“你們好，我是負責教導你們魔法的老師，你們可以叫我黎老師，那麽長話短說，開始我們今天的授課吧”
教室中來了一個白發蒼蒼的老人家，不過他的腰杆子挺得很直，走路也很有勁。
如果忽略他的白發的話，他第一給人的感覺應該是一位中年人，而不是一個老人。
“第一節是基礎課，想必大家來之前就已經知道了魔法的基礎，在這裏我就不多講了，我們進入下一步的教課”
“魔法的本質是什麽？有沒有人願意站出來給大家解釋解釋的？有人知道這一方麵的內容嗎？沒有的話我就講了”
黎老師環顧了一圈，發現所有人都保持著沉默，他聳了聳肩開始講述道：“魔法的本質就是魔法師通過構造魔法元素，從而達到想要的效果”
“普通人也把一切奇怪的事物稱之為魔法，這是不對的，魔法的本質是要有構建魔法元素所造成的效果，才能稱之為魔法”
“那，這裏就提到了一個很重要的點，下麵誰來舉例說一下魔法元素包含哪些？迴答對的，我可以給你記分”
一聽到有分，還是有不少人行動的，但是他們都不打算當一個出頭鳥，第一個迴答問題。
都在等待哪一位勇士出現，而盧宗剛倒是想迴答，不過他對這個記得也不是很全。
老師再一次的環顧了一圈後，發現依舊沒有動靜，不由得感到失望，覺得怎麽這一次的學生這麽不積極？
於是他指了指距離講台最近的那一位學生起來，讓他迴答：“你起來給大家講講吧”
“呃……，好的”
那位學生站了起來，眼睛望著天花板，以此來降低自己的緊張，他說道：“魔法元素分為最基本的，火，土，風，水，其餘的幾種則是建立在這四大魔法元素之上的分支”
“比如與死亡龍神相近的亡靈係，海洋女神水係的分支心靈係，生命之神相關的生命係”
“還有雷霆與戰爭之神相關的雷電係，魔法元素包含了這幾種，我講完了，老師”
在迴答完問題後，他才敢把眼睛望向老師，而老師也沒有為難他，他輕輕的點了點頭。
示意他坐下，又對其他人說道：“大家要向他學習，不要老是我主動指定人起來迴答，要主動一點”
而他也開始講起了其他一些基礎的知識點，一直到臨近中午，他才開始教授每一個學生，第一個魔法。
來自於火係的熾熱魔法。
“火元素性格暴躁，如果能熟練的掌握每一個火元素的魔法，那麽其他魔法掌握自然而然就是水到渠成”
“當然，同樣的正因為火元素很暴躁，所以你們需要費點心思來熟練，這暴躁難以馴服的元素”
老師口中是這樣說著，同時他的雙手也開始動了起來，邊動他邊講解的說道：“要將體內的魔法像我這樣凝聚到雙手之間，讓我們的雙手溝通周圍，我們想要溝通的魔法元素”
“讓這些魔法元素按照我們所構想的構建所形成，人為什麽要打通穴位的原因就在這裏，隻有打通的穴位，我們才能溝通周圍那些魔法元素，就像是這樣”
隻見老師的雙手在半空中一隨意揮舞，沒過一會在他的雙手之間出現了一個憑空漂浮的火焰。
這個火焰自然是引起了講堂內所有人的驚訝，大家紛紛打起十二分的精神，好奇的望向那團火焰。
“這個就是初級火係魔法熾熱，大家不要小瞧初級魔法，如果是一個高級魔法師施展的初級魔法，那麽它的威力往往要比中極魔法還要大，這是必然的”
黎老師看到了大家的興趣，被調動起來了，又說道：“還有我剛才那樣的施法，速度是不合格的，你們日後如果遇到了危險，千萬不要像我那麽慢速的施展魔法，因為這樣會給你的敵人極大的方便，同時給你帶來極大的危險”
