第22章 她的美好迴憶
萌學園：普通學生的不普通生活 作者：代號已被使用 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“那熇炎學長你打算去哪落腳呢？”
“還不知道。”
雖然就算有什麽麻煩事，林妮也不一定真的會打擾熇炎，但萬一有什麽急事需要告訴他呢，萬一肯豆基校長迴來了，想要找他呢。
所以要怎麽互相聯係，還不知道的話，寄信都沒有地址。
在林妮思考的時候，一枚手心大小的貝殼出現在了她的眼前“給。”
林妮聞聲抬頭看去，這個扇貝形狀的東西看起來有點眼熟，很像是校園裏用來傳遞消息的那個。
“學長，是耳貝先生的貝殼嗎？”
熇炎點點頭，但又搖搖頭“是它，隻不過我改良了一下。”
他把貝殼放在她的手裏，從口袋裏又拿了一個出來，展示的晃了晃“這樣無論我在哪，我都可以收到你的訊息了。”
熇炎差點在林妮的眼裏看到星星，她驚喜的捧起貝殼，好奇的上下打量“隨時隨地嗎？”
“當然。”
熇炎心裏有一些打鼓，生怕林妮下一秒就會問‘為什麽給我這個”“其他人有嗎’這類的問題，因為他就是想不出單獨給她的理由，才會選擇在深夜前來，準備留下這個東西就離開，卻沒想到她竟一直沒睡。
“那是會留下訊息給你聽，還是像人類世界的電話一樣，可以實時通話？”
林妮想，其實無論哪一種都很好，隻要能知道熇炎學長的消息，就很好。
見她沒問那個問題，熇炎鬆了口氣，放下心來“是通話，你隻要打開這個貝殼，然後喊我的名字就可以了，像這樣。”
說著，他打開自己手裏的那枚，對著它輕聲喊了一句“林妮。”
手心中的貝殼很快就發出了提示，一下一下閃爍著有頻率的光，將它輕輕打開，兩枚貝殼就連接成功了。
“這樣就可以了，”為了不引起混亂的迴音，熇炎將自己手心中的那枚合上“關上它們，鏈接就關閉了。”
“好方便…！”林妮將貝殼收好，抬頭看時，崇拜的眼神中還帶有一些不舍。
“熇炎學長，其實…不隻是我們有麻煩可以找你，如果你遇到了什麽不好解決的事，也可以告訴我！”
真誠的眼神實在是拒絕不了，熇炎笑的無奈，點頭“好啊，如果看書的時候遇到瓶頸，我也許會找你哦。”
“嗯好！”林妮拍了拍胸脯“萌學園裏的書我全記得，你需要什麽我就找給你看。”
沒想到熇炎拒絕了她，輕輕的搖搖頭“我有查過資料，你這樣的魔法能力對你的腦部損傷很大，還是少用為好。”
林妮不自覺抬手摸了摸後腦勺“會有很大損傷嗎？我目前還沒有什麽感覺唉。”
看來她並不清楚，熇炎開始認真的給她科普“幻術類的魔法，以及會攻擊到記憶的魔法，對你造成的傷害是我們普通人的好幾倍，稍不注意就有可能會造成魔法反轉，記憶混亂，所以…”
林妮若有所思，重重的點頭“懂了，所以千萬不能與艾瑞克會長為敵！”
熇炎：……
“我是說，你要盡量少用。”
“和你開個玩笑嘛，”林妮鼓了下腮，隨後泄氣一般說道“這項魔法是被動的，我不能控製，如果可以的話…我倒是寧願自己沒有這個能力。”
熇炎下意識的想要鼓勵她，手都已經不動聲色的快要挪到了她的頭頂，糾結一會又被熇炎給收了迴去，輕咳兩聲改成口頭安慰：
“魔法有利有弊，就像我的火，可以帶來溫暖也可以帶來毀滅性的災難。我知道你不能控製記憶，但你可以控製自己不去想，什麽圖書館找書之類的，你可以去問臉書，它會告訴你在哪的。”
林妮乖巧點頭“我知道了。”
有些事物看似強大，實則不堪一擊，熇炎在決定指導林妮的那一刻，就根據她在東萌的資料鑽研了她的魔法，發現她渾身上下唯一的弱點，就是那無法忘卻的記憶。
這樣的人一旦被幻術攻擊，就很容易深陷其中，也會承受比普通人多出好幾倍的痛苦。
目前為止，他還沒找到什麽好的解決方法，隻期盼她不會有遭受這種磨難的一天。
零點的鍾聲準時敲響，熇炎得在歐斯蓋達迴到萌學園之前離開，趁著夜色離開，最好不過了。
“我得走了，你早些休息。”
