第68章 強國三策，震撼人心
西遊：我不小心顛覆了佛門大計！ 作者：晚風吹啊吹 投票推薦 加入書簽 留言反饋
在以前，珍貴典籍、書籍都被世家門閥牢牢掌握在手中，底層的老百姓哪怕是一輩子都沒有看過一本書，甚至因為被查到家中有典籍，怕是會被嚴苛處置。
因為世家權貴想要防止百姓開智，牢牢掌控自身的權力及地位。
加上紙張書籍十分昂貴，文房四寶這些東西哪裏是麵朝黃土背朝天的老百姓們買得起的？
這些事物代表著一種身份與階級，並不是誰都能夠觸碰。
可隨著時間流逝與朝代更替，世家權貴有興衰落敗，名士文人傳播學識，慢慢曾經權貴階層所掌握的文化才開始傳播下來，到了隋唐時期科舉舉行後天下人都知道了讀書的好處與重要性，有了十年寒窗之說，打破了世家門閥為官的格局。
然而，普通人家就是想要讀書都很難，因為所要付出的財力和代價實在是太大了。
全家人耕地賣糧省吃儉用怕也很難供家中子嗣讀書。
而富貴人家、世家門閥子嗣從小有著優越的生活，能識文斷字，經文詩句娓娓道來，這程度便領先了無數百姓。
不說讀書所要付出的財力物力，從小開智程度高這乃是家庭條件所受影響，難以改變。
可是眼前此人卻說有讓天下百姓開智的良策？
聽到這句話，李二如何不震驚？
若不是在這個小子身上得到了太多的驚喜與震撼，他怕是認為此人在嘩眾取寵罷了。
然而多次在此人身上獲得了不少好處，現在哪怕是徐洋現在說有辦法舉國飛升，李世民怕是也要認真考慮成功性。
想到此人還有令萬民開智的良策，李世民激動萬分的抓著徐洋的手，欣喜期待道：“請先生教我！”
“好了好了，我說就是了，咱們也是朋友一場沒必要行大禮。”
徐洋笑著讓他別急，跑去吧台裏拿了三杯可樂出來，平靜著沉思著，仿佛要將一個流程和步驟詳細的想清楚。
李二也沒敢打擾，屏住唿吸目光炙熱的看向徐洋，連可樂也不喝了。
想了會，徐洋喝了一口可樂笑道：“我這裏有三個方法，不過你當做我吹牛就好了。”
“對了，你不是吹牛說你是皇帝嗎？如果你有錢有勢的話可以考慮以下方法。”
“第一，建立一個寒門書社。寒門書社專門為寒門子弟、落魄世家門閥開設，請有學識文化的讀書人去寒門書社教書育人，而前去讀書的學子們可以給予一些補貼，例如發放錢糧補貼、書籍紙張、文房四寶便宜下放，可以免費也可以收取一些費用，畢竟如果優良造紙術和印刷術成功弄起來的話，書籍紙張的價格以後會很便宜，寒門書社是國家專設，未來學子通過科舉也是國家棟梁，沒有必要收取太多的費用。”
“讀書人可以在寒門書社之中改變命運，君王能收獲一批為民請命、忠於君王的臣子，教書育人的學士也能根據寒門書社的教化程度當做功績，這豈不是很方便？當然其中大多數事宜還要詳細計劃……”
徐洋很快把後來宋、明時候書院的結構和方法說了一遍，又結合了後世的學校、義務教育等等，說的真當是天花亂墜。
聽著徐洋滔滔不絕的概述，李世民心中一震！
寒、寒門書社？
為天下寒門子弟、落魄世家而建立專門讀書識字的地方，這的確是一種方法啊！
在朝廷中為何世家門閥的話語權重到連他也不得不重視？
那是因為天下官員大多數出自世家權貴，這些年來大唐雖然開科取士，但士族出身的登科者占據士科七成以上，尤其是高官貴臣、宰相輔臣。
相反，寒門所占據的比例不足十分之一。
隋朝開始創立科舉讓寒門子弟有了崛起的希望，但自古以來所形成的士族門閥觀念依然影響深遠。
士族的地位甚至比皇朝還要牢固，朝代更替卻也有世家門閥穩如泰山，占據一隅擁有著很強大的話語權和影響力，所以說朝廷之上世家門閥出身的官員不可輕視。
加上世家門閥子弟從小不缺條件讀書識字，文學造詣與學識自然能碾壓寒門子弟。
可如今聽到此人敘說，李世民震驚了，仿佛看到了未來寒門子弟逐漸崛起抗衡世家門閥的一幕。
的確啊！
寒門子弟沒有錢，但是他可以創造條件讓他們學習啊！
朝廷出錢出力開辦官辦書院、學院，為寒門子弟提供寶貴的學識環境、經濟補貼和名士點提，逐漸的完善下去，未來還怕世家門閥壟斷大權、叫板君王？
待到那時，君王也能真正擁有一批忠君愛國、為民辦事的臣子啊！
如果是之前李世民想都不敢想弄寒門書社，畢竟紙張和書籍所花費的錢兩實在是太多了。
但如今有了優良造紙術和印刷術，可以造出優質而低廉的紙張和成套書籍，大大降低了成本，不久後寒門書社怕是能搭建起來了吧？
一時間，唐王興奮至極，又開始拿出紙筆記錄，看的徐洋一陣無語。
大家不是在吹牛皮嗎？
有必要這麽認真嗎老哥？
