第6章 修煉道路分析
神紋武道：一刀戰蒼穹 作者：小河西流 投票推薦 加入書簽 留言反饋
下午，四人在學校的操場見到了導師。
“原來是他。”司徒伯低聲說了一句，然後怕林克不了解再解釋說，“他叫秦飛，是二中很不錯的一位導師，擅長技能配置。”
林克對秦飛簡單的觀察了一番。
這位介於青年與中年間的男人樣貌很平凡，但卻很有親切感，整個人看起來精氣神十足。
“以後大家就是三班一組的同伴了，我叫秦飛，很高興能夠成為你們的導師。”
一番介紹寒暄後秦飛首先對自己的情況進行了說明。
“我今年三十四歲，從前在雲州第三軍服役七年，受傷退役之後來到月城擔任預備班的導師，今年是第五年。”
“我擅長使用的武器是刀，修為是三階七級。接下來的一年會用心指導大家，幫助你們提高實力，爭取在高考修煉到二階一級。”
二階一級是郡重點的報考門檻，每年隻有三成的學生能夠達到。
林克在入學時曾對二中的神紋者進行過粗淺的了解，能擔任導師的人都必須是至少三階，這些老師或許等級不高，或許神紋品級不亮眼，但都有過人之處。
“之前我已經看過大家的資料，對你們的神紋品級和神印屬性有了初步的了解。不過今天我們不隻談這個，我想先問問你們，你們的夢想是什麽？”
這，為什麽會有那麽強的既視感？
秦飛先看向了司徒伯。
司徒伯想了一會後說：“我希望能夠成為強者，超越雲州司徒家。”
“這是一個很偉大的夢想。”秦飛豎起大拇指稱讚說，“雲州司徒家有王級八階的高手，但我相信隻要有夢想一切皆有可能。”
接著他看向了林克。
以前的林克夢想就是小富即安，快樂過完一輩子，但覺醒了神紋後確實有了些其他的想法。
他思索後說：“我希望能夠掌握自己的命運，特別是在遭遇妖獸的時候能夠有實力為自己、為家人而戰，保護我珍惜的人。”
秦飛點點頭，之後石夢瑤和唐雨涵分別說了自己的夢想。
石夢瑤的夢想有些超出人的預料。
“我希望未來能夠探索每一個異空間，見識各個奇異的世界。”
眾人都沒想到看著清清冷冷的石夢瑤會類似‘世界很大，我想出去看看’的誌向。
而唐雨涵則是在猶豫了許久之後說：“我的夢想就是上戰場獵殺妖獸，而不是像我媽媽一樣單純的待在後方為士兵治療。”
這個妹子的想法也有些出人意料，牧師有一顆戰士的心說的就是這了。
“老師有什麽夢想呢？”司徒伯問道。
秦飛笑了笑說：“我的夢想倒是很簡單，就是希望自己教過的每一屆學生都成材，這樣我的目的就達到了。”
一番交流下來大家對彼此的了解又加深了不少。
見課程過半，秦飛說道：“神紋覺醒之後你們會進入一個極速成長期，通過修煉「神紋歸元法」大多人能夠在一兩個月達到銘刻第一枚神印的條件，所以最近這一個月我會幫你們篩選神印，如果有什麽想法的話提前和我說，老師會尊重你們的意見。”
“作為學校的福利，每個人的第一枚神印都是免費的，但隻能是黃級。天、地、人三個高等級的神印並不在免費福利範圍內。不過有的家中長輩應該教導過你們，第一次銘刻神印最好是用黃級，高等級銘刻失敗了高不說，還可能對身體造成極大的損害。”
和林克這樣的純平民覺醒不同，司徒伯來自大家族分家，石夢瑤家聽說底蘊也不錯，在家族子弟的培養方麵已經有一套比較完善的經驗。
“老師，我的第一枚神印屬性限定是幻屬性，我想要黃級的「念力」。輔助材料家裏已經幫我準備好了，現在還缺魔獸的晶核，幻屬性的「思念珠」。”石夢瑤首先說道。
秦飛聽了點頭讚同道：“「念力」是一個非常不錯入門神印，會賦予神紋者使用「念力操控」這個技能的能力。製作這枚神印的魔獸晶核我能想到是一種名為思念珠的魔獸，學校有這個魔獸分布的地圖信息。”
司徒伯也說道：“我的第一個神印沒有屬性限製，家族裏給我提的建議是選擇風係或者火係的神印進一步強化攻擊技能。”
司徒家有一套很完整的修煉方法，對於司徒伯的選擇秦飛也隻是說與之商量，但不會提出太多建議。
而唐雨涵和林克這邊情況就有些不同了。
唐雨涵猶豫的說：“老師能給我一些建議嗎？我以後真的很想上戰場，但我的神紋天賦技是純粹輔助性質的，第一個神印槽卻是無屬性的。”
秦飛思考一番後說：“你說的上戰場具體目標是什麽呢？是想要親自殺敵，還是想輔助他人獵殺魔獸？”
“都可以，隻要不讓我呆在後勤就可以，我就想出更多的力。”
“這樣的話我給你兩個選擇。”秦飛豎起手指說，“其一，無屬性的槽盡量銘刻攻擊型屬性的神印，比如火、雷、空屬性，這樣做能彌補水屬神印攻擊力不足，缺點則是屬性駁雜，且無法綜合成為最強戰力；其二，走純輔助的路線，水屬性的神印還有一些能提高精神傷害的技能，其他神印則銘刻增加攻擊、防禦、速度的能力，最後成為完全增益的輔助角色。”
“這兩個選擇你可以好好考慮，不需要很快給我答案。”
最後到了林克這裏，他很坦誠的說：“老師，我對神印和的研究一竅不通，隻能依賴您的幫助了；不僅如此，我以前連武器都沒有接觸過。”
“看來林克同學會是我們班最大的挑戰啊，不過沒關係，老師會幫你的。”秦飛笑著說。
.......
