第156章 地是朕的
奪舍崇禎：成就華夏帝國 作者：迴鍋肉肉 投票推薦 加入書簽 留言反饋
一路無話，崇禎迴到宮裏，就把後世的地圖拿了出來。跟大明目前能控製的疆域進行對比。
土法煉製石油，風險高，汙染大，他要選一塊不怕汙染的地！
隻要堅持幾年，工業發展起來，就可以不用土法煉油了。到時候國內的油田就能開采了！
選來選去，崇禎看上了新江的克拉瑪依油田。
因為這個油田容易找，黑山，黑水。地上都有明油流出來，要是其他的油田，如果按照現在的技術，這輩子都別想挖油了。
而且，那裏的土地大部分都不適合耕種，都是鹽堿地，風化地。就這種環境，也不怕汙染了！
現在新江是吐蕃，瓦剌，韃靼控製的。這讓崇禎皺了眉頭！
“看起來，還是要打出去啊！不打想找個合意油田都不行！”
崇禎提起朱筆在地圖上，把克拉瑪依圈了起來！
“大伴，記得提醒朕，有空了就揍他們！這地是朕的！”
王承恩：“皇爺，要不圈大點，這一片都是皇爺的！”
崇禎笑笑：“大伴，你比朕還貪心啊！哈哈哈！”
放下筆，崇禎坐在榻上，點上煙！
圈地是不可能圈的，到時候衛隊打到哪裏，在去畫個圈就行！
有石油的地方他都想要了，一拉克，沙特阿拉波。這些地方，油多的跟水一樣！
中東，土地貧瘠，種不出糧食，常年少雨。不過油是真多。
“這地方打下來也站不住啊，作為農耕國家，百姓肯定不喜歡這裏！石油以後重要，現在並沒什麽卵用！”
“如果不能占領，那打它做什麽？”
“派陸軍戍邊！隻駐紮軍隊，把邊境線控製起來，土地空著就空了！修一條鐵路過去，地隻要一直占著，誰都沒辦法。”
“隻要有軍隊過去駐紮，就有商人過去，慢慢的就有百姓過去，不用人多，隻要有人在就行！”
“修鐵路也不難，後世華夏的鐵路都可以直達莫是可！”
想到這，崇禎坐起來，掐了煙頭，拿出一份地圖，直接從地圖上畫了一條線！把油多的地方都歸到大明這邊！
放下地圖，就開始寫戍邊計劃！
“擬派遣十萬陸軍，分兵以營連駐守邊境！兩年一輪換，，，，”
王承恩看著皇爺在地圖上直接畫了一筆，就嚇了一跳，他本來是想圈大點的，沒想到皇爺直接連地圖都給畫成了兩半！
崇禎才不管別人怎麽想的。自己就是貪心又怎樣！這個時候不占地，以後就隻能眼紅人家富得流油！
計劃一直寫到天色都快暗下來了。崇禎才放下筆，伸個懶腰！
“啊，，，我去，坐久了渾身都是僵硬的！”
站起身，朝殿外走去，甩甩手，踢踢腳！
王承恩：“皇爺，要不老奴給您傳膳！”
崇禎：“不急，朕活動一下！”
“對了，大伴，明天傳旨三相，讓他們在秋闈過後，傳召江西袁州府分宜縣學的教諭宋應星進京。入師範學院當山長！呃，當院長！”
王承恩：“老奴記下了！”
崇禎想了想這個宋應星，度娘說他是科學家，（天工開物）就是他寫的！不過也不知道他科學到了哪一步！
因為這書崇禎也沒看過！讀書的時候，每天就埋著頭拚死幹數理化，雜書根本沒機會看！
別說雜書，就連學校發的曆史，地理，政治這一類書，一年到頭都沒翻幾下，這些課程都被主課老師給瓜分了！
特別是到了初三，早晚自習主課老師都在講課！
記得初中語文老師經常說的一句話：“你們可以選擇努力或者選擇放棄。努力不一定成功，但是放棄肯定就沒了希望！如果你們選擇放棄，以後在村裏種地，就不要罵老師！”
高中的時候，語文老師反倒佛係了，數理化的老師整天急的團團轉！
等到了大學，嗯那不用說，長得醜的才是去讀書的。男女都一樣！
出了社會，又被生活折騰的死去活來，空閑了又要去社交，哪有空去看這些有的沒的！
