏,有個居民樓的1樓被房東簡單裝修了一下,主要做的就是盜版小說出租。


    20元錢辦個卡,就可以憑借租書卡租小說,一本小說一天五毛錢,做了幾年租書生意,老板又轉行開起了網吧,站對了風口,想不賺錢都難。


    “這幾天我有事,沒有時間看,你把小說拿去還了把,你想去網吧就趕快去,去晚了,就沒機子了。”


    拒絕了董小胖的好意,張銘往迴家的方向走去。


    迴到家已經到了中午11點53分了,飯桌上擺了3菜1湯。


    土豆絲炒肉絲,清炒茄子、清炒豇豆、西紅柿雞蛋湯。


    桌子上,爺爺喝著啤酒,笑嗬嗬的看著張銘:“乖孫子迴來了,快來吃飯吧,就等著你開飯了”。


    張銘笑嘻嘻的跑到爺爺身邊,趁其不備,拿起啤酒就往嘴裏灌。


    “你這孩子,這麽小,怎麽能喝酒呢,不準再喝了!”


    肖嫻急忙去搶杯子。


    杯子還沒被搶到手,杯內的啤已經被張銘喝完了,


    “知道了老媽,以後不當著你的麵喝了,天氣太熱了,我就喝了一杯,沒事的。”


    張銘沒臉沒皮的笑著,說完還打了個酒嗝。


    聽著張銘的承諾,肖嫻是又好氣又好笑,起身欲打,被爺爺、奶奶拉住了。


    吃完了飯,趁著老媽去洗碗的功夫,張銘溜到了奶奶房間。


    爺爺和奶奶正坐在凳子上看電視,看到張銘來了兩人覺得很奇怪,以往這個時間,張銘都是去董浩鋒家“學習”去了。


    說是去董浩鋒家“學習”,其實,就是張銘和董浩鋒躲在房間偷偷看小說。


    雙方家長起疑心的時候,兩人還相互作“偽證”。


    後來“學習”的事情被雙方家長發現,屢教不改,也就由著他倆去了。


    “奶奶,我這段時間學習下降了很多,你能不能支援點錢,我去買個電腦,買了電腦之後,我就可以在網上學習了。”


    張銘無恥的拿學習當借口,開口要錢。


    奶奶聽著自己的乖孫子要錢是為了學習,二話沒說,從床底下,拿出了一個鐵盒子,鐵盒子裏麵有個手帕,手帕內包裹的是一張張嶄新的100元,看厚度應該有大幾千元錢。


    “銘銘你買電腦要多少錢啊?”


    “1000元錢就夠了,其餘的我去找老爸要。”


    張銘毫不猶豫的開口。


    奶奶拿出10張100元的紅票子給了寶貝孫子。


    錢到手之後,張銘呆了2一會,閑聊了幾句,就撤了。


    張銘迴到房間後,立馬將奶奶給的1000元錢藏在衣櫃的角落裏麵。


    6年級的時候,張銘一次無意中知道了爺爺奶奶放錢的位置,但是張銘從來沒有偷過爺爺奶奶的錢。


    因為讀小學3年級的時候,張銘有一次偷老媽的5元錢去遊戲機室打遊戲,被老媽發現。


    被夫妻雙打,老爸的皮帶都快被抽斷了,老媽拿著的衣架都被抽變形了,屁股差點開了花。


    從那之後,張銘就沒有偷過家裏一次錢。


    這一次買彩票,張銘也隻是想從奶奶這裏要1000元錢,如果偷錢的話,萬一被發現了,不光丟人還要挨狠揍。


    更何況即使沒被發現偷錢的秘密,萬一發生了蝴蝶效應,體彩沒中,自己短時間也補不上窟窿。


    如果隻從奶奶要1000元錢的話,就算沒中,自己就說錢在去買電腦的路上被偷了,這樣就很穩妥。


    這些事情,張銘早就想好了對策,就很機智。

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