第21章 洞中課堂
有了飛的出現，陳天也對自己樹立起了自信。
其實這些原始人應該已經是晚期智人了，隻說大腦的結構，和現代人沒有多大的區別。
對於很多知識，他們隻是“不知道”，並非“無法理解”。
就像到了年紀的小孩子，隻要引導得當，就可以明白很多事情。
飛率先領悟了數字“一二三”之後，很快可以數清楚自己的十根手指頭。
到了十以後，他迷茫地看向了陳天。
隻見陳天在地上寫了兩個阿拉伯數字“1”。
在教授數學的時候，陳天直接借用了阿拉伯數字，這樣比較方便，反正這個世界也沒人問他要版權費。
“十一。”陳天說道。
“十……一”飛點了點頭，把自己的十根手指放在了地上，然後看了看周圍，又拉起了阿萎的手，也放了過來，強行讓阿萎伸出了一根手指頭。
“孺子可教啊！”
陳天滿心驚喜，這個飛實在是太聰明了。
如果沒有自己，說不定這家夥自己就能把數字給琢磨出來。
想來先民之中，也是有這種愛琢磨的高智商人才，一代代地摸索，最終創造了偉大的人類文明。
一天之後，又有幾個人學會了算數。
而這幾個人中，有一半是小孩子，可見孩子的接受能力還是比較強的。
山洞外的大雨下個不停。
河水已經淹沒了原始人們辛辛苦苦製作的土窯。
陳天搖了搖頭，這也是沒有辦法的事情。
這個時代想要活下去，就是這麽艱難。
一個土窯算什麽，如果遭遇到了山體滑坡，整個洞穴被埋沒，那麽這個部落將會不複存在。
事實上，大部分的部落也隻能存在一兩代人的時間。
遷徙、氣候、野獸……
甚至是近親結婚。
都有可能是一個部落滅亡的緣由。
但是人類很頑強，人類的部落也很多。
雖然這個部落會滅亡，但是他們學到的知識，可能在滅亡前通過各種方式傳遞了出去。
獲得這些知識的部落，或許就會躲過下一次的危急，提升部落存活的幾率。
比如陳天所在的部落，為什麽知道近親繁殖不好，需要族外通婚呢？
可能就是他們見過一些大部落是這樣做的，或者有些從外麵部落來的原始人，告訴了他們不能這樣做。
那個部落或許已經滅亡了，但是陳天所在的部落，絕對不會因為近親繁殖而慢慢滅亡的。
“一個。”
“二個。”
“三個。”
就在陳天看著洞外瞎想的時候，飛和幾個熟練掌握數數的人，正數著洞內的人。
他們找了一根繩子，每數一個人，就在繩子上打一個結。
“六十一。”
飛最後得出了一個結論，這個部落當中，一共有六十一人。
二十二名成年男子，三十一名成年女子。
另外還有八個小孩，四男四女。
陳天點了點頭，表示飛計算的很是正確。
幾天之後，部落中的大部分人，都掌握了數數的能力。
陳天並未給他們急著教算數，其實這種東西，聰明的人自己就琢磨出來了，笨的人現在學了也沒必要。
比如飛。
在別人還在數指頭的時候，這家夥就拿來了幾根短棍子，在那裏擺弄。
陳天好奇地湊過過去。
隻見飛拿出了一根棍子，放在地上。
一……
飛嘴裏嘟囔了一句。
他又拿出一根棍子，又放在旁邊。
一……
自然也是一個一。
然後他又數了一遍。
一、二……
這個現象讓飛感到很有趣。
看到陳天走了過來，飛高興地訴說著自己的發現。
“一，一，是二！”
一和一合在一起，自然就是二了！
“這是，加。”
“這是，減。”
學生的資質不同，教學的進度自然也不一樣。
有的人還在掰著手指念數字，飛和另外兩個小孩已經可以接受加減法了。
山洞裏有些樹枝，陳天將這些樹枝做成三寸長，便是算籌了。
他倒沒有給飛教那些複雜的運算，隻是簡單的加減法，這對於部落來說已經足夠了。
況且憑著飛和這幾個小家夥的悟性，他們很快就會發現加減法不夠用，自己學習其他運算的。
除了教授算數，陳天還準備給原始人教語言和文字。
這些原始人的身體結構，和陳天沒有多大不同，否則陳天也不可能發出這麽多的音節。
之所以說話簡單，說白了還是沒必要。
每天就是吃喝拉撒睡，大部分時間都耗在尋找食物上了，根本不需要多麽複雜的語言係統。