讓宋應星去師範學院當個院長，多教幾個學生，這樣也算是振興華夏科技了！
至於讓他去搞研究，那就沒必要了。再怎麽說，幾百年後的科學，總比現在強得多！拿過來用就好啊！
把人才儲備起來，以後科學就能發展起來。自己帶點書過來，讓他們照著走，都比自己去摸索要快的多！
想到這些雜七雜八的事，崇禎望著夕陽，自嘲的笑了笑：“人呐，都他媽是賤皮子！”
“大伴，如果朕什麽都不管，也跑去玩木頭，這百姓會不會就不造反了！”
王承恩毫不猶豫的開口：“皇爺，絕無可能！”
崇禎迴頭看了一眼這個老太監，示意他繼續說。
王承恩：“皇爺，百姓造反於誰當皇帝無關。老奴跟著皇爺北上，又去了西邊，老奴算是看明白了。這個朝廷已經爛的透透的。天災就重來沒斷過，官員貪腐也從來都沒停過。
“如果您撒手不管，大明會不會亡老奴不敢確定！但是無數百姓都將死的不明不白！”
崇禎：“如果朕留下魏忠賢將如何呢？”
王承恩小心的看了一眼皇爺，整理一下著裝，鄭重的跪地行禮，輕聲說道：“皇爺，魏賊已經對皇家子嗣下了毒手。留著他這大明還是皇爺的大明嗎？”
“皇爺，如果魏賊膽子在大點，直接對皇爺下毒手，然後在扶持太子殿下上位，這天下不就成了閹國”
崇禎笑笑，這個老太監看的挺透！魏忠賢對木匠皇帝忠心，還敢下手殘害皇家子嗣。
對原身，那個老太監可沒有一點點的忠心！如果哪天他真動了心思，原身也逃不過一死。
哪怕他還沒膽子動皇帝，皇子，公主他可不放在眼裏。
崇禎：“人啊，權利一旦達到瓶頸，他就會想方設法的突破！”
可崇禎就一直沒明白，原身為什麽弄死了魏忠賢，卻不整治朝堂！東林當留著做什麽呢？
是天災，起義，韃子束縛住了手腳？還是他跟東林當達成了某種默契？
“不可能，如果能達成默契，朝堂上的官員就不會想綁著他去送人！”
土法煉製石油，風險高，汙染大，他要選一塊不怕汙染的地！
隻要堅持幾年，工業發展起來，就可以不用土法煉油了。到時候國內的油田就能開采了！
選來選去，崇禎看上了新江的克拉瑪依油田。
因為這個油田容易找，黑山，黑水。地上都有明油流出來，要是其他的油田，如果按照現在的技術，這輩子都別想挖油了。
而且，那裏的土地大部分都不適合耕種，都是鹽堿地，風化地。就這種環境，也不怕汙染了！
現在新江是吐蕃，瓦剌，韃靼控製的。這讓崇禎皺了眉頭！
“看起來，還是要打出去啊！不打想找個合意油田都不行！”
崇禎提起朱筆在地圖上，把克拉瑪依圈了起來！
“大伴，記得提醒朕，有空了就揍他們！這地是朕的！”
王承恩：“皇爺，要不圈大點，這一片都是皇爺的！”
崇禎笑笑：“大伴，你比朕還貪心啊！哈哈哈！”
放下筆，崇禎坐在榻上，點上煙！
圈地是不可能圈的，到時候衛隊打到哪裏，在去畫個圈就行！
有石油的地方他都想要了，一拉克，沙特阿拉波。這些地方，油多的跟水一樣！
中東，土地貧瘠，種不出糧食，常年少雨。不過油是真多。
“這地方打下來也站不住啊，作為農耕國家，百姓肯定不喜歡這裏！石油以後重要，現在並沒什麽卵用！”
“如果不能占領，那打它做什麽？”
“派陸軍戍邊！隻駐紮軍隊，把邊境線控製起來，土地空著就空了！修一條鐵路過去，地隻要一直占著，誰都沒辦法。”
“隻要有軍隊過去駐紮，就有商人過去，慢慢的就有百姓過去，不用人多，隻要有人在就行！”
“修鐵路也不難，後世華夏的鐵路都可以直達莫是可！”
想到這，崇禎坐起來，掐了煙頭，拿出一份地圖，直接從地圖上畫了一條線！把油多的地方都歸到大明這邊！
