池小憐現在迴憶起來，如果當時沒有遇到尹仲，如果自己沒有恰好的像向盛唐雲馳影業影視拍攝基地投遞那份簡曆，而尹仲剛好看到的話，她可能也在成都的某個街頭，向熙來攘往的人群，艱辛的散發著廣告公司的名片，以及所有相關業務的宣發傳單。
她上學的時候沒少幹這樣的兼職，而委派他們幹這些工作的公司，那些所謂的廣告公司裏麵辛苦的伏案工作的不少是所謂電影學院科班畢業的，他們是那種進體製沒有進去，進大公司被淘汰的那種。
這種藝術院校，考之前各種名目繁多的補習，已經花光那些普通父母的口袋，等到真的所謂如願以償考上那些牌子比較硬的，他們認為比較硬的專業的藝術院校，或者知名學校的藝術專業，他們大多覺得人生已定，好像未來花團錦簇般美好。
於是開始青春的享樂。藝術類專業學的都是些模棱兩可的文字的東西，大多飄渺不切實際，隻要稍微接觸過電影學院那些所謂的專業課，什麽中國電影史外國電影史，影片分析，僅僅教材都編得太過於散漫而淩亂，你說學生能從裏麵學到什麽真真正正的東西呢。
不過是一些考試的內容應付分數的幌子而已。平時課堂上就是聊天兒當故事聽，考前稍微記一記背一背那些文字本身都不太嚴謹的概念之類的，什麽景別，近鏡頭遠鏡頭特寫鏡頭分別代表什麽情緒或者什麽深刻的含義。
然後就是那麽幾道簡答題，幾十年不變的內容，這講述新浪潮電影的意義，香港電影新浪潮的旗手是哪些都有什麽代表作品。
這些哪能算什麽嚴謹的學習呢，這純粹是在做電影的科普罷了，這樣的題誰不會答呢，還簡答題，就是往複雜了寫稍微對電影有點出粗淺印象的人都不會有什麽困難。
然後就是萬惡的影片分析。試問讀後感誰不會寫，觀後感誰又不會寫呢，寫寫內容寫寫情節，寫寫觸動自己的地方感動自己的地方。然後總結總結，文字優美一點，文學性強那麽一點，最好再分析深刻意義的時候寫的晦澀難懂一點，那些頭腦簡單的老師都會以為你進行過係統的深刻的思考，就這麽著，一篇熱乎的影片分析的文章就出爐了。一句話，如同寫網文一樣雞零狗碎。
池小憐公司已經不缺人了。而且人事經理的郵箱經常會爆滿，還得時不時的定期清理，有的時候過一段時間忘記了，郵箱還會出現係統故障。
她這次迴來主要是想看望那個那位老師，然後應付應付學校的領導，畢竟這些人盛情難卻，再怎麽說自己傑出校友的照片已經掛出去了，薄人情薄的太難看池小憐還是做不出來的。
對池小憐一直特別關照的那位女老師姓閆，是一位堅定的獨身主義者，50歲的她風韻猶存，在電影學院這個小圈子裏生存了將近30年。
她沒有帶出任何一個知名的，明星也好導演也好製片人也好，一個都沒有。剛開始她還執拗的認為是自己業務的原因，後來才發現自己的人脈出了問題。問題在哪裏呢？就是自己壓根兒沒有什麽關係也沒有什麽人脈。
在影視圈裏自己沒有熟人，可能有一些點頭之交，但是這種關係非常的淡漠。她剛開始的時候也曾經指望學生出人頭地為自己增光添彩，可是發現這更是不靠譜的事。
學生壓根算不上優秀，出人頭地更是癡人說夢，能在社會上生存下去有一份穩定的工作就謝天謝地了。
所以她很早就斷絕了成名成腕兒的念頭，學校給開了的工資基本上可以說是用微薄來形容，於是她給自己開辟了廣闊的兼職。
就是因為這個原因，是池小憐跟她打交道的時候越來越多。尹仲遇到池小憐的那個夜晚，她前去的那家影城電影放映員的工作，就是閆老師的傑作。
