兩天後,關雎離開了虹橋鎮。


    可惜的是虹橋學院有些學生,他們打著散步的幌子路過關雎家周圍,試圖“偶遇”關掌門的神秘侄女,但沒想到對方早已離開。


    高速路上,這是一輛來自虹橋鎮的車輛。


    “你姐姐成績進步了不少。”


    關紀堂一邊開車,一邊說起了學校內的事。


    在雲水中學或者說是大部分高中,高二就會完成所有課程,然後相繼開啟二輪複習,隨之而來的是每周都會有的周考。


    節奏很快。


    而後排的關雎卻是“無辜”地眨著眼睛,不做聲。


    當父母談起“學校”的時候,最好的辦法還是默不作聲,因為指不定什麽時候就會引火燒身。


    雖然關雎不是學生,但架不住關紀堂兩人想把她送去學校啊。


    要知道,虹橋學院可是已經開學了。


    早在以前,她就聽關遊說起過,父親有過把她送到虹橋學院的想法......


    “是嗎?”


    但關雎不說話,自有他媳婦說話。


    “對啊,上次她考進了年級前一百呢。”


    一個拐彎,關家的車子上了高架橋,車速慢了下來。


    “我如果沒記錯,你們學校能考上前一百很厲害,對吧。”


    “對,如果可以保持住,考三陵大學沒問題。”


    在這個國家,以省份命名的大學,除了極個別的學校外,最差的也是個211,相當了不起!


    而三陵大學更是常年在各大榜單前列占有一席之地!


    “那關雎不是很長時間都見不到姐姐了?”


    噗~


    終究還是扯到了關雎身上......她都已經把頭埋的很低了!


    “是啊,池昭市離咱們挺遠的,開車都要好幾個小時呢。”


    在三陵省,雲涯市隻是一個存在感很低的小城市,而省會另有其它,正是池昭市。


    池,水塘;昭,聖聞周達。


    換言之,池昭市的水塘天下聞名,是一個旅遊聖地!


    “池昭啊,我記得那邊重點大學都有好幾所呢。”


    夫妻倆並沒有把視線移到後排的關雎身上,但她可以肯定,他們一定在通過後視鏡看自己!


    居心叵測啊!


    “大學就是一座象牙塔,現在我都還會時常迴憶起我的大學時光......哎,對了關雎不是去過雲涯大學嗎?覺得怎麽樣?”


    “額......挺好的。”


    聞言,林月晚將頭轉過來,笑道:“那你想不想去上學?”


    關雎眉頭一跳,悶悶道:“一......一般吧~”


    “那正好我這裏有一個好消息!”


    因為時間段的原因,路上的車輛並不算多,關紀堂就將車速加快了起來,窗外的風景飛速倒飛。


    “就在前不久,今年政策改了,你也可以參加高考了。”


    啊?


    關雎難以置信,一開始她還以為隻是去虹橋學院,都已經做好了心理準備。


    結果卻是高考?


    關雎欲哭無淚,她這樣子哪裏像是能參加高考的?


    如果是虹橋學院她倒也還勉強可以接受,畢竟虹橋鎮也算是她家,但高考......


    而關紀堂卻已經向母女二人解釋了起來,每一句話對於關雎都無異於晴天霹靂。


    這個世界上,真有人喜歡上學嗎?


    原來,在全國各地由於湧現出了大量如同虹橋學院的學校,對於高考有了不小的影響,因此上麵決定放鬆招生條件,允許社會考生參加高考。


    而且和成人高考有所區別,成人高考其實還是有一些條件的,比如報考高中起點本科就需要高中學曆,但這次卻是完全不一樣。


    首先是考試時間同樣為每年六月份,其次就是所能報考的學校與普通高中生沒有任何區別。


    完全是和高中生同台競爭。


    甚至最讓人想不通的是,對學曆沒有任何要求!


    也就是說,像關雎這樣連小學都沒有讀過的人也可以報考。


    政策改動一出來,可以說就引起了不少人的注意,但無論是誰都想不明白此舉動到底有什麽好處。


    先不說社會考生能否在同一張試卷上競爭得過高中生,甚至因為削弱了高考條件,還有不少人擔憂會使得各地高中生源不足。


    畢竟不去讀高中也可以參加高考,還享有同等的“待遇”,那為什麽一定要去高中呢?


    也許高中升學率會更高,但這個世上從來不缺自命不凡,覺得可以憑借自學就能考重點大學的人!


