一直以來，寫稿子是不是缺了點什麽。隻看到了糟糕的一麵，是否記得曾經也是從美好走過來的。悲慘固然是生活的必備，但很明顯美好才是生活的主旋律。
無論是怎樣糟糕的開局，最後還是會希望擁有一個美好的結局。
這是天理人情。
隨著年齡的增長，關注的重心轉變（隻具備參考意義）應該是：
（0-9）過程—（9—12）結果—（12-14）過程—（14-16）結果
（16—17）過程（17—18）結果—（18—19）過程
20—25）結果—（25—30）從過程到結果的過渡
這是小升初升高再升學曆的普通版人生關注重點
而人在自己人生的不同方麵有不同的中心遷移過程。
第一變量。
不同的人又有不同的背景，家庭，感理性等，這些又都會對人生每個時刻關注點的變動造成影響。
側重點影響。
——————————————
然後，人的一生很短，在大環境下是沒有選擇的，但人一定要選。那下麵的任何一個方麵都是可以放棄的。
生命……
工作，情感，
育兒
家庭。社會
因為，人生下來是默認隻有本能的。
一開始人的發展方向：抑製本能，順應本能
成功的人，照理，無一例外是這兩種方向發展到極致的存在
但，人在後天賦予人以情感，倫理，工作，家國，對他的本能加以改變
人是否存在天性呢？
（明天再繼續）
無論是怎樣糟糕的開局，最後還是會希望擁有一個美好的結局。
這是天理人情。
隨著年齡的增長，關注的重心轉變（隻具備參考意義）應該是：
（0-9）過程—（9—12）結果—（12-14）過程—（14-16）結果
（16—17）過程（17—18）結果—（18—19）過程
20—25）結果—（25—30）從過程到結果的過渡
這是小升初升高再升學曆的普通版人生關注重點
而人在自己人生的不同方麵有不同的中心遷移過程。
第一變量。
不同的人又有不同的背景，家庭，感理性等，這些又都會對人生每個時刻關注點的變動造成影響。
側重點影響。
——————————————
然後，人的一生很短，在大環境下是沒有選擇的，但人一定要選。那下麵的任何一個方麵都是可以放棄的。
生命……
工作，情感，
育兒
家庭。社會
因為，人生下來是默認隻有本能的。
一開始人的發展方向：抑製本能，順應本能
成功的人，照理，無一例外是這兩種方向發展到極致的存在
但，人在後天賦予人以情感，倫理，工作，家國，對他的本能加以改變
人是否存在天性呢？
（明天再繼續）