等於暘搬到指定位置後,才發現,章德率就坐在她身後。


    倆人簡單對視了幾秒,她便已經開始心跳加速。


    以前還有吳曉可以一起聊聊他,現在一個人多少有些孤立無援了。她也不敢跟章德率有過多交流。


    但說到底緣分這件事,沒有人能把控,於暘也不例外。


    還在上課,百無聊賴的於暘開始轉筆,突然一下子筆帽飛了出去。於暘急忙順著筆帽最後消失的路徑,把頭扭到了後麵。


    好家夥兒,剛好不好地落在了課桌下章德率的腳下。


    目睹了這一切的章德率也自然地把頭往自己桌子下麵看去,偶遇上於暘伸過來的頭,被對方禮貌請求,“麻煩幫我撿下筆帽,謝謝!”


    聽到這句主動搭話,章德率一臉痞笑∶“你求我啊!”


    於暘頓時話被搪塞了,也不知道該接什麽話,要說熟吧,也沒那麽熟,要說不熟吧,他來這麽一出逗人。


    聽到這句話,不知道是因為腦袋朝下血液流通過於順暢,她整個人的臉刷得一下子都紅了。


    見她不知所措,章德率的小把戲也算是耍成功了。


    他用修長的手指抓著筆帽,遞給了伸開手掌的於暘,隨即倆人從桌底下出來,不自覺都坐直了身體。


    於暘的新同桌,眨眨疲憊的眼睛,看了眼於暘,隨即又假裝認真模樣托著下巴聽講。


    於暘其實不止一次暼見她在打瞌睡,上課就是用手撐著腦袋,加上本就是散著到肩的短發,如果不注意,根本看不出來她在打盹。


    於暘心想,她這操作果然是比吳曉要高級。


    旁邊這位同桌正是今天剛認識同齡女孩。女孩胖乎乎的臉上掛著笑容,時不時兩個酒窩顯現。


    她好像自帶淳樸,身上沒有大城市轉校生吳曉身上的憂鬱和高冷,笑起來眼睛眯著,倒也著實一副可親近的臉。


    “你叫什麽呀?我來幫你吧!”女孩笑著說話間伸手接過了於暘勾在手指上的保溫杯。


    “謝謝!”見同桌很是熱情客氣,於暘倒也放開了自己。以前高一上學期,因為阿燕的不辭而別,她整個人那段時間也陷入了無盡的自我懷疑中。


    後來遇到吳曉,她甜甜的笑,寬容的心,積極的熱情,以及放縱的自由,都讓於暘感同身受的喜歡且追求著。


    那種快樂很短暫,短暫到故事結束,她還是希望能跟吳曉做一輩子的好朋友,因為她的身上,總有她渴望著而不敢追求的自由。


    眼下好在是換了同桌,她有幸又遇到一個熱情開朗的女孩子,她很開心,似乎也忘記了吳曉轉班的事實。


    “翠翠,幫我撿下筆。”


    於暘剛坐下,就聽見身後一個男聲傳來,喊的還是阿翠的名字。


    於暘好奇迴頭,就撞上了章德率的目光。


    “你幹啥?在哪?”阿翠有些不耐煩。但這種不耐煩,在於暘看來多少是有些喜歡的成分在,隻是女孩子們都臉薄,哪能把喜歡二字明目張膽地說出來呢?


    於暘不會,且她堅定認為阿翠也不會。


    “在那。”


    於暘搭話,語氣溫柔,雖然她是在幫阿翠的忙兒,但這卻被章德率拿來當踩一捧一的話題。


    “你看看人家,再看看你,一點沒耐心,讓你幫忙撿個筆,你都能這樣…”


    “好啦,別說啦!煩死人了。”


    阿翠雖然嘴上嫌棄得很,但身體還是很誠實。不僅幫章德率的筆從地上拾起來,還把分開的筆蓋給蓋上合好,才遞到他桌上。


    就這前前後後,阿翠也沒有任何不悅,全程笑眯眯地跟章德率互相調侃。


    “你看看你這態度…”章德率倒是表現地一臉嫌棄。話還沒說完,阿翠轉身伸腳一氣嗬成,隻不過就差一點踩上了章德率的鞋子上。


    “你有病啊?我這是新鞋!”幹淨鞋子差點被踩,這讓章德率有些不悅,但也畢竟是小事,他吐槽之後,倒也沒在意,隻是很多時候的小動作,很明顯是在防著阿翠的腳。


    有時候阿翠課間要出去接個水什麽的,把腳伸出來的章德率立即把腳收了迴去。


    細心的於暘後來發現,其實不論新鞋、舊鞋,章德率的鞋一向很幹淨。


    人與人之間的關係就是因為有了互動,才會一步步加深。


    這天正在上曆史課。老師是個小個子男人,講話很快,但性格過於柔軟,以至於他的課堂上,台下什麽小動作都有。


    此時的阿翠被章德率一本正經地拽著衛衣帽子打擾。


    “你是不是睡著了?”


    “我沒有。”


    一個在堅定地指認,一個在毫不猶豫地否定。見阿翠不承認,等她又持續性點頭的時候,章德率用修長的手指戳戳於暘,指指阿翠,示意她去見證。


    課堂上的認真聽講都抵不過看見同桌的糗狀來得有興趣。於暘很快也加入其中,看著同桌阿翠課堂上沒有手撐著腦袋上下點頭的動作惹得她忍不住笑。


    抬頭看了眼講台上的老師,還在目不轉睛地念著課本上的知識,不管不問台下學生的理解和專注態度。


    見於暘笑了,章德率再次扯住阿翠的帽子,一拉,使得她被迫清醒,但繼續不承認自己打瞌睡的行為。


    這一拉扯過程中,大家看似都很快樂。突然背後傳來一聲,“鋼蛋來了。”


    章德率和圍觀看熱鬧的同桌立即一副認真聽講模樣,嚇得於暘也趕緊戳戳阿翠,讓她徹底清醒過來。


    就在這時,班裏突奇地安靜,這整得上課的老師也慌忙往外看。果然沒一會兒,“鋼蛋兒”抵達現場。


    講台上老師也繼續提高了嗓音開始完成他今天的上課任務。


    鋼蛋兒不是別人,正是班主任老宋。開學這麽久,特別是班裏那些男同學們就喜歡稱唿他為“鋼蛋兒”,於暘也不懂這是層戲謔還是種親切。


    都說上有政策,下有對策。這句話用在班主任和學生們的“博弈”上更真實。


    “鋼蛋兒”幾乎每天沒節自習課都喜歡過來晃悠,說是檢查課堂紀律,就是來嚴查那些上課期間不認真聽講,還喜歡做小動作影響他人的同學。

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