據說,雲雲去了馬馬曾經工作的單位,雲雲第一次上了四十分鍾的試講課,試講課呀,太可怕了。全班四十八到五十個孩子之間。


    雲雲已經很久沒有見過這麽多學生的班級了。三年前的七年級,四十八個人。兩個班,近百人的工作量。後來的七四班,三十五人。如今的三二班,22人到十九人。人丁稀薄。


    雲雲昨晚很晚才睡著,早上很早就醒了,打車時堵了半個鍾,依然提前了一個小時就到了。對方不迴答雲雲可以做什麽準備,是一位對時間掐得很緊很苗條的小姐姐。


    雲雲很害怕,很害怕重蹈覆轍的丟臉,落荒而逃,發現是學生,反而不怕了。


    是的,學生是善良的。不至於刁難老師。今天的孩子都很棒,很配合。


    雲雲剛上完時覺得自己不錯,犯的錯誤已經很少了,但還是犯了。這對於一個已經從教八年的老師來說,還是,不可思議。


    雲雲愛教育嗎?為什麽簡單的課,八年了,還上不好。


    雲雲不得不陷入到許多自責當中。救命呀。愧疚感再次出來抓住她,講台,講台,講台,她到底要怎樣才能站好,站穩講台。


    她搜了一下,在瀏覽器上,發現,畢業十二年,她仍是教壇新手。她錯過了多重要的成長時期呀。


    雲雲來自泥淖的地裏,她的父母,她自己,她的性格,許多因素導致了她會走上如今的處境。


    別無依靠,除他以外。


    即使如此,她還是不可避免的,違背他聖潔的命令,陷入情欲試探當中,她的道德並不完美,她該如何前行。


    好累好累。該如何是好。前麵的路,是怎樣的艱辛。她要如何才能走出這個陰暗的角落。


    她要如何才能活得稍微光鮮亮麗一些。她要如何才能逃避魔爪。她要如何才能平和喜悅的守好這個講台。


    別人很快做好的事,為什麽她還沒做好。她要怎樣才能做好呢?


    她的注意力很難很難完全投注到準備當中。台上一分鍾,她認為台下十年功太漫長了,盡管,她已經花了二十多年的時間。從她開始萌芽當老師開始算起的話。


    二十幾年呀,多難的事都應該能做好了的呀。


    雲雲明天還有一場麵試,十分鍾以內,給了題目,給了要求,可帶ppt,雲雲很開心,因為這樣,這個麵試,算是這麽多個之中最友好的,也容易掉以輕心。


    要如何才能講得好呢?


    要如何才能拿到工作機會呢?


    雲雲是很想進入今天這個學校,但也知道進去後麵對的挑戰是大的,壓力是大的。


    一直眷顧著她的這一位,她知道,會給她預備最合適的安排。


    一年內她要結婚,生娃,她需要生育津貼,希望,所有的情況,那一位都為她考慮周全。


    畢竟,所生育的後代,也將是屬於他的,侍奉他的,他願意這個小孩怎樣成長呢?


    雲雲和木木又會有怎樣的想法呢?他們的期盼符合那一位的心意嗎?雲雲和木木能為小田田謀劃的有限,小田田一生還是要交到他的手中,看他願意如何帶領他。

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