池小憐其實是很感激閆老師的，對她的業務水平當然池小憐是心知肚明的，可是對她對自己的熱情和善意，和每次急需用錢時候的幫助，包括有的時候被迫的討薪，最熱情的閆老師不乏親自出馬的時候。
這也非常的管用，對於那些無賴的公司，或者心懷不軌的老板，這學校老師的出麵，幾乎能解決很大的問題。
因為社會上，對於那些體製內的老師尤其是高校的老師，都有一種敬而遠之的天然。因為這種特殊的職業，在他們看來幾乎是屬於上流社會，那麽上流社會向任何管轄自己的社會職能部門，一個電話或者一個投訴都可能帶來無盡的麻煩。
破財免災是這些人信仰的天條，更何況是本應該付給人家合理的勞動報酬。
這閆老師是那種冷豔的人，池小憐不知道她談沒有談過戀愛，或者結沒結過婚，又或者結了婚又離婚還是什麽具體的情況，她沒有問過，池小憐認真閱讀過她的表情，類似於個人的私事，她都諱莫如深。
池小憐來到電影學院老舊的家屬樓，這裏牆皮都已經斑駁了，時間大概跟校園創建的時間一致，有的甚至更早一些。
可能自詡為搞藝術的人是不是都有這麽個習慣，對於相對陳舊的東西都有一種保存的欲望，仿佛曆盡滄桑是一種別樣的曆史的美感，而曆史的感覺是一種天然的自然的藝術的感覺，這兩者就不謀而合了。
池小憐敲門的時候，閆老師正在睡午覺。開門的時候一副睡眼惺忪的樣子，她對玻璃門外站著的這個衣著華麗的女人感到一些陌生，她在努力的辨認，時間雖然不是很長，但顯然她的感官已經開始遲鈍，可能記憶深處的某個印象蘇醒過來，她才驚奇的叫出了池小憐的名字。
池小憐坐在她客廳裏陳舊的沙發上，看見灰蒙蒙的窗簾斜掩著，對麵的閆老師還穿著幾年前那件起了毛球的睡衣，她好像知道了一個50歲的單身女人的落魄生活了。
她上學的時候沒少幹這樣的兼職，而委派他們幹這些工作的公司，那些所謂的廣告公司裏麵辛苦的伏案工作的不少是所謂電影學院科班畢業的，他們是那種進體製沒有進去，進大公司被淘汰的那種。
這種藝術院校，考之前各種名目繁多的補習，已經花光那些普通父母的口袋，等到真的所謂如願以償考上那些牌子比較硬的，他們認為比較硬的專業的藝術院校，或者知名學校的藝術專業，他們大多覺得人生已定，好像未來花團錦簇般美好。
於是開始青春的享樂。藝術類專業學的都是些模棱兩可的文字的東西，大多飄渺不切實際，隻要稍微接觸過電影學院那些所謂的專業課，什麽中國電影史外國電影史，影片分析，僅僅教材都編得太過於散漫而淩亂，你說學生能從裏麵學到什麽真真正正的東西呢。
不過是一些考試的內容應付分數的幌子而已。平時課堂上就是聊天兒當故事聽，考前稍微記一記背一背那些文字本身都不太嚴謹的概念之類的，什麽景別，近鏡頭遠鏡頭特寫鏡頭分別代表什麽情緒或者什麽深刻的含義。
然後就是那麽幾道簡答題，幾十年不變的內容，這講述新浪潮電影的意義，香港電影新浪潮的旗手是哪些都有什麽代表作品。
這些哪能算什麽嚴謹的學習呢，這純粹是在做電影的科普罷了，這樣的題誰不會答呢，還簡答題，就是往複雜了寫稍微對電影有點出粗淺印象的人都不會有什麽困難。