放下地圖，就開始寫戍邊計劃！
“擬派遣十萬陸軍，分兵以營連駐守邊境！兩年一輪換，，，，”
王承恩看著皇爺在地圖上直接畫了一筆，就嚇了一跳，他本來是想圈大點的，沒想到皇爺直接連地圖都給畫成了兩半！
崇禎才不管別人怎麽想的。自己就是貪心又怎樣！這個時候不占地，以後就隻能眼紅人家富得流油！
計劃一直寫到天色都快暗下來了。崇禎才放下筆，伸個懶腰！
“啊，，，我去，坐久了渾身都是僵硬的！”
站起身，朝殿外走去，甩甩手，踢踢腳！
王承恩：“皇爺，要不老奴給您傳膳！”
崇禎：“不急，朕活動一下！”
“對了，大伴，明天傳旨三相，讓他們在秋闈過後，傳召江西袁州府分宜縣學的教諭宋應星進京。入師範學院當山長！呃，當院長！”
王承恩：“老奴記下了！”
崇禎想了想這個宋應星，度娘說他是科學家，（天工開物）就是他寫的！不過也不知道他科學到了哪一步！
因為這書崇禎也沒看過！讀書的時候，每天就埋著頭拚死幹數理化，雜書根本沒機會看！
別說雜書，就連學校發的曆史，地理，政治這一類書，一年到頭都沒翻幾下，這些課程都被主課老師給瓜分了！
特別是到了初三，早晚自習主課老師都在講課！
記得初中語文老師經常說的一句話：“你們可以選擇努力或者選擇放棄。努力不一定成功，但是放棄肯定就沒了希望！如果你們選擇放棄，以後在村裏種地，就不要罵老師！”
高中的時候，語文老師反倒佛係了，數理化的老師整天急的團團轉！
等到了大學，嗯那不用說，長得醜的才是去讀書的。男女都一樣！
出了社會，又被生活折騰的死去活來，空閑了又要去社交，哪有空去看這些有的沒的！
讓宋應星去師範學院當個院長，多教幾個學生，這樣也算是振興華夏科技了！
至於讓他去搞研究，那就沒必要了。再怎麽說，幾百年後的科學，總比現在強得多！拿過來用就好啊！
把人才儲備起來，以後科學就能發展起來。自己帶點書過來，讓他們照著走，都比自己去摸索要快的多！
想到這些雜七雜八的事，崇禎望著夕陽，自嘲的笑了笑：“人呐，都他媽是賤皮子！”
“大伴，如果朕什麽都不管，也跑去玩木頭，這百姓會不會就不造反了！”
王承恩毫不猶豫的開口：“皇爺，絕無可能！”
崇禎迴頭看了一眼這個老太監，示意他繼續說。
王承恩：“皇爺，百姓造反於誰當皇帝無關。老奴跟著皇爺北上，又去了西邊，老奴算是看明白了。這個朝廷已經爛的透透的。天災就重來沒斷過，官員貪腐也從來都沒停過。
“如果您撒手不管，大明會不會亡老奴不敢確定！但是無數百姓都將死的不明不白！”
崇禎：“如果朕留下魏忠賢將如何呢？”
王承恩小心的看了一眼皇爺，整理一下著裝，鄭重的跪地行禮，輕聲說道：“皇爺，魏賊已經對皇家子嗣下了毒手。留著他這大明還是皇爺的大明嗎？”
“皇爺，如果魏賊膽子在大點，直接對皇爺下毒手，然後在扶持太子殿下上位，這天下不就成了閹國”
崇禎笑笑，這個老太監看的挺透！魏忠賢對木匠皇帝忠心，還敢下手殘害皇家子嗣。
對原身，那個老太監可沒有一點點的忠心！如果哪天他真動了心思，原身也逃不過一死。
哪怕他還沒膽子動皇帝，皇子，公主他可不放在眼裏。
崇禎：“人啊，權利一旦達到瓶頸，他就會想方設法的突破！”
可崇禎就一直沒明白，原身為什麽弄死了魏忠賢，卻不整治朝堂！東林當留著做什麽呢？
是天災，起義，韃子束縛住了手腳？還是他跟東林當達成了某種默契？
“不可能，如果能達成默契，朝堂上的官員就不會想綁著他去送人！”