“我故意施展的這麽慢，就是為了讓你們方便仔細觀察，還有大家剛才有觀察到，我用的是雙手構建魔法元素嗎？”
所有學員都點了點頭，這種局麵讓老師非常的滿意，於是他又說道：“那是一個初學者，構建魔法元素的使用辦法，我推薦你們先使用這種辦法，隨後，隨著經脈逐漸的被打通，你們可以嚐試單手構建，如果有幸能成為高級魔法師的話，那你們就可以徹底解放雙手，直接讓體內的魔法元素去調動周圍相同的魔法元素”
“平時在構建魔法效果的時候，自然是怎麽快怎麽來，你們一定要記住是界上所有戰鬥都是速度最快的那一方勝利”
“哪怕對方比你更高，實力比你更強，但隻有你的速度快過對方，在對方一個魔法結構都沒有構建成功的時候，你迅速構建出好幾個來，這樣的話你也有可能擊敗比你更強的敵人”
“那老師，如果我們想要在穴位刻上魔法的話，你推薦哪幾個魔法？”
這個時候又有學生提問到了其它的問題，雖然這個問題有點偏離今天講堂的課題。
不過黎老師還是正麵迴答了：“那要看看你喜歡四大元素中的哪一種了，比如我，我就非常的喜歡火元素，所以我在學會刻畫的第一個魔法是火元素係的魔法”
“如果要我推薦的話，火元素係的，我推薦今天講到的熾熱，這個魔法很基礎，刻畫也很容易，相較於同係的其他魔法，熾熱的變通性很大，它可以和別的魔法進行融合，從而構建出一個新的魔法”
“水元素的話，我更加推薦他的分支心靈係，現在學院加大了對於心靈係的研究和開發，如果可以的話，現在選擇心靈係，未來也許可以在學院撈到一個職位”
“當然，我相信大家選擇刻畫魔法元素，絕對不是為了職位去的，現在心靈係的魔法實力總體來說很強，主要的攻擊手段就是蠱惑人心，虛虛實實，真真假假，讓人無法分辨，讓敵人在虛假的世界露出破綻，然後直取要害”
教室中來了一個白發蒼蒼的老人家，不過他的腰杆子挺得很直，走路也很有勁。
如果忽略他的白發的話，他第一給人的感覺應該是一位中年人，而不是一個老人。
“第一節是基礎課，想必大家來之前就已經知道了魔法的基礎，在這裏我就不多講了，我們進入下一步的教課”
“魔法的本質是什麽？有沒有人願意站出來給大家解釋解釋的？有人知道這一方麵的內容嗎？沒有的話我就講了”
黎老師環顧了一圈，發現所有人都保持著沉默，他聳了聳肩開始講述道：“魔法的本質就是魔法師通過構造魔法元素，從而達到想要的效果”
“普通人也把一切奇怪的事物稱之為魔法，這是不對的，魔法的本質是要有構建魔法元素所造成的效果，才能稱之為魔法”
“那，這裏就提到了一個很重要的點，下麵誰來舉例說一下魔法元素包含哪些？迴答對的，我可以給你記分”
一聽到有分，還是有不少人行動的，但是他們都不打算當一個出頭鳥，第一個迴答問題。
都在等待哪一位勇士出現，而盧宗剛倒是想迴答，不過他對這個記得也不是很全。
老師再一次的環顧了一圈後，發現依舊沒有動靜，不由得感到失望，覺得怎麽這一次的學生這麽不積極？
於是他指了指距離講台最近的那一位學生起來，讓他迴答：“你起來給大家講講吧”
“呃……，好的”
那位學生站了起來，眼睛望著天花板，以此來降低自己的緊張，他說道：“魔法元素分為最基本的，火，土，風，水，其餘的幾種則是建立在這四大魔法元素之上的分支”
“比如與死亡龍神相近的亡靈係，海洋女神水係的分支心靈係，生命之神相關的生命係”
“還有雷霆與戰爭之神相關的雷電係，魔法元素包含了這幾種，我講完了，老師”
