莫如玉看大家並不在意她，便一閃身進了教室，她坐在第四排中間的位置，坐在座位上，莫如玉還是有點做賊心虛的感覺。
莫如玉的同桌叫郭君寧，這是個性格有點像男孩子一般的女生，梳著齊流海短發，臉上有幾個雀斑，大眼睛厚嘴唇，鼻子稍稍有點外翻。
郭君寧家裏也是姊妹四個，上麵三個哥哥，她是家中老小。她經常穿得都是哥哥們淘汰下來的衣服褲子，女生的那種偏腰褲子她從沒穿過，下課上廁所經常都是最後一撥才去，她怕人看到她的直腰褲笑話她。
莫如玉看郭君寧不在座位上，便知她肯定是去廁所了。第二節就是物理課，她慶幸今天第二節才是物理課，要是第一節就完蛋了，這一節聽不懂以後可能都弄不懂了。
正想著，郭君寧手裏拿著兩本書進來了。神秘地對她說道：“猜猜我手裏拿的是什麽書？”
莫如玉看那書用報紙包著書皮子，便疑惑地說道：“數學還是英語？”
郭君寧遞給她一本道：“今晚把這本看完，明天和你換著看。”
莫如玉接過書翻開看去，卻是一本《萍蹤俠影》，作者是梁羽生。
莫如玉癡迷地邊翻邊問道：“你本事不小，這書也能搞得到？”
郭君寧神秘地說道：“你知道這本書啊，這可是武俠小說，去年才出版的，我們院子裏有個糧食局工作的叔叔，他經常出差，這是他到廣州出差時帶迴來的，我今天和他家老三說好拿我家端木蕻良的《曹雪芹傳》換著看的，三天後再換迴來。”
莫如玉一邊看內容簡介一邊又問道：“你這一天也不出教室門，怎麽打聽到的這些消息，你手裏那本是什麽書？”
郭君寧更是壓低嗓子說：“山人自有妙計，你小聲點，這本是瓊瑤小說《幾度夕陽紅》，這個更難搞，是隔壁班劉大個子的，我拿家裏《楊家將》和他換著看的，他這本是他姐的，偷偷拿出來的，也是三天，你今晚把那本看完，明晚我和你換。後天就得還迴去了。咱們隻有晚上能看，說是三天，其實就兩個晚上，你明天看完看不完都得給我拿來。”
兩個人正說著，就聽上課鈴聲已經響了，莫如玉急忙從那個軍用書包裏取出物理書和作業本放在桌子上，又將那個小學二年時買的孫悟空三打白骨精圖案的鐵鉛筆盒也放在桌子上。
剛準備好，懷著身孕馬上就要生產的物理課薑老師已經站到教室門口。
隻見她穿著一雙絳紫色平底平絨布鞋，那雙腳腫得像兩個饅頭，腳上的肉都從鞋子裏擠了出來，已經是冬天了，但那女老師因懷孕怕熱隻穿著薄綿襖，那綿襖上的罩衣還是前天那件，衣角可能是茶杯打翻後留下的茶水印子也還在。
薑老師是去年分配到學校的，來還不到三個月就結了婚，緊接著就有了身孕。
薑老師脾氣非常好，一般上課時從不向同學們提問題，她的課上同學們可以睡覺，也可以看其他書，隻要不吵不鬧不影響薑老師講課就成。所以全班同學都特別喜歡上物理課。
今天大家都知道下午第二節課是物理課，不知哪個貼心同學又給薑老師講台上擺了一把凳子。
薑老師講課有個特點，眼睛基本是不離開書本的，黑板上很少寫字，有時也有同學舉手提問，她總是耐心地把書上內容再讀一遍。
如果那位同學還聽不懂，她就會說：“同學們，我講了兩遍了，你們聽懂了沒有，如果沒人說話，那她就會接著說：這位同學，其他同學都聽懂了，你要是沒懂，下課問一下同學，自己再看一看書，如果我繼續講這個問題，就會浪費班裏其他同學的時間，一個人浪費一分鍾，六十個人就是六十分鍾，這個損失恐怕別的同學不答應。咱們繼續。”於是她就又開始將眼睛盯在書本上下讀。
這樣幾次後，班上同學就都沒人提問題了。但期中考試卻出了問題。
莫如玉所在班物理考試全年級墊了底，班主任範老師是前兩年大學畢業分來的教英語的老師，正在幹事創業階段，看到物理墊了底心裏十分著急，就請物理老師一起組織召開了一次班會，讓同學們分析分析物理成績上不去的主要原因。
大家分析來分析去，確定考試成績不好的原因是：初一年級六個班，其他班在課外物理興趣班裏都有成員，就莫如玉這個班沒有，所以有興趣班成員的班級有好幾個考了一百分，這就拉升了整體物理水平，而莫如玉這個班級沒有一個興趣班成員，所以成績最好的七十八分，最差的有考了二分的。沒有高分怎麽拉動整體分數。
