大家又重新進入了一輪修煉之中，我拿出最後一個巨人身體與大家開始了一起吸收，所有人都在安靜中慢慢成長著，下起了小雨，我依然陪伴孩子們在小廣場上，沉浸在那迷人的雨中，感受雨水在皮膚上的滴落，一邊修煉，與細雨相伴，一邊聆聽雨點敲擊心靈的聲音。
天又漸漸黑下來，傍晚的餘輝灑在大地上，仿佛給周圍染上了一層溫柔的色彩，在這不斷過去細碎的光陰裏，讓大家找到家的歸屬。十幾天過去了，靜男又開始召喚了，隻好一心二用，又幻化一個與她一個高的女孩進去了。
她說；亞男，我已經全學會了，還需要學習新的東西。
我沉默了，還有什麽可以教習的？可以教的已經全部教完了，其他的無法教習了。
半晌後，看她渴望的樣子問道；不是教你結印了嗎？你幻化出雙匕我看看。
她馬上雙手各出現一個匕首，我告訴她那就教習你雙匕功法吧。
靜男高興了；好啊，現在就開始。
無法讓她看小金人，隻好自己用雙手幻化出來匕首，開始把第一式講解給她，反複演示著，一邊演示一邊講解，她跟著開始練習了。真正的長時間一心二用了，一邊吸收著，一邊教習指導著。一天天過去，就陪伴她成長，我的實力通過吸收也在不斷增強著，全身的血管和血液已經全部金色。丹田空間又存儲了大量金色液體，丹田空間也不斷擴容著。
其他人又出去夯實基礎了，我隻是在原地一邊吸收一邊與靜男夯實了，她己經開始貫通練習了，一直在下麵陪伴著她。看著她練習，這不是又一個我嗎？一模一樣，隻是比我略高，查看她身體，她的全身骨骼筋脈五髒六腑也是七彩，血管、血液金光閃爍比當初的勝男與強男更加強大。同樣與勝男和強男一樣，一片區域混沌看不清楚。
十天後，靜男的雙匕功法也練到了極致，看到她真氣消耗很多，很多真氣通過練習又迴到丹田空間之中，練習結印術是需要真氣的，也知道了她身體中存在很多存儲空間，又幫她注入了大量真氣液體。
告訴我繼續教習她，怎麽這麽好學呢？隻能說道；我們先用麒麟拳法對練十天，看你水平如何。
靜男馬上高興了；好啊，正好看看我的實力。
我們兩個馬上對練到一起，一接觸就知道了她的強大，馬上提升自己的實力，三天後發現她又強了一些，隻好隨著她也增強著，再增加己經感到了困難。一周後，她果然又強大了一些，擔心把我打散，連忙喊停，她疑惑道；正打的過癮呢？為什麽停下？
我說道；這樣打不過你，我們隻是用招式打，看誰招式厲害？
她這才高興道；好啊，那就比試招式。
又開始了對練，這迴差不多了，我畢竟練習的時間長，比較靜男更加熟練，她不時挨揍幾拳，隨著一天天過去，她更加熟練了，又感到了艱苦，不明白為什麽這麽強大？連忙喊停。
她又疑惑了，問道；明明我們差不多，為什麽停下了？
我隻好告訴她，我快招架不住了，我休息些日子再來與你打。
迴來後，心裏想到，靜男成長太快了，比當初的勝男與強男強大很多，還不用誘惑，主動學習。下次還能教習什麽呢？她沒有丹田空間，沒有真氣，隻憑肉身力量，可肉身力量的拳法已經教習完了。這可怎麽辦？先收迴混亂的心緒，拿出外星能量石開始了吸收，必須準備大量真氣給她存儲，下次教習她劍法吧。
強大的力量進來後轉化為真氣在全身周轉著，幾周後又迴到丹田變化為液體。勝男不知道在那個星球弄來的金燦燦的石頭，裏麵的力量強大，讓全身的細胞全部活躍起來，已經不知道現在身體的重量多少了，隻知道無比沉重。
半個月後，收起石頭，又拿出來五行彩晶吸收，又改變主意了，打算先與靜男練習五行神通，看看她的熟練程度，自己吸收了一周後，開始直接送入靜男身體，讓她先壯大五行。大家陸續夯實完迴來了，又圍坐一起修煉著，每一個孩子也學會了努力，都已經知道了在這個元界時間不會太久了。
一周後，又幻化一個女孩進入了，靜男依然在練習，看到我非常高興，我告訴她我們開始比試五行神通，看誰更厲害。她馬上高興答應了，我直接一拳擊去，她沒有準備挨了一拳。我大笑著開始了攻擊，她瞬間身上一層水波動化解了。我不給她機會，連續開始了進攻，漸漸她跟不上了，也知道了她並沒有到極致。她連續挨了十幾拳後，才停下，讓她進攻，她氣壞了，攻擊了過來，但不斷被我瞬間化解，讓她使用雙匕功法，進攻了三天依然無法擊到我，她泄氣了。