在迴答完問題後，他才敢把眼睛望向老師，而老師也沒有為難他，他輕輕的點了點頭。
示意他坐下，又對其他人說道：“大家要向他學習，不要老是我主動指定人起來迴答，要主動一點”
而他也開始講起了其他一些基礎的知識點，一直到臨近中午，他才開始教授每一個學生，第一個魔法。
來自於火係的熾熱魔法。
“火元素性格暴躁，如果能熟練的掌握每一個火元素的魔法，那麽其他魔法掌握自然而然就是水到渠成”
“當然，同樣的正因為火元素很暴躁，所以你們需要費點心思來熟練，這暴躁難以馴服的元素”
老師口中是這樣說著，同時他的雙手也開始動了起來，邊動他邊講解的說道：“要將體內的魔法像我這樣凝聚到雙手之間，讓我們的雙手溝通周圍，我們想要溝通的魔法元素”
“讓這些魔法元素按照我們所構想的構建所形成，人為什麽要打通穴位的原因就在這裏，隻有打通的穴位，我們才能溝通周圍那些魔法元素，就像是這樣”
隻見老師的雙手在半空中一隨意揮舞，沒過一會在他的雙手之間出現了一個憑空漂浮的火焰。
這個火焰自然是引起了講堂內所有人的驚訝，大家紛紛打起十二分的精神，好奇的望向那團火焰。
“這個就是初級火係魔法熾熱，大家不要小瞧初級魔法，如果是一個高級魔法師施展的初級魔法，那麽它的威力往往要比中極魔法還要大，這是必然的”
黎老師看到了大家的興趣，被調動起來了，又說道：“還有我剛才那樣的施法，速度是不合格的，你們日後如果遇到了危險，千萬不要像我那麽慢速的施展魔法，因為這樣會給你的敵人極大的方便，同時給你帶來極大的危險”
“我故意施展的這麽慢，就是為了讓你們方便仔細觀察，還有大家剛才有觀察到，我用的是雙手構建魔法元素嗎？”
所有學員都點了點頭，這種局麵讓老師非常的滿意，於是他又說道：“那是一個初學者，構建魔法元素的使用辦法，我推薦你們先使用這種辦法，隨後，隨著經脈逐漸的被打通，你們可以嚐試單手構建，如果有幸能成為高級魔法師的話，那你們就可以徹底解放雙手，直接讓體內的魔法元素去調動周圍相同的魔法元素”
“平時在構建魔法效果的時候，自然是怎麽快怎麽來，你們一定要記住是界上所有戰鬥都是速度最快的那一方勝利”
“哪怕對方比你更高，實力比你更強，但隻有你的速度快過對方，在對方一個魔法結構都沒有構建成功的時候，你迅速構建出好幾個來，這樣的話你也有可能擊敗比你更強的敵人”
“那老師，如果我們想要在穴位刻上魔法的話，你推薦哪幾個魔法？”
這個時候又有學生提問到了其它的問題，雖然這個問題有點偏離今天講堂的課題。
不過黎老師還是正麵迴答了：“那要看看你喜歡四大元素中的哪一種了，比如我，我就非常的喜歡火元素，所以我在學會刻畫的第一個魔法是火元素係的魔法”
“如果要我推薦的話，火元素係的，我推薦今天講到的熾熱，這個魔法很基礎，刻畫也很容易，相較於同係的其他魔法，熾熱的變通性很大，它可以和別的魔法進行融合，從而構建出一個新的魔法”
“水元素的話，我更加推薦他的分支心靈係，現在學院加大了對於心靈係的研究和開發，如果可以的話，現在選擇心靈係，未來也許可以在學院撈到一個職位”
“當然，我相信大家選擇刻畫魔法元素，絕對不是為了職位去的，現在心靈係的魔法實力總體來說很強，主要的攻擊手段就是蠱惑人心，虛虛實實，真真假假，讓人無法分辨，讓敵人在虛假的世界露出破綻，然後直取要害”