最後班主任老師和學校交涉，給班裏物理成績最好的那兩個爭取了課外物理興趣班的名額，以好生帶差生，拉動班級物理成績上個台階，期末考試絕對不能再墊底為目標開始了下半學期後半期的學習。
自從那次班會後，物理薑老師好象也改變策略，以前站著上課，現在她馬上就生產了，所以改成每節課都是坐著上課。有時候也讓大家做一做書上的題，然後再叫坐在她前麵那個女生按照她做出來的標準答案寫在黑板上讓同學們自已查對正誤。
今天她邁著蹣跚的步伐走進教室時，班長喊了聲：“起立！”
還沒等同學們喊出“老師好”那三個字，她就已經坐在凳子上了。
班長等同學們喊完“老師好”後，又喊了聲“坐下”，同學們才一個個沒精打彩地坐了下來。
薑老師把自己手裏的課本翻開對同學們說道：“同學們，上節課我們講了電的基本概念，今天我們講電流和電路。同學們把書翻到倒數第四頁，看書上的電路圖，有看不懂的可以舉手提問。劉樂樂和王彩雲上來。”
劉樂樂和王彩雲就是期中考試物理考得最好的兩個女生，隻見兩個忙將手中的書放下，走到物理老師身後，薑老師用左手指了指自已的後背和右臂，那兩個女生便自覺站在薑老師身邊幫她認真按摩著。
莫如玉所有在市第三中學的校長姓餘，五十多歲看著像個小老頭，今天難得教育局沒有會，這會他正在教導處王主任的陪同下在各班級進行視察。
當站在莫如玉所在班級後麵教室門的窗戶上看到薑老師正閉著眼享受兩位女生按摩服務時，餘校長的肺都快要氣炸了。
餘校長是這個學校從建成到今天這個規模的見證人，大半輩子都在這個學校渡過的，從低年級語文老師，再到高年級，再到副校長，再到校長，他幹了一輩子教育事業，從沒想到會有這樣的老師。
正要氣急敗壞地進教室質問時，王主任小聲在餘校長耳邊說道：“餘校長，這位薑老師是教育局鄭副局長的兒媳婦。去年招到咱們學校的，人還是我從教育局領來的。”
餘校長一聽便把往前走的腳步停住，怔了半晌說道：“迴辦公室吧！”
物理課後是兩節自習，上課鈴聲響了後，數學何老師剛進了教室，班主任範老師也進來了，隻見他小聲對何老師說道：“這會校長要初一四班上一節公開課，其他老師都有事，最後給校長報的是上英語課。”何老師一聽便急忙出了教室走了。
何老師走後，範老師對同學們說道：“同學們把英語書打開，現在我們上一節公開課，請校長還有學校相關老師來和同學們一起上課，大家坐好，不要迴頭看，做好筆記。等會班委會成員踴躍發言，爭取給校長和老師們留下好印象。”
莫如玉進了中學到學校一報到，因為家長信息欄裏填的是家長信息是本校高年級英語老師兼任英語教研組組長莫建國的名字，所以理所當然就做了這個班的英語課代表，當然莫如玉也不負眾望，到這個學校第一次考試也就是期中考試她的英語考了一百分，全班隻她一個。
今天既然是英語公開課，莫建國做為英語教研組組長肯定要參加，莫如玉一想到今天可以有機會在爸爸麵前好好表現表現，心中充滿了希望。
結果整堂課上下來，莫如玉迴迴舉手，範老師就像沒看到她一樣，一個問題也沒叫她迴答，甚至最後收作業時也沒讓她收，而是讓同學們從後往前傳了上來。
莫如玉感到失望又不解。一節課四十五分鍾很快結束了，校長和後麵參加公開課的老師報以熱烈的掌聲，校長高興地說道：“這才是我們上課應該有的狀態，這才是教學相長的典範，這樣的公開課應該多搞幾次，大家都好好向範老師學習。今天這個公開課就該說是我有意識搞的突然襲擊，我提前沒有打招唿，第二節課下了才給範老師說的，今天範老師的表現應該就是他平常狀態，我們做為老師就得有這個精神頭，時刻準備著。”
直到吃晚飯，莫如玉才聽爸爸說今天校長通知範老師在初一四班搞公開課時，當著莫建國和範老師的麵專門提到公開課時不許英語課代表迴答問題，校長想知道普通學生的學習狀況。