看著她躺下以後，室內的那盞燈被他抬手熄滅。
他就要離開了，不知道什麽時候會再迴來，心裏還有千千萬萬句想要說的話，思來想去，在他轉身離開之前，林妮開口道：
“熇炎學長，你真的是個很稱職，很優秀，很厲害的人，你一定會成功的。”
熇炎愣了一下，房間昏暗，他看不清她的臉，唯獨看得見那雙明媚清澈的雙眸，倒影著月光，真誠又堅定。
“那…你是覺得我真的適合當一名老師嗎？”
他背對著月光而站，臉前一片漆黑，讓林妮看不到他的表情。
答案自然是肯定的，熇炎他認真負責又能很精準的找到個別學生學習魔法時走的歪路，可以明確指導出他們的問題，適當的給出鼓勵，引導，也會調節學生的情緒，給與他們迷茫的答案。
例如教導焰王團結的重要性，雖然他現在還沒聽進去。例如告訴艾瑞克，夥伴的定義，間接的促成了他和謎亞星之間的和好如初。
所以他真的很適合當老師。
但林妮並沒有直接的說出答案，而是說：
“我的想法不重要，無論是什麽職業，要學長你自己開心才最重要啊，所以…熇炎學長你想要成為一名老師嗎？”
合適不是最重要的，要他喜歡，這樣才能感覺到生活的希望。
熇炎沉思了一會，隨後肯定的說“我想，我想要像錢進老師一樣，成為一個會為了誇克族的未來貢獻出自己一份心力的好教師，我想留在萌學園，我想一直守護這裏。”
隻要人生有目標，未來的一切就都不是問題了。
林妮忍不住又坐了起來，握起拳頭給他加油打氣“那就一定可以的！”
不是‘我相信’，而是你一定一定會成功。
如火焰般熱烈的暖流通過心髒，逐漸蔓延到全身，讓這個寂靜的夜不再冷清，連因為要離開而產生的惆悵也消失的一幹二淨。
因為他知道，下次見麵，會是更好的開始。
……
在外麵找到一個合適的住處後，熇炎就迫不及待的打開了林妮的禮物。
盒子裏靜靜的躺著一顆形狀不規整的石頭，它身上閃爍著星點，讓它一看起來就不是那麽的平凡，同時也能在它身上感受到能量的波動。
熇炎將石頭端出來，發現裏麵還壓著一張卡片，他拿起來閱讀，誰知上麵的第一句話就是讓他熄燈，拉下窗簾。
“要讓環境處於黑暗中。”熇炎雖然疑惑，但也還是照做了，屋子裏很黑，隻有那顆石頭還在散發著神秘的點點熒光。
借著它的亮度，熇炎繼續往下讀“拍三下它的腦袋，催動駛卷使來啟動，同時念出‘記憶重現’即可。”
熇炎低頭仔細的打量了一下形狀放肆的石頭，嘴上念叨著‘它哪有腦袋啊’，手卻是很誠實的拍了三下。
緊接著，能量匯聚指尖，熇炎小心的控製著駛卷使，對著它輕點了一下：
“記憶重現。”
石頭順應咒語，猛的亮了一下，隨後它周身所有的星光忽然飛向空中，開始擴散，變換形態，部分星點變成了大小不一的繁星，有的則聚集在一起變成了神秘莫測的星雲。
待它們重新排列組合後，一副立體環繞的太空星圖就呈現在了眼前，填滿整個屋子。
熇炎深吸一口氣，從沒見過如此浩瀚的景象，再加上場景的真實性，仿佛真的置身於漫無邊際的銀河之間，群星璀璨，交相輝映。
過了一會，最角落裏一顆星星開始向另一邊疾馳而過，在空中劃出一道優美的弧線，待這條銀線消失，便又有幾顆星星開始爭先恐後的極速飛過，漸漸構成一副絢麗的星雨。
黑暗是最完美的幕布，整個空間都是它們的舞台。
為了避免觀看人的厭倦，林妮隻製作了三分鍾的畫麵，但這樣的顧慮完全就是多此一舉。
因為流星雨持續了多久，熇炎就站在那裏看了多久。
待一切沉寂下來，石頭歸於平靜，室內恢複黑暗，熇炎才如夢初醒一般，重新拿起了卡片，在它的下麵，有林妮留下的最後一段話：
［熇炎學長辛苦了，希望靜謐的星空能為你帶來片刻的放鬆與安寧。］
［ps：如果不喜歡看流星雨就拍兩下它的腦袋，這樣它就會變成另一副沒有流星的畫麵哦。］
美好的事物深入人心，怎麽可能會有人不喜歡，它們真實的像在眼前發生一樣，墜落的流星，可以用手觸摸的星辰，熇炎覺得自己大概一輩子也忘不掉這樣的場景了，