我告訴她；你還沒有練習到隨心所欲，也就是意隨心走，收放自如，練習到極致。說完迴去了，內視她還在靜靜站著，沉思著，知道她肯定是受到了觸動，我可以安心修煉一陣子了。
繼續吸收五行彩晶送給她，一周後內視，她果然盤坐那裏，練習著催動和收放頻率，又吸收送給她幾天後，又轉為吸收陰陽石，自己吸收了一周後，又專門行功送給她，以增強她的陰陽之力。
又一周後，她開始又召喚我了，我知道她不服氣，又幻化一個女孩進去就攻擊了過去，她又挨了一拳，告訴她還沒有隨心，又迴去了。可把她氣壞了，嗷嗷直叫，我也不理會她，又開始了吸收巨人身體。
她叫了一小時後又開始了練習，內視一下，心裏樂了，必須根據每一個人的心理特點去教育，她非常努力好學，必須刺激她，不需要誘惑引導。教育的本質並不是讓學生學會越來越多的知識，而是讓學生對知識越來越有興趣，讓她自己找到那條大道，運用知識，讓她自己更強大。
巨人身體不斷縮水，隻好讓孩子們吸收，我又拿出來兩個大乘元嬰開始吸收，心裏對自己的功法很滿意，可以直接吸收精華變成自己的精華，加快了幾十倍的修煉速度。從捕獲的幾個大門派功法看了以後，也知道了這個元界並沒有好功法，不知道上界功法如何，是否有更強大的功法。
修仙功法基本上都在遵循著順成人，逆成仙的道理。順隻是氣功，更加快了身體的損耗，所以氣功師沒有長壽的，而逆行則迴補氣血氣機，隻是由於理解不同，行功路線自然不同，但殊途同歸。所以修士全部是逆行，但路線並沒有沒有相同的。
一天天過去，時間是一位默默無聞的見證者，它靜靜旁觀著我們成長，記錄著每一個人的點點滴滴變化。
這一天，靜男又喊著我，隻好又下去幻化一個女孩二話不說就開始了連續攻擊，她身上不斷水紋般波動著，離她身體一尺多就化解了，無論出拳多麽快，加大多少力度，如何變換角度，她全部化解，也開始了反攻。我連忙招架也逐一化解著，就這般連續對練了半個月。
天又漸漸黑下來，傍晚的餘輝灑在大地上，仿佛給周圍染上了一層溫柔的色彩，在這不斷過去細碎的光陰裏，讓大家找到家的歸屬。十幾天過去了，靜男又開始召喚了，隻好一心二用，又幻化一個與她一個高的女孩進去了。
她說；亞男，我已經全學會了，還需要學習新的東西。
我沉默了，還有什麽可以教習的？可以教的已經全部教完了，其他的無法教習了。
半晌後，看她渴望的樣子問道；不是教你結印了嗎？你幻化出雙匕我看看。
她馬上雙手各出現一個匕首，我告訴她那就教習你雙匕功法吧。
靜男高興了；好啊，現在就開始。
無法讓她看小金人，隻好自己用雙手幻化出來匕首，開始把第一式講解給她，反複演示著，一邊演示一邊講解，她跟著開始練習了。真正的長時間一心二用了，一邊吸收著，一邊教習指導著。一天天過去，就陪伴她成長，我的實力通過吸收也在不斷增強著，全身的血管和血液已經全部金色。丹田空間又存儲了大量金色液體，丹田空間也不斷擴容著。
其他人又出去夯實基礎了，我隻是在原地一邊吸收一邊與靜男夯實了，她己經開始貫通練習了，一直在下麵陪伴著她。看著她練習，這不是又一個我嗎？一模一樣，隻是比我略高，查看她身體，她的全身骨骼筋脈五髒六腑也是七彩，血管、血液金光閃爍比當初的勝男與強男更加強大。同樣與勝男和強男一樣，一片區域混沌看不清楚。
十天後，靜男的雙匕功法也練到了極致，看到她真氣消耗很多，很多真氣通過練習又迴到丹田空間之中，練習結印術是需要真氣的，也知道了她身體中存在很多存儲空間，又幫她注入了大量真氣液體。
告訴我繼續教習她，怎麽這麽好學呢？隻能說道；我們先用麒麟拳法對練十天，看你水平如何。
靜男馬上高興了；好啊，正好看看我的實力。