    “說實話,確實挺迷的。”


    就連身為高中老師的關紀榮都這樣說,可以想象其他人。


    但任人不解,政策卻就是已經出了。


    目前來說,大多數人的看法是:


    社會考生很難競爭過日日夜夜準備了三年的高中生,大部分人都是炮灰,絲毫威脅不到高中生。


    以至於網上連抱怨“不公平”的學生都幾乎沒有,真正可憐的反而是給了希望卻又無法實現的社會考生。


    “所以,你們的意思是想讓我去考試?”


    “對,你去試試,體驗一下高考氛圍也好。”


    聞言,關雎才鬆了口氣,原來隻是試試啊。


    那去看看也無妨!


    結果,關紀堂卻話風一轉:“當然,如果到時候你實在想上學的話,我和你大伯打聲招唿。”


    關雎:“??!”


    想上學,絕對不可能!


    “當然,如果能考上那就更好了。”


    反正也就一家三口,幻想一下也不犯法。


    關紀堂夫婦如何不知道自己女兒的斤兩,能蒙對幾個選擇題就算了不起了,總不可能指望她真考個大學吧?


    說實話,夫妻倆都懷疑,關雎到底會不會簡單的數學四則運算......


    他們的想法一直都是送去她大伯那,有人照顧不說,還離家近。


    “那就這麽說定了,我到時候給你從學校帶點教材迴來。”


    夫妻倆沒對關雎抱有太大的期待,因此就沒有想過給她報個班什麽的,再說就以關雎那性格,就算報了對方也不太可能去。


    關雎不由得歎氣,看得出來,兩人是已經做好了決定。


    其實,主要也是關雎自己的問題,雖說最近和林月晚學做菜有了進步,但總體來說,她的狀態還是讓這對老父母很擔憂。


    他們可以照顧關雎到長大,但照顧不了一輩子。


    總有一天,關紀堂兩人會離開這個世界,如果沒有一技之長,任何人都很難在社會上立足。


    “不得不說,關雎確實運氣好。”


    林月晚笑著感慨道。


    彷佛上天也想彌補這個女孩,不僅有虹橋學院做備選,甚至還給了她一個高考的機會。


    要是在兩年前,夫妻倆可是想都不敢想!


    以至於剛一迴到小竹居,關紀堂都沒休息,就驅車去到了雲水中心,找到了多餘教材帶迴家。


    時代變遷並不意味著數理化生和語史政地失去了用途,早在很久前,關紀堂就想讓關雎沒事看看了,但一直找不到理由。


    如今正好。


    不過,由於關紀榮要上班的緣故,教學的重任落在了林月晚頭上。


    隻是,看著母女二人的模樣,關紀榮卻是放不下心來,林月晚真的教的了嗎?


    隻怕是教著教著就去廚房了......


    “什麽叫‘函數’?”


    “有x的!”


    關紀堂:“......”


    不過他轉念一想,反正也沒有抱太大的期待,就當給母女二人“玩”了。


    關雎確實玩的很開心。


    別看自此以後,她的日常多了份課程表,但夫妻兩人也知道不能按高中生去要求她,關雎的學習任務並不多,基本上每天也就學兩三個小時。


    但好處卻很明顯,因為慢慢習慣了看書,關雎終於想起了《風水十講》和《紫薇星圖》這兩本書......


    從得來也有一年多了,她從未翻開過一次。


    “這還挺有意思的。”


    虹女送給關雎自然有她的理由。


    就像她說的,龍是祥瑞,自身帶有龍氣,甚至可以說,哪怕關雎沒有學習過,單是憑借直覺就能看出一個地方的好壞,簡直事半功倍。


    “也許有一天,我可以幫人看風水算命養活自己?”


    關雎美美的想著,如果這樣是不是可以不用去上學了?


    一時間,她學習起來更加起勁了,甚至到了癡迷的程度。


    因為她發現,風水,有風有水,“風”和“水”都是她自出生就帶有的天賦之一!


    “風水之法,得水為上,藏風次之!”


    這就是風水應用中極為重要的“藏風聚水”。


    書並不厚,也不特殊,隻不過是虹女在地攤上買來的,甚至連名字都沒有,但是就是這樣一本其貌無揚的書,卻是給關雎打開了一扇新的大門。


    一直以來,由於沒有人教導,她並不會如何合理地運用自己的能力。


    可以說,關雎隻是一個會些小法術,實則戰五渣的“普通人”,這也是為何虹女打架不太願意帶上她的原因。


    但現在不一樣了。


    雖說,風水十講隻是講了一些風水理論知識,但也給了關雎思路,一個提升自己實力的思路。


    她可以使壞點子!讓人倒大黴!


    後來,關雎將《風水十講》看完後,意猶未盡,又從網上找了關於陽宅,關於實戰解析的書。


    甚至某一天還偷偷跑迴了虹橋鎮,在關家祖墳周圍看了起來......


    進步是點點積累,真理是實踐得之。

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