卡片與石頭被他放在了床頭最顯眼的位置，他覺得，自己考教師執照的漫漫旅途應該不會感到孤單和疲憊了。
“我很喜歡，非常喜歡，謝謝你，林妮。”
……
“還不知道。”
雖然就算有什麽麻煩事，林妮也不一定真的會打擾熇炎，但萬一有什麽急事需要告訴他呢，萬一肯豆基校長迴來了，想要找他呢。
所以要怎麽互相聯係，還不知道的話，寄信都沒有地址。
在林妮思考的時候，一枚手心大小的貝殼出現在了她的眼前“給。”
林妮聞聲抬頭看去，這個扇貝形狀的東西看起來有點眼熟，很像是校園裏用來傳遞消息的那個。
“學長，是耳貝先生的貝殼嗎？”
熇炎點點頭，但又搖搖頭“是它，隻不過我改良了一下。”
他把貝殼放在她的手裏，從口袋裏又拿了一個出來，展示的晃了晃“這樣無論我在哪，我都可以收到你的訊息了。”
熇炎差點在林妮的眼裏看到星星，她驚喜的捧起貝殼，好奇的上下打量“隨時隨地嗎？”
“當然。”
熇炎心裏有一些打鼓，生怕林妮下一秒就會問‘為什麽給我這個”“其他人有嗎’這類的問題，因為他就是想不出單獨給她的理由，才會選擇在深夜前來，準備留下這個東西就離開，卻沒想到她竟一直沒睡。
“那是會留下訊息給你聽，還是像人類世界的電話一樣，可以實時通話？”
林妮想，其實無論哪一種都很好，隻要能知道熇炎學長的消息，就很好。
見她沒問那個問題，熇炎鬆了口氣，放下心來“是通話，你隻要打開這個貝殼，然後喊我的名字就可以了，像這樣。”
說著，他打開自己手裏的那枚，對著它輕聲喊了一句“林妮。”
手心中的貝殼很快就發出了提示，一下一下閃爍著有頻率的光，將它輕輕打開，兩枚貝殼就連接成功了。
“這樣就可以了，”為了不引起混亂的迴音，熇炎將自己手心中的那枚合上“關上它們，鏈接就關閉了。”
“好方便…！”林妮將貝殼收好，抬頭看時，崇拜的眼神中還帶有一些不舍。
“熇炎學長，其實…不隻是我們有麻煩可以找你，如果你遇到了什麽不好解決的事，也可以告訴我！”
真誠的眼神實在是拒絕不了，熇炎笑的無奈，點頭“好啊，如果看書的時候遇到瓶頸，我也許會找你哦。”
“嗯好！”林妮拍了拍胸脯“萌學園裏的書我全記得，你需要什麽我就找給你看。”
沒想到熇炎拒絕了她，輕輕的搖搖頭“我有查過資料，你這樣的魔法能力對你的腦部損傷很大，還是少用為好。”
林妮不自覺抬手摸了摸後腦勺“會有很大損傷嗎？我目前還沒有什麽感覺唉。”
看來她並不清楚，熇炎開始認真的給她科普“幻術類的魔法，以及會攻擊到記憶的魔法，對你造成的傷害是我們普通人的好幾倍，稍不注意就有可能會造成魔法反轉，記憶混亂，所以…”
林妮若有所思，重重的點頭“懂了，所以千萬不能與艾瑞克會長為敵！”
熇炎：……
“我是說，你要盡量少用。”
“和你開個玩笑嘛，”林妮鼓了下腮，隨後泄氣一般說道“這項魔法是被動的，我不能控製，如果可以的話…我倒是寧願自己沒有這個能力。”
熇炎下意識的想要鼓勵她，手都已經不動聲色的快要挪到了她的頭頂，糾結一會又被熇炎給收了迴去，輕咳兩聲改成口頭安慰：
“魔法有利有弊，就像我的火，可以帶來溫暖也可以帶來毀滅性的災難。我知道你不能控製記憶，但你可以控製自己不去想，什麽圖書館找書之類的，你可以去問臉書，它會告訴你在哪的。”
林妮乖巧點頭“我知道了。”
有些事物看似強大，實則不堪一擊，熇炎在決定指導林妮的那一刻，就根據她在東萌的資料鑽研了她的魔法，發現她渾身上下唯一的弱點，就是那無法忘卻的記憶。
這樣的人一旦被幻術攻擊，就很容易深陷其中，也會承受比普通人多出好幾倍的痛苦。
目前為止，他還沒找到什麽好的解決方法，隻期盼她不會有遭受這種磨難的一天。
零點的鍾聲準時敲響，熇炎得在歐斯蓋達迴到萌學園之前離開，趁著夜色離開，最好不過了。
“我得走了，你早些休息。”
看著她躺下以後，室內的那盞燈被他抬手熄滅。
他就要離開了，不知道什麽時候會再迴來，心裏還有千千萬萬句想要說的話，思來想去，在他轉身離開之前，林妮開口道：