我們兩個馬上對練到一起，一接觸就知道了她的強大，馬上提升自己的實力，三天後發現她又強了一些，隻好隨著她也增強著，再增加己經感到了困難。一周後，她果然又強大了一些，擔心把我打散，連忙喊停，她疑惑道；正打的過癮呢？為什麽停下？
我說道；這樣打不過你，我們隻是用招式打，看誰招式厲害？
她這才高興道；好啊，那就比試招式。
又開始了對練，這迴差不多了，我畢竟練習的時間長，比較靜男更加熟練，她不時挨揍幾拳，隨著一天天過去，她更加熟練了，又感到了艱苦，不明白為什麽這麽強大？連忙喊停。
她又疑惑了，問道；明明我們差不多，為什麽停下了？
我隻好告訴她，我快招架不住了，我休息些日子再來與你打。
迴來後，心裏想到，靜男成長太快了，比當初的勝男與強男強大很多，還不用誘惑，主動學習。下次還能教習什麽呢？她沒有丹田空間，沒有真氣，隻憑肉身力量，可肉身力量的拳法已經教習完了。這可怎麽辦？先收迴混亂的心緒，拿出外星能量石開始了吸收，必須準備大量真氣給她存儲，下次教習她劍法吧。
強大的力量進來後轉化為真氣在全身周轉著，幾周後又迴到丹田變化為液體。勝男不知道在那個星球弄來的金燦燦的石頭，裏麵的力量強大，讓全身的細胞全部活躍起來，已經不知道現在身體的重量多少了，隻知道無比沉重。
半個月後，收起石頭，又拿出來五行彩晶吸收，又改變主意了，打算先與靜男練習五行神通，看看她的熟練程度，自己吸收了一周後，開始直接送入靜男身體，讓她先壯大五行。大家陸續夯實完迴來了，又圍坐一起修煉著，每一個孩子也學會了努力，都已經知道了在這個元界時間不會太久了。
一周後，又幻化一個女孩進入了，靜男依然在練習，看到我非常高興，我告訴她我們開始比試五行神通，看誰更厲害。她馬上高興答應了，我直接一拳擊去，她沒有準備挨了一拳。我大笑著開始了攻擊，她瞬間身上一層水波動化解了。我不給她機會，連續開始了進攻，漸漸她跟不上了，也知道了她並沒有到極致。她連續挨了十幾拳後，才停下，讓她進攻，她氣壞了，攻擊了過來，但不斷被我瞬間化解，讓她使用雙匕功法，進攻了三天依然無法擊到我，她泄氣了。
我告訴她；你還沒有練習到隨心所欲，也就是意隨心走，收放自如，練習到極致。說完迴去了，內視她還在靜靜站著，沉思著，知道她肯定是受到了觸動，我可以安心修煉一陣子了。
繼續吸收五行彩晶送給她，一周後內視，她果然盤坐那裏，練習著催動和收放頻率，又吸收送給她幾天後，又轉為吸收陰陽石，自己吸收了一周後，又專門行功送給她，以增強她的陰陽之力。
又一周後，她開始又召喚我了，我知道她不服氣，又幻化一個女孩進去就攻擊了過去，她又挨了一拳，告訴她還沒有隨心，又迴去了。可把她氣壞了，嗷嗷直叫，我也不理會她，又開始了吸收巨人身體。
她叫了一小時後又開始了練習，內視一下，心裏樂了，必須根據每一個人的心理特點去教育，她非常努力好學，必須刺激她，不需要誘惑引導。教育的本質並不是讓學生學會越來越多的知識，而是讓學生對知識越來越有興趣，讓她自己找到那條大道，運用知識，讓她自己更強大。
巨人身體不斷縮水，隻好讓孩子們吸收，我又拿出來兩個大乘元嬰開始吸收，心裏對自己的功法很滿意，可以直接吸收精華變成自己的精華，加快了幾十倍的修煉速度。從捕獲的幾個大門派功法看了以後，也知道了這個元界並沒有好功法，不知道上界功法如何，是否有更強大的功法。
修仙功法基本上都在遵循著順成人，逆成仙的道理。順隻是氣功，更加快了身體的損耗，所以氣功師沒有長壽的，而逆行則迴補氣血氣機，隻是由於理解不同，行功路線自然不同，但殊途同歸。所以修士全部是逆行，但路線並沒有沒有相同的。
一天天過去，時間是一位默默無聞的見證者，它靜靜旁觀著我們成長，記錄著每一個人的點點滴滴變化。
這一天，靜男又喊著我，隻好又下去幻化一個女孩二話不說就開始了連續攻擊，她身上不斷水紋般波動著，離她身體一尺多就化解了，無論出拳多麽快，加大多少力度，如何變換角度，她全部化解，也開始了反攻。我連忙招架也逐一化解著，就這般連續對練了半個月。