然後就是萬惡的影片分析。試問讀後感誰不會寫，觀後感誰又不會寫呢，寫寫內容寫寫情節，寫寫觸動自己的地方感動自己的地方。然後總結總結，文字優美一點，文學性強那麽一點，最好再分析深刻意義的時候寫的晦澀難懂一點，那些頭腦簡單的老師都會以為你進行過係統的深刻的思考，就這麽著，一篇熱乎的影片分析的文章就出爐了。一句話，如同寫網文一樣雞零狗碎。
池小憐公司已經不缺人了。而且人事經理的郵箱經常會爆滿，還得時不時的定期清理，有的時候過一段時間忘記了，郵箱還會出現係統故障。
她這次迴來主要是想看望那個那位老師，然後應付應付學校的領導，畢竟這些人盛情難卻，再怎麽說自己傑出校友的照片已經掛出去了，薄人情薄的太難看池小憐還是做不出來的。
對池小憐一直特別關照的那位女老師姓閆，是一位堅定的獨身主義者，50歲的她風韻猶存，在電影學院這個小圈子裏生存了將近30年。
她沒有帶出任何一個知名的，明星也好導演也好製片人也好，一個都沒有。剛開始她還執拗的認為是自己業務的原因，後來才發現自己的人脈出了問題。問題在哪裏呢？就是自己壓根兒沒有什麽關係也沒有什麽人脈。
在影視圈裏自己沒有熟人，可能有一些點頭之交，但是這種關係非常的淡漠。她剛開始的時候也曾經指望學生出人頭地為自己增光添彩，可是發現這更是不靠譜的事。
學生壓根算不上優秀，出人頭地更是癡人說夢，能在社會上生存下去有一份穩定的工作就謝天謝地了。
所以她很早就斷絕了成名成腕兒的念頭，學校給開了的工資基本上可以說是用微薄來形容，於是她給自己開辟了廣闊的兼職。
就是因為這個原因，是池小憐跟她打交道的時候越來越多。尹仲遇到池小憐的那個夜晚，她前去的那家影城電影放映員的工作，就是閆老師的傑作。
池小憐其實是很感激閆老師的，對她的業務水平當然池小憐是心知肚明的，可是對她對自己的熱情和善意，和每次急需用錢時候的幫助，包括有的時候被迫的討薪，最熱情的閆老師不乏親自出馬的時候。
這也非常的管用，對於那些無賴的公司，或者心懷不軌的老板，這學校老師的出麵，幾乎能解決很大的問題。
因為社會上，對於那些體製內的老師尤其是高校的老師，都有一種敬而遠之的天然。因為這種特殊的職業，在他們看來幾乎是屬於上流社會，那麽上流社會向任何管轄自己的社會職能部門，一個電話或者一個投訴都可能帶來無盡的麻煩。
破財免災是這些人信仰的天條，更何況是本應該付給人家合理的勞動報酬。
這閆老師是那種冷豔的人，池小憐不知道她談沒有談過戀愛，或者結沒結過婚，又或者結了婚又離婚還是什麽具體的情況，她沒有問過，池小憐認真閱讀過她的表情，類似於個人的私事，她都諱莫如深。
池小憐來到電影學院老舊的家屬樓，這裏牆皮都已經斑駁了，時間大概跟校園創建的時間一致，有的甚至更早一些。
可能自詡為搞藝術的人是不是都有這麽個習慣，對於相對陳舊的東西都有一種保存的欲望，仿佛曆盡滄桑是一種別樣的曆史的美感，而曆史的感覺是一種天然的自然的藝術的感覺，這兩者就不謀而合了。
池小憐敲門的時候，閆老師正在睡午覺。開門的時候一副睡眼惺忪的樣子，她對玻璃門外站著的這個衣著華麗的女人感到一些陌生，她在努力的辨認，時間雖然不是很長，但顯然她的感官已經開始遲鈍，可能記憶深處的某個印象蘇醒過來，她才驚奇的叫出了池小憐的名字。
池小憐坐在她客廳裏陳舊的沙發上，看見灰蒙蒙的窗簾斜掩著，對麵的閆老師還穿著幾年前那件起了毛球的睡衣，她好像知道了一個50歲的單身女人的落魄生活了。