“熇炎學長，你真的是個很稱職，很優秀，很厲害的人，你一定會成功的。”
熇炎愣了一下，房間昏暗，他看不清她的臉，唯獨看得見那雙明媚清澈的雙眸，倒影著月光，真誠又堅定。
“那…你是覺得我真的適合當一名老師嗎？”
他背對著月光而站，臉前一片漆黑，讓林妮看不到他的表情。
答案自然是肯定的，熇炎他認真負責又能很精準的找到個別學生學習魔法時走的歪路，可以明確指導出他們的問題，適當的給出鼓勵，引導，也會調節學生的情緒，給與他們迷茫的答案。
例如教導焰王團結的重要性，雖然他現在還沒聽進去。例如告訴艾瑞克，夥伴的定義，間接的促成了他和謎亞星之間的和好如初。
所以他真的很適合當老師。
但林妮並沒有直接的說出答案，而是說：
“我的想法不重要，無論是什麽職業，要學長你自己開心才最重要啊，所以…熇炎學長你想要成為一名老師嗎？”
合適不是最重要的，要他喜歡，這樣才能感覺到生活的希望。
熇炎沉思了一會，隨後肯定的說“我想，我想要像錢進老師一樣，成為一個會為了誇克族的未來貢獻出自己一份心力的好教師，我想留在萌學園，我想一直守護這裏。”
隻要人生有目標，未來的一切就都不是問題了。
林妮忍不住又坐了起來，握起拳頭給他加油打氣“那就一定可以的！”
不是‘我相信’，而是你一定一定會成功。
如火焰般熱烈的暖流通過心髒，逐漸蔓延到全身，讓這個寂靜的夜不再冷清，連因為要離開而產生的惆悵也消失的一幹二淨。
因為他知道，下次見麵，會是更好的開始。
……
在外麵找到一個合適的住處後，熇炎就迫不及待的打開了林妮的禮物。
盒子裏靜靜的躺著一顆形狀不規整的石頭，它身上閃爍著星點，讓它一看起來就不是那麽的平凡，同時也能在它身上感受到能量的波動。
熇炎將石頭端出來，發現裏麵還壓著一張卡片，他拿起來閱讀，誰知上麵的第一句話就是讓他熄燈，拉下窗簾。
“要讓環境處於黑暗中。”熇炎雖然疑惑，但也還是照做了，屋子裏很黑，隻有那顆石頭還在散發著神秘的點點熒光。
借著它的亮度，熇炎繼續往下讀“拍三下它的腦袋，催動駛卷使來啟動，同時念出‘記憶重現’即可。”
熇炎低頭仔細的打量了一下形狀放肆的石頭，嘴上念叨著‘它哪有腦袋啊’，手卻是很誠實的拍了三下。
緊接著，能量匯聚指尖，熇炎小心的控製著駛卷使，對著它輕點了一下：
“記憶重現。”
石頭順應咒語，猛的亮了一下，隨後它周身所有的星光忽然飛向空中，開始擴散，變換形態，部分星點變成了大小不一的繁星，有的則聚集在一起變成了神秘莫測的星雲。
待它們重新排列組合後，一副立體環繞的太空星圖就呈現在了眼前，填滿整個屋子。
熇炎深吸一口氣，從沒見過如此浩瀚的景象，再加上場景的真實性，仿佛真的置身於漫無邊際的銀河之間，群星璀璨，交相輝映。
過了一會，最角落裏一顆星星開始向另一邊疾馳而過，在空中劃出一道優美的弧線，待這條銀線消失，便又有幾顆星星開始爭先恐後的極速飛過，漸漸構成一副絢麗的星雨。
黑暗是最完美的幕布，整個空間都是它們的舞台。
為了避免觀看人的厭倦，林妮隻製作了三分鍾的畫麵，但這樣的顧慮完全就是多此一舉。
因為流星雨持續了多久，熇炎就站在那裏看了多久。
待一切沉寂下來，石頭歸於平靜，室內恢複黑暗，熇炎才如夢初醒一般，重新拿起了卡片，在它的下麵，有林妮留下的最後一段話：
［熇炎學長辛苦了，希望靜謐的星空能為你帶來片刻的放鬆與安寧。］
［ps：如果不喜歡看流星雨就拍兩下它的腦袋，這樣它就會變成另一副沒有流星的畫麵哦。］
美好的事物深入人心，怎麽可能會有人不喜歡，它們真實的像在眼前發生一樣，墜落的流星，可以用手觸摸的星辰，熇炎覺得自己大概一輩子也忘不掉這樣的場景了，
卡片與石頭被他放在了床頭最顯眼的位置，他覺得，自己考教師執照的漫漫旅途應該不會感到孤單和疲憊了。
“我很喜歡，非常喜歡，謝謝你，林妮。”
……