莫如意吃著湯麵片聽爸爸這翻話，頓時對範老師前先的誤會給予了最充分的理解。
莫如玉的同桌叫郭君寧，這是個性格有點像男孩子一般的女生，梳著齊流海短發，臉上有幾個雀斑，大眼睛厚嘴唇，鼻子稍稍有點外翻。
郭君寧家裏也是姊妹四個，上麵三個哥哥，她是家中老小。她經常穿得都是哥哥們淘汰下來的衣服褲子，女生的那種偏腰褲子她從沒穿過，下課上廁所經常都是最後一撥才去，她怕人看到她的直腰褲笑話她。
莫如玉看郭君寧不在座位上，便知她肯定是去廁所了。第二節就是物理課，她慶幸今天第二節才是物理課，要是第一節就完蛋了，這一節聽不懂以後可能都弄不懂了。
正想著，郭君寧手裏拿著兩本書進來了。神秘地對她說道：“猜猜我手裏拿的是什麽書？”
莫如玉看那書用報紙包著書皮子，便疑惑地說道：“數學還是英語？”
郭君寧遞給她一本道：“今晚把這本看完，明天和你換著看。”
莫如玉接過書翻開看去，卻是一本《萍蹤俠影》，作者是梁羽生。
莫如玉癡迷地邊翻邊問道：“你本事不小，這書也能搞得到？”
郭君寧神秘地說道：“你知道這本書啊，這可是武俠小說，去年才出版的，我們院子裏有個糧食局工作的叔叔，他經常出差，這是他到廣州出差時帶迴來的，我今天和他家老三說好拿我家端木蕻良的《曹雪芹傳》換著看的，三天後再換迴來。”
莫如玉一邊看內容簡介一邊又問道：“你這一天也不出教室門，怎麽打聽到的這些消息，你手裏那本是什麽書？”
郭君寧更是壓低嗓子說：“山人自有妙計，你小聲點，這本是瓊瑤小說《幾度夕陽紅》，這個更難搞，是隔壁班劉大個子的，我拿家裏《楊家將》和他換著看的，他這本是他姐的，偷偷拿出來的，也是三天，你今晚把那本看完，明晚我和你換。後天就得還迴去了。咱們隻有晚上能看，說是三天，其實就兩個晚上，你明天看完看不完都得給我拿來。”
兩個人正說著，就聽上課鈴聲已經響了，莫如玉急忙從那個軍用書包裏取出物理書和作業本放在桌子上，又將那個小學二年時買的孫悟空三打白骨精圖案的鐵鉛筆盒也放在桌子上。
剛準備好，懷著身孕馬上就要生產的物理課薑老師已經站到教室門口。
隻見她穿著一雙絳紫色平底平絨布鞋，那雙腳腫得像兩個饅頭，腳上的肉都從鞋子裏擠了出來，已經是冬天了，但那女老師因懷孕怕熱隻穿著薄綿襖，那綿襖上的罩衣還是前天那件，衣角可能是茶杯打翻後留下的茶水印子也還在。
薑老師是去年分配到學校的，來還不到三個月就結了婚，緊接著就有了身孕。
薑老師脾氣非常好，一般上課時從不向同學們提問題，她的課上同學們可以睡覺，也可以看其他書，隻要不吵不鬧不影響薑老師講課就成。所以全班同學都特別喜歡上物理課。
今天大家都知道下午第二節課是物理課，不知哪個貼心同學又給薑老師講台上擺了一把凳子。
薑老師講課有個特點，眼睛基本是不離開書本的，黑板上很少寫字，有時也有同學舉手提問，她總是耐心地把書上內容再讀一遍。
如果那位同學還聽不懂，她就會說：“同學們，我講了兩遍了，你們聽懂了沒有，如果沒人說話，那她就會接著說：這位同學，其他同學都聽懂了，你要是沒懂，下課問一下同學，自己再看一看書，如果我繼續講這個問題，就會浪費班裏其他同學的時間，一個人浪費一分鍾，六十個人就是六十分鍾，這個損失恐怕別的同學不答應。咱們繼續。”於是她就又開始將眼睛盯在書本上下讀。
這樣幾次後，班上同學就都沒人提問題了。但期中考試卻出了問題。
莫如玉所在班物理考試全年級墊了底，班主任範老師是前兩年大學畢業分來的教英語的老師，正在幹事創業階段，看到物理墊了底心裏十分著急，就請物理老師一起組織召開了一次班會，讓同學們分析分析物理成績上不去的主要原因。
大家分析來分析去，確定考試成績不好的原因是：初一年級六個班，其他班在課外物理興趣班裏都有成員，就莫如玉這個班沒有，所以有興趣班成員的班級有好幾個考了一百分，這就拉升了整體物理水平，而莫如玉這個班級沒有一個興趣班成員，所以成績最好的七十八分，最差的有考了二分的。沒有高分怎麽拉動整體分數。
