最後,田老師終於無法再繼續講課,隻好讓大家先自習。


    你也有今天!


    我洋洋得意沒多久,事情發生了轉變。


    這種香水的味道會隨著時間的推移而改變。


    我慢慢感覺自己開始散發出一股股奇騷惡臭,刺鼻難聞。


    我開始變得無地自容。


    但奇怪的是,我周圍的人好像對我沒什麽奇怪地反映。


    我不知道是因為他們服從課堂上的紀律,還是他們找不到味道的來源方向,咱也不敢問。


    田老師開始在班級過道裏遊走踱步。


    當她走到我身邊之後就開始來迴往複徘徊,最後坐到我課桌上,停止了行進。


    她的嗅覺失靈了嗎?


    還是說上了歲數的女性就喜歡聞這種腥臭味?


    隻見她不停地擦汗,又揉脖子又揉肩。


    我不知道這是香水把我熏暈了所產生的幻覺,還是香水把老師給熏暈了,讓她產生了幻覺。


    她姿勢優美,造型典雅,動作輕柔。


    這讓十分有男人味的我突感之間貌似領悟到了什麽是女人味。


    我環顧周圍的同學,他們都在埋頭苦讀,似乎沒人關注我倆。


    這讓我感覺氣氛十分詭異,我的心情十分壓抑。


    我口幹舌燥,大氣也不敢出。


    接下來,更詭異的操作讓我震驚。


    田老師開始對著我不停地微笑。


    無論我的眼睛看向哪裏,再轉頭看向她時,她都在盯著我微笑,毫不動搖。


    我實在受不了這種氣氛,我怒了。


    我用手推了田老師一把。


    我道:“你壓我書了!”


    萬萬沒想到,田老師尖叫一聲癱坐在地。


    這個操作果然技驚四座。


    眾同學爭先恐後的上前攙扶田老師老師,隻有我傻呆呆的坐在原地不知所錯。


    我解釋道:“我可不是故意的啊!我也沒使勁啊?!”


    眾人對我指指點點,拍打推搡。


    指責我道:“你幹啥呀!怎麽對咱老師動手動腳的!”


    :“有你這樣的麽?懂不懂事啊你!”


    :“爛泥扶不上牆!不知道尊師重道!”


    ……


    但這次田老師一反常態,開始替我說話了。


    田老師扶著腰道:“沒事沒事,不怪他,是我一下沒站好。都迴到座位,保持安靜。”


    事情漸漸風平浪靜之後,田老師並沒有離開,依然在我身邊徘徊。


    她竟然趴在我的肩頭對我輕聲耳語,道:“你沒事吧?沒把你嚇壞吧?”


    我不知道怎麽迴答她,也沒想迴答她。


    我扭頭看向她。


    她就像一個好奇的小孩子一樣,用一雙天真無邪的眼神緊緊的盯著我看,期待著我的答複。


    我倆的臉離得很近,我能清晰的感受到她的鼻息。


    我的身上很臭,她的鼻息卻很香。


    這讓我終於可以緩一口氣了。


    我倆凝視了很久,我漸漸的感覺,她的臉其實也沒我設想的那麽討厭。


    她鼻子很小,卻很堅挺,有雙眼皮,卻不是十分明顯,顴骨不高,倆測卻十分紅潤。


    睫毛不長,卻有眼線,額頭圓潤,能看見綠色的血管走勢。


    發絲又黑又粗,末端向內卷曲,繞過她的耳朵,在她下顎的兩側上挑……


    我tm看這些幹啥!


    也許是為了以後我在腦海裏暴揍她的時候能有更真實的細節吧。


    想到這,我突然又有了畫麵。


    我看著她的臉,想狠狠的掐她的臉蛋,再撕咬她的嘴唇,再住她的臉上啐血。


    可能是我的眼神之中充滿了殺意和恨意。


    她慢慢變得慌張,跪在我的身旁,不停的搖晃我的手臂。


    田老師道:“醒醒!醒醒!你是嚇壞了麽?你這是怎麽了?還能說話了嗎?”