類似朝廷創辦的學院在宋朝開始才慢慢興起形成，這個超前的理念和大局觀讓李二很重視。
他認真的記錄著，並不時詢問一些問題，累的額頭布滿汗水卻也沒有擦拭。
關於國家大事、造福百姓的政務上他從不耽擱，哪怕眼前有令他心動的可樂卻也沒有喝上半口。
記錄了滿滿一頁紙，李世民才喘了一口氣，滿足的喝了一大口清涼冰爽的可樂，看著水位線下降而感到遺憾。
唉，這可樂還真的是好東西啊！
比宮中美酒還要好喝三分，喝了以後總感覺周身百骸湧向一股力量，很是舒服。
要不然待會離開的時候帶幾桶迴去？
喝完以後，李世民才戀戀不舍的放下杯子，眼巴巴的看著徐洋：“徐老板，你不是說有三計嗎？現在才說了一計，還有兩計呢？”
“是還有啊。”
徐洋忽然笑道：“你知道字典嗎？”
“字典？”
唐王不由疑惑了，迴想著所學所知發現並無字典一物，虛心求教之下徐洋才慢悠悠的說下去。
“第二計，字典對於讀書人、教化萬民來說很重要，或許要求不了每一個平民百姓學字，但是對於讀書的人來說很重要，不論是寒門子弟還是世家權貴，有了字典學習相當於如虎添翼。”
“什麽是字典？現在這個朝代並沒有字典一說，但如果君王舍得花費巨力請來名人學士一同編纂字典，那麽在未來不論是君王或是編纂字典的人都能夠青史留名、名揚天下，被無數讀書人視作聖賢一般對待。”
“字典，你可以嚐試用筆畫、部首、結構、形近字等等方麵來編撰，每一頁對應相似的偏旁部首字，其中有注音、解釋、來源等等，利於小兒讀書的培養和學習，減少錯別字、增加學識、培養獨立思考能力……”
“第三計，之所以民眾開智弱，是因為他們一生都在為生活而奔波勞苦，但孩子不一樣，現在大唐的生活好了，完全可以從娃娃抓起，所以幼兒普學知識很重要，嗯……三字經、百家姓、千字經這個時代應該還沒有吧？你就當玩笑聽聽就好了。”
“三字經，人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼……”
“百家姓，趙錢孫李，周吳鄭王。馮陳褚衛，蔣沈韓楊。朱秦尤許，何呂施張。孔曹嚴華，金魏陶薑……”
“千字經：地玄黃、宇宙洪荒、日月盈昃、辰宿列張、寒來暑往、秋收冬藏、閏餘成歲、律呂調陽……”
轟！
聽著這番話，李世民腦袋一震，完全愣住了。
他沒想到，天下竟然還有如此賢才！！！
因為世家權貴想要防止百姓開智，牢牢掌控自身的權力及地位。
加上紙張書籍十分昂貴，文房四寶這些東西哪裏是麵朝黃土背朝天的老百姓們買得起的？
這些事物代表著一種身份與階級，並不是誰都能夠觸碰。
可隨著時間流逝與朝代更替，世家權貴有興衰落敗，名士文人傳播學識，慢慢曾經權貴階層所掌握的文化才開始傳播下來，到了隋唐時期科舉舉行後天下人都知道了讀書的好處與重要性，有了十年寒窗之說，打破了世家門閥為官的格局。
然而，普通人家就是想要讀書都很難，因為所要付出的財力和代價實在是太大了。
全家人耕地賣糧省吃儉用怕也很難供家中子嗣讀書。
而富貴人家、世家門閥子嗣從小有著優越的生活，能識文斷字，經文詩句娓娓道來，這程度便領先了無數百姓。
不說讀書所要付出的財力物力，從小開智程度高這乃是家庭條件所受影響，難以改變。
可是眼前此人卻說有讓天下百姓開智的良策？
聽到這句話，李二如何不震驚？
若不是在這個小子身上得到了太多的驚喜與震撼，他怕是認為此人在嘩眾取寵罷了。
然而多次在此人身上獲得了不少好處，現在哪怕是徐洋現在說有辦法舉國飛升，李世民怕是也要認真考慮成功性。
想到此人還有令萬民開智的良策，李世民激動萬分的抓著徐洋的手，欣喜期待道：“請先生教我！”
“好了好了，我說就是了，咱們也是朋友一場沒必要行大禮。”
徐洋笑著讓他別急，跑去吧台裏拿了三杯可樂出來，平靜著沉思著，仿佛要將一個流程和步驟詳細的想清楚。
李二也沒敢打擾，屏住唿吸目光炙熱的看向徐洋，連可樂也不喝了。
想了會，徐洋喝了一口可樂笑道：“我這裏有三個方法，不過你當做我吹牛就好了。”
“對了，你不是吹牛說你是皇帝嗎？如果你有錢有勢的話可以考慮以下方法。”
“第一，建立一個寒門書社。寒門書社專門為寒門子弟、落魄世家門閥開設，請有學識文化的讀書人去寒門書社教書育人，而前去讀書的學子們可以給予一些補貼，例如發放錢糧補貼、書籍紙張、文房四寶便宜下放，可以免費也可以收取一些費用，畢竟如果優良造紙術和印刷術成功弄起來的話，書籍紙張的價格以後會很便宜，寒門書社是國家專設，未來學子通過科舉也是國家棟梁，沒有必要收取太多的費用。”