不過他們的語言，倒是和陳天母語比較接近，隻是很簡單。
每天早上起來，伴隨著淅瀝瀝的雨聲，山洞之中就傳來一陣陣整齊劃一的聲音。
——肉
——吃肉
——要吃肉
——我要吃肉
……
原始人們在陳天的教導之下，開始學習說一些長一點的話語。
在語言方麵，阿菜和阿萎展現出來了驚人的天賦。
沒用幾天，他們的語言從一兩個字眼往出蹦，變成了可以說一兩句短語。
天——今天吃肉嗎？
自從學會了說話，阿萎徹底將他的天賦發揮了出來。
每天早晨起來，他都要問陳天這一句話。
有時候跟在陳天屁股後麵，時不時追問：
天，怎麽不吃肉了？
天，我愛吃肉。
天，肉不吃就壞了。
……
倒是阿菜，一如既往地安靜，除了必須的對話，很少打擾別人。
阿萎的話多，終於還是給他帶來了禍事。
當部落中的大部分人，都還隻能說三四個字的時候，阿萎已經可以模仿陳天說一整句話了。
往往是陳天發號一個命令，阿萎就跟在後麵重複一句，也不管他明不明白這句話的意思。
“大家起床了。”
“大家，起床，了。”
“先學習數數。”
“先學，習數，數。”
“阿菜和阿花去做飯。”
“阿菜，和阿，花去做，飯。”
因為不是很明白陳天語句的意思，阿萎隻能機械地複讀。
終於有一天，口齒一向不太伶俐的鐵頭忍不住了。
在阿萎學著陳天說話的時候，鐵頭淡定地走了過去，站在阿萎麵前。
阿萎剛要開口，鐵頭一拳就打在了阿萎的臉上，將阿萎打暈了過去。
“話真多。”鐵頭說道。
過了一會，阿萎從地上爬了起來，激動地指著鐵頭哇哇亂叫。
陳天以為他在告狀，鐵頭也用不善地目光看向了阿萎。
“鐵頭，說了，三個，字！”
阿萎激動地說道。
說完，鐵頭也驚訝地笑了起來。
他的語言一直不太好，別人都能說好幾個字的時候，他現在說兩個字都費勁。
沒想到被阿萎逼急了，竟然說了三個字！
“阿萎，好。”
鐵頭忍不住誇讚。
這句話確實是阿萎把他逼出來的！
有了飛的出現，陳天也對自己樹立起了自信。
其實這些原始人應該已經是晚期智人了，隻說大腦的結構，和現代人沒有多大的區別。
對於很多知識，他們隻是“不知道”，並非“無法理解”。
就像到了年紀的小孩子，隻要引導得當，就可以明白很多事情。
飛率先領悟了數字“一二三”之後，很快可以數清楚自己的十根手指頭。
到了十以後，他迷茫地看向了陳天。
隻見陳天在地上寫了兩個阿拉伯數字“1”。
在教授數學的時候，陳天直接借用了阿拉伯數字，這樣比較方便，反正這個世界也沒人問他要版權費。
“十一。”陳天說道。
“十……一”飛點了點頭，把自己的十根手指放在了地上，然後看了看周圍，又拉起了阿萎的手，也放了過來，強行讓阿萎伸出了一根手指頭。
“孺子可教啊！”
陳天滿心驚喜，這個飛實在是太聰明了。
如果沒有自己，說不定這家夥自己就能把數字給琢磨出來。
想來先民之中，也是有這種愛琢磨的高智商人才，一代代地摸索，最終創造了偉大的人類文明。
一天之後，又有幾個人學會了算數。
而這幾個人中，有一半是小孩子，可見孩子的接受能力還是比較強的。
山洞外的大雨下個不停。
河水已經淹沒了原始人們辛辛苦苦製作的土窯。
陳天搖了搖頭，這也是沒有辦法的事情。
這個時代想要活下去，就是這麽艱難。
一個土窯算什麽，如果遭遇到了山體滑坡，整個洞穴被埋沒，那麽這個部落將會不複存在。
事實上，大部分的部落也隻能存在一兩代人的時間。
遷徙、氣候、野獸……
甚至是近親結婚。
都有可能是一個部落滅亡的緣由。
但是人類很頑強，人類的部落也很多。
雖然這個部落會滅亡，但是他們學到的知識，可能在滅亡前通過各種方式傳遞了出去。
獲得這些知識的部落，或許就會躲過下一次的危急，提升部落存活的幾率。
比如陳天所在的部落，為什麽知道近親繁殖不好，需要族外通婚呢？
可能就是他們見過一些大部落是這樣做的，或者有些從外麵部落來的原始人，告訴了他們不能這樣做。