    我真的沒法迴答她,我也懶得理她。


    索性,我繼續沉默不語,順勢裝傻充愣。


    田老師抱住我,要急哭的樣子,慌張得手足無措。


    她命令同學們繼續上自習,她要帶我去學校的醫務室急救。


    這事好,我很配合她。


    我就想看看她葫蘆裏賣的什麽藥。


    我更想看看師爺給我的香水藥效。


    我倆相互攙扶,踉踉蹌蹌地來到醫務室。


    此時的我倆都麵紅耳赤,畢竟大家心裏都清楚,這戲演的太假了。


    但我們誰也不戳破這事,依然按部就班地繼續著表演。


    田老師發現我的臉很紅,初步診斷是我發燒了。


    醫務室裏沒人值班。


    這正是我倆想要的環境。


    我看她比我燒得厲害多了。


    田老師把我攙扶到病榻上。


    然後她熟練地帶上了聽診器,有模有樣的象個專業醫生。


    我就病病殃殃地東倒西歪配合。


    其實我的行為和我的內心極度不符,我的心裏仿佛住著另一個靈魂,這個靈魂的一些仿佛和我截然相反,他做起事來風風火火,大開大合,大張旗鼓,耀武揚威。


    他對自己的能力極度自信,他對自己的訴求特別清晰。


    雖然我一直努力地囚禁著這個靈魂,但我總有釋放他的衝動。


    但我知道,這個靈魂並不清醒,他太過瘋狂,太過張揚,是個二貨。


    我可不想當二貨。


    最好是把這個靈魂釋放到另一個我的身體裏,讓他的所作所為和我本尊劃清界限。


    最好是我們兩個人各自負責承擔各自的後果,然後我有選擇性的在兩個軀體裏跳進跳出。


    我應該在這個節點讓體驗遊戲的玩家做一個選擇。


    選這一,直接跳過下一個階段的體驗。


    選擇二,必須親身體驗,不能使用第三人稱在一旁觀看。


    我相信,好奇心一定會驅使玩家懸著第二項。


    那他們就會落入我的陷阱裏,求生不能。


    冰涼的聽診器在身上各個部位慢慢遊走的感覺十分不舒服。


    這個感覺我是不想再體驗了,我選擇第三人稱觀看這段迴憶。


    田老師貌似十分認真,並在她自己的身上做起了測試比較。


    確認我並無異樣後她長出一口氣,道:“身體狀況良好,沒有任何異常。嚇死我了。”


    田老師的演技還不錯。


    雖然我不認為世界上就絕對的惡人,但她的所有行為我都認為是為了作惡。


    她演技再好我都覺得假惺惺。


    在我的夢裏,我已經把她建立成為絕對的大反派,窮兇極惡之徒,罪不可恕。


    我每天最快樂的事,就是在腦海裏揍她,懲處她,為民除害,用她祭天,大快人心。


    所以,她現在的演技隻會讓我覺得惡心。


    但在現實世界中,我還是得對她恭敬一些。


    她表演的再惡心,我都得承受。


    終於,田老師仰天長歎,然後泣不成聲,對著我做起了懺悔禱告。


    田老師承認了她的教學方式有點粗暴,但那都是苦口的良藥,田老師說我是她唯一的驕傲,是她教學方法發揮了奇效,就連她自己都感覺奇妙,可能會對身體有所消耗,這也是我成績提升的唯一渠道,都多虧了她嚴厲的調教,那都是她溫暖慈愛的懷抱,之前的方法都是小打小鬧,以後她更會提高步調,她要持續用愛把我環繞,讓我的祖先在九泉之下也能含笑。


    聽到她提及我的祖先,我瞬間怒火攻心。


    憤怒讓我失去了所有的理智,我的肢體也隨之掙脫了思想的禁錮,失去了控製。


    我感覺體內有一股力量被喚醒,一頭猛獸唿之欲出。


    一種無形的力量開始讓我的手腳自由發揮了起來。


    也許是夢裏的慣性,也許是思維裏的潛意識作祟。


    我一把掐住了田老師的臉。


    我還不由自主的怒道:“我c!”


    田老師的嘴被她的臉夾得一時說不出任何話語。其樣子也是十分滑稽。


    我沒想到我真的出手了。


    我這下真的沒忍住。


    我激動到心跳咚咚咚地快要起飛。


    我不斷地提醒自己,這是現實,不是在夢裏,要克製,要收斂!穩住!


    我也很慌,不知道如何收場。


    但我又不甘心就此收手。


    那豈不有損我男人的威嚴。


    我總感覺有一個功勳獎勵在召喚著我,而且唾手可得。


    因為,田老師並沒有任何抵抗和反抗的舉動。


    也沒有與我廝打。


    她隻是雙手下垂,癱軟如泥。


    田老師擺出一副逆來順受的樣子,就像一個沙袋。


    她好像在說,你打我吧,我不還手。


    事出反常必有妖,她這是一個陷阱。


    她這是想讓我把過錯放大。我絕不能上當。


    我若是再做出什麽出格的事,我的人生可能就徹底毀了。


    以我對她的了解,她絕不可能是讓別人得到任何便宜的人。


    我起身,把她的臉甩手向後一拋。


    她順勢摔倒在病床之上。


    然,田老師竟然說道:“咱倆的恩怨是時候做個了斷了。你有仇報仇,有怨報怨。當然,有恩也要懂得報恩。你放心,老師說一不二,絕不反悔。當然,隻要你別太過分。隻要是我力所能及範圍之內的,我要是皺皺眉毛,都算我白活一世。”


    我起身,把她的臉甩手向後一拋。


    她順勢摔倒在病床之上。


    我準備一走了之,不能在與其顫抖下去。


    不料,田老師好像被我弄傷到了一樣,不停地輕聲的喊叫。


    我看著她在病床上不停的蹬腿,心裏犯了嘀咕。


    我真有一種想要好好修理她的衝動,但又怕被人說我趁人之危。


    想想她之前對我做過的所有體罰,我恨不得將她大卸八塊。


    但我想了想,這畢竟是現實世界,還是不能胡來。


    我轉身要走。


    田老師對我說道:“我知道你恨我,不理解我,一直生我的氣。”


    我停住了腳步。


    田老師繼續說道:“我隻希望你能發泄掉這些負麵情緒,這樣有益於你的身心健康。”


    我迴頭壞笑。


    田老師也破涕為笑了,道:“來吧,過來。老師好好開導開導你。”


    我搖了搖頭。


    我道:“師者,傳道授業解惑。別整沒用的。”


    田老師道:“我就是要教授你點有用的東西。”

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