“讀書人可以在寒門書社之中改變命運，君王能收獲一批為民請命、忠於君王的臣子，教書育人的學士也能根據寒門書社的教化程度當做功績，這豈不是很方便？當然其中大多數事宜還要詳細計劃……”
徐洋很快把後來宋、明時候書院的結構和方法說了一遍，又結合了後世的學校、義務教育等等，說的真當是天花亂墜。
聽著徐洋滔滔不絕的概述，李世民心中一震！
寒、寒門書社？
為天下寒門子弟、落魄世家而建立專門讀書識字的地方，這的確是一種方法啊！
在朝廷中為何世家門閥的話語權重到連他也不得不重視？
那是因為天下官員大多數出自世家權貴，這些年來大唐雖然開科取士，但士族出身的登科者占據士科七成以上，尤其是高官貴臣、宰相輔臣。
相反，寒門所占據的比例不足十分之一。
隋朝開始創立科舉讓寒門子弟有了崛起的希望，但自古以來所形成的士族門閥觀念依然影響深遠。
士族的地位甚至比皇朝還要牢固，朝代更替卻也有世家門閥穩如泰山，占據一隅擁有著很強大的話語權和影響力，所以說朝廷之上世家門閥出身的官員不可輕視。
加上世家門閥子弟從小不缺條件讀書識字，文學造詣與學識自然能碾壓寒門子弟。
可如今聽到此人敘說，李世民震驚了，仿佛看到了未來寒門子弟逐漸崛起抗衡世家門閥的一幕。
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寒門子弟沒有錢，但是他可以創造條件讓他們學習啊！
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如果是之前李世民想都不敢想弄寒門書社，畢竟紙張和書籍所花費的錢兩實在是太多了。
但如今有了優良造紙術和印刷術，可以造出優質而低廉的紙張和成套書籍，大大降低了成本，不久後寒門書社怕是能搭建起來了吧？
一時間，唐王興奮至極，又開始拿出紙筆記錄，看的徐洋一陣無語。
大家不是在吹牛皮嗎？
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類似朝廷創辦的學院在宋朝開始才慢慢興起形成，這個超前的理念和大局觀讓李二很重視。
他認真的記錄著，並不時詢問一些問題，累的額頭布滿汗水卻也沒有擦拭。
關於國家大事、造福百姓的政務上他從不耽擱，哪怕眼前有令他心動的可樂卻也沒有喝上半口。
記錄了滿滿一頁紙，李世民才喘了一口氣，滿足的喝了一大口清涼冰爽的可樂，看著水位線下降而感到遺憾。
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喝完以後，李世民才戀戀不舍的放下杯子，眼巴巴的看著徐洋：“徐老板，你不是說有三計嗎？現在才說了一計，還有兩計呢？”
“是還有啊。”
徐洋忽然笑道：“你知道字典嗎？”
“字典？”
唐王不由疑惑了，迴想著所學所知發現並無字典一物，虛心求教之下徐洋才慢悠悠的說下去。
“第二計，字典對於讀書人、教化萬民來說很重要，或許要求不了每一個平民百姓學字，但是對於讀書的人來說很重要，不論是寒門子弟還是世家權貴，有了字典學習相當於如虎添翼。”
“什麽是字典？現在這個朝代並沒有字典一說，但如果君王舍得花費巨力請來名人學士一同編纂字典，那麽在未來不論是君王或是編纂字典的人都能夠青史留名、名揚天下，被無數讀書人視作聖賢一般對待。”
“字典，你可以嚐試用筆畫、部首、結構、形近字等等方麵來編撰，每一頁對應相似的偏旁部首字，其中有注音、解釋、來源等等，利於小兒讀書的培養和學習，減少錯別字、增加學識、培養獨立思考能力……”
“第三計，之所以民眾開智弱，是因為他們一生都在為生活而奔波勞苦，但孩子不一樣，現在大唐的生活好了，完全可以從娃娃抓起，所以幼兒普學知識很重要，嗯……三字經、百家姓、千字經這個時代應該還沒有吧？你就當玩笑聽聽就好了。”
“三字經，人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼……”
“百家姓，趙錢孫李，周吳鄭王。馮陳褚衛，蔣沈韓楊。朱秦尤許，何呂施張。孔曹嚴華，金魏陶薑……”
“千字經：地玄黃、宇宙洪荒、日月盈昃、辰宿列張、寒來暑往、秋收冬藏、閏餘成歲、律呂調陽……”
轟！
聽著這番話，李世民腦袋一震，完全愣住了。
他沒想到，天下竟然還有如此賢才！！！