那個部落或許已經滅亡了，但是陳天所在的部落，絕對不會因為近親繁殖而慢慢滅亡的。
“一個。”
“二個。”
“三個。”
就在陳天看著洞外瞎想的時候，飛和幾個熟練掌握數數的人，正數著洞內的人。
他們找了一根繩子，每數一個人，就在繩子上打一個結。
“六十一。”
飛最後得出了一個結論，這個部落當中，一共有六十一人。
二十二名成年男子，三十一名成年女子。
另外還有八個小孩，四男四女。
陳天點了點頭，表示飛計算的很是正確。
幾天之後，部落中的大部分人，都掌握了數數的能力。
陳天並未給他們急著教算數，其實這種東西，聰明的人自己就琢磨出來了，笨的人現在學了也沒必要。
比如飛。
在別人還在數指頭的時候，這家夥就拿來了幾根短棍子，在那裏擺弄。
陳天好奇地湊過過去。
隻見飛拿出了一根棍子，放在地上。
一……
飛嘴裏嘟囔了一句。
他又拿出一根棍子，又放在旁邊。
一……
自然也是一個一。
然後他又數了一遍。
一、二……
這個現象讓飛感到很有趣。
看到陳天走了過來，飛高興地訴說著自己的發現。
“一，一，是二！”
一和一合在一起，自然就是二了！
“這是，加。”
“這是，減。”
學生的資質不同，教學的進度自然也不一樣。
有的人還在掰著手指念數字，飛和另外兩個小孩已經可以接受加減法了。
山洞裏有些樹枝，陳天將這些樹枝做成三寸長，便是算籌了。
他倒沒有給飛教那些複雜的運算，隻是簡單的加減法，這對於部落來說已經足夠了。
況且憑著飛和這幾個小家夥的悟性，他們很快就會發現加減法不夠用，自己學習其他運算的。
除了教授算數，陳天還準備給原始人教語言和文字。
這些原始人的身體結構，和陳天沒有多大不同，否則陳天也不可能發出這麽多的音節。
之所以說話簡單，說白了還是沒必要。
每天就是吃喝拉撒睡，大部分時間都耗在尋找食物上了，根本不需要多麽複雜的語言係統。
不過他們的語言，倒是和陳天母語比較接近，隻是很簡單。
每天早上起來，伴隨著淅瀝瀝的雨聲，山洞之中就傳來一陣陣整齊劃一的聲音。
——肉
——吃肉
——要吃肉
——我要吃肉
……
原始人們在陳天的教導之下，開始學習說一些長一點的話語。
在語言方麵，阿菜和阿萎展現出來了驚人的天賦。
沒用幾天，他們的語言從一兩個字眼往出蹦，變成了可以說一兩句短語。
天——今天吃肉嗎？
自從學會了說話，阿萎徹底將他的天賦發揮了出來。
每天早晨起來，他都要問陳天這一句話。
有時候跟在陳天屁股後麵，時不時追問：
天，怎麽不吃肉了？
天，我愛吃肉。
天，肉不吃就壞了。
……
倒是阿菜，一如既往地安靜，除了必須的對話，很少打擾別人。
阿萎的話多，終於還是給他帶來了禍事。
當部落中的大部分人，都還隻能說三四個字的時候，阿萎已經可以模仿陳天說一整句話了。
往往是陳天發號一個命令，阿萎就跟在後麵重複一句，也不管他明不明白這句話的意思。
“大家起床了。”
“大家，起床，了。”
“先學習數數。”
“先學，習數，數。”
“阿菜和阿花去做飯。”
“阿菜，和阿，花去做，飯。”
因為不是很明白陳天語句的意思，阿萎隻能機械地複讀。
終於有一天，口齒一向不太伶俐的鐵頭忍不住了。
在阿萎學著陳天說話的時候，鐵頭淡定地走了過去，站在阿萎麵前。
阿萎剛要開口，鐵頭一拳就打在了阿萎的臉上，將阿萎打暈了過去。
“話真多。”鐵頭說道。
過了一會，阿萎從地上爬了起來，激動地指著鐵頭哇哇亂叫。
陳天以為他在告狀，鐵頭也用不善地目光看向了阿萎。
“鐵頭，說了，三個，字！”
阿萎激動地說道。
說完，鐵頭也驚訝地笑了起來。
他的語言一直不太好，別人都能說好幾個字的時候，他現在說兩個字都費勁。
沒想到被阿萎逼急了，竟然說了三個字！
“阿萎，好。”
鐵頭忍不住誇讚。
這句話確實是阿萎把他逼出來的！