最後班主任老師和學校交涉，給班裏物理成績最好的那兩個爭取了課外物理興趣班的名額，以好生帶差生，拉動班級物理成績上個台階，期末考試絕對不能再墊底為目標開始了下半學期後半期的學習。
自從那次班會後，物理薑老師好象也改變策略，以前站著上課，現在她馬上就生產了，所以改成每節課都是坐著上課。有時候也讓大家做一做書上的題，然後再叫坐在她前麵那個女生按照她做出來的標準答案寫在黑板上讓同學們自已查對正誤。
今天她邁著蹣跚的步伐走進教室時，班長喊了聲：“起立！”
還沒等同學們喊出“老師好”那三個字，她就已經坐在凳子上了。
班長等同學們喊完“老師好”後，又喊了聲“坐下”，同學們才一個個沒精打彩地坐了下來。
薑老師把自己手裏的課本翻開對同學們說道：“同學們，上節課我們講了電的基本概念，今天我們講電流和電路。同學們把書翻到倒數第四頁，看書上的電路圖，有看不懂的可以舉手提問。劉樂樂和王彩雲上來。”
劉樂樂和王彩雲就是期中考試物理考得最好的兩個女生，隻見兩個忙將手中的書放下，走到物理老師身後，薑老師用左手指了指自已的後背和右臂，那兩個女生便自覺站在薑老師身邊幫她認真按摩著。
莫如玉所有在市第三中學的校長姓餘，五十多歲看著像個小老頭，今天難得教育局沒有會，這會他正在教導處王主任的陪同下在各班級進行視察。
當站在莫如玉所在班級後麵教室門的窗戶上看到薑老師正閉著眼享受兩位女生按摩服務時，餘校長的肺都快要氣炸了。
餘校長是這個學校從建成到今天這個規模的見證人，大半輩子都在這個學校渡過的，從低年級語文老師，再到高年級，再到副校長，再到校長，他幹了一輩子教育事業，從沒想到會有這樣的老師。
正要氣急敗壞地進教室質問時，王主任小聲在餘校長耳邊說道：“餘校長，這位薑老師是教育局鄭副局長的兒媳婦。去年招到咱們學校的，人還是我從教育局領來的。”
餘校長一聽便把往前走的腳步停住，怔了半晌說道：“迴辦公室吧！”
物理課後是兩節自習，上課鈴聲響了後，數學何老師剛進了教室，班主任範老師也進來了，隻見他小聲對何老師說道：“這會校長要初一四班上一節公開課，其他老師都有事，最後給校長報的是上英語課。”何老師一聽便急忙出了教室走了。
何老師走後，範老師對同學們說道：“同學們把英語書打開，現在我們上一節公開課，請校長還有學校相關老師來和同學們一起上課，大家坐好，不要迴頭看，做好筆記。等會班委會成員踴躍發言，爭取給校長和老師們留下好印象。”
莫如玉進了中學到學校一報到，因為家長信息欄裏填的是家長信息是本校高年級英語老師兼任英語教研組組長莫建國的名字，所以理所當然就做了這個班的英語課代表，當然莫如玉也不負眾望，到這個學校第一次考試也就是期中考試她的英語考了一百分，全班隻她一個。
今天既然是英語公開課，莫建國做為英語教研組組長肯定要參加，莫如玉一想到今天可以有機會在爸爸麵前好好表現表現，心中充滿了希望。
結果整堂課上下來，莫如玉迴迴舉手，範老師就像沒看到她一樣，一個問題也沒叫她迴答，甚至最後收作業時也沒讓她收，而是讓同學們從後往前傳了上來。
莫如玉感到失望又不解。一節課四十五分鍾很快結束了，校長和後麵參加公開課的老師報以熱烈的掌聲，校長高興地說道：“這才是我們上課應該有的狀態，這才是教學相長的典範，這樣的公開課應該多搞幾次，大家都好好向範老師學習。今天這個公開課就該說是我有意識搞的突然襲擊，我提前沒有打招唿，第二節課下了才給範老師說的，今天範老師的表現應該就是他平常狀態，我們做為老師就得有這個精神頭，時刻準備著。”
直到吃晚飯，莫如玉才聽爸爸說今天校長通知範老師在初一四班搞公開課時，當著莫建國和範老師的麵專門提到公開課時不許英語課代表迴答問題，校長想知道普通學生的學習狀況。
莫如意吃著湯麵片聽爸爸這翻話，頓時對範老師前先的誤會給予了最充分的理解。