這天下課之後秦飛把林克單獨留了下來開小灶。
“神印暫且放一邊，林克你喜歡什麽樣的武器呢？”
林克迴答說：“我暫時也不太清楚，但我聽大家的說法應該是能夠發揮出神紋最大威力的武器越好是嗎？”
“這樣說確實沒錯，但還是要你自己喜歡。”秦飛解釋道，“就好比現實中我們與魔獸的戰鬥，雖然說熱兵器對他們造成的傷害非常小，但真的遇到喜歡槍械的神紋者的話也會為其定做專門的元素槍。哪怕這個神紋者的神紋偏向近戰，如果他自己不喜歡的話是很難發揮最大效果的。”
“我從小都對武俠小說很感興趣，老師您剛才說您擅長刀法是嗎？我能先和您學習試試看嗎？”林克好奇的問道。
“當然沒問題，你的神印槽中有雷係偏多，實話說用刀當兵器是一個很不錯的選擇。”秦飛解釋說，“迴頭我整理一下刀術的入門技能發給你，這個月咱們先打好基礎看看學習效果。”
“恩，謝謝老師！”
“如果你對刀術感興趣的話對於第一個神印和配置的技能老師已經有了基本構想，不過暫時不急，先練習一番後再說。”
“原來是他。”司徒伯低聲說了一句，然後怕林克不了解再解釋說，“他叫秦飛，是二中很不錯的一位導師，擅長技能配置。”
林克對秦飛簡單的觀察了一番。
這位介於青年與中年間的男人樣貌很平凡，但卻很有親切感，整個人看起來精氣神十足。
“以後大家就是三班一組的同伴了，我叫秦飛，很高興能夠成為你們的導師。”
一番介紹寒暄後秦飛首先對自己的情況進行了說明。
“我今年三十四歲，從前在雲州第三軍服役七年，受傷退役之後來到月城擔任預備班的導師，今年是第五年。”
“我擅長使用的武器是刀，修為是三階七級。接下來的一年會用心指導大家，幫助你們提高實力，爭取在高考修煉到二階一級。”
二階一級是郡重點的報考門檻，每年隻有三成的學生能夠達到。
林克在入學時曾對二中的神紋者進行過粗淺的了解，能擔任導師的人都必須是至少三階，這些老師或許等級不高，或許神紋品級不亮眼，但都有過人之處。
“之前我已經看過大家的資料，對你們的神紋品級和神印屬性有了初步的了解。不過今天我們不隻談這個，我想先問問你們，你們的夢想是什麽？”
這，為什麽會有那麽強的既視感？
秦飛先看向了司徒伯。
司徒伯想了一會後說：“我希望能夠成為強者，超越雲州司徒家。”
“這是一個很偉大的夢想。”秦飛豎起大拇指稱讚說，“雲州司徒家有王級八階的高手，但我相信隻要有夢想一切皆有可能。”
接著他看向了林克。
以前的林克夢想就是小富即安，快樂過完一輩子，但覺醒了神紋後確實有了些其他的想法。
他思索後說：“我希望能夠掌握自己的命運，特別是在遭遇妖獸的時候能夠有實力為自己、為家人而戰，保護我珍惜的人。”
秦飛點點頭，之後石夢瑤和唐雨涵分別說了自己的夢想。
石夢瑤的夢想有些超出人的預料。
“我希望未來能夠探索每一個異空間，見識各個奇異的世界。”
眾人都沒想到看著清清冷冷的石夢瑤會類似‘世界很大，我想出去看看’的誌向。
而唐雨涵則是在猶豫了許久之後說：“我的夢想就是上戰場獵殺妖獸，而不是像我媽媽一樣單純的待在後方為士兵治療。”
這個妹子的想法也有些出人意料，牧師有一顆戰士的心說的就是這了。
“老師有什麽夢想呢？”司徒伯問道。
秦飛笑了笑說：“我的夢想倒是很簡單，就是希望自己教過的每一屆學生都成材，這樣我的目的就達到了。”
一番交流下來大家對彼此的了解又加深了不少。
見課程過半，秦飛說道：“神紋覺醒之後你們會進入一個極速成長期，通過修煉「神紋歸元法」大多人能夠在一兩個月達到銘刻第一枚神印的條件，所以最近這一個月我會幫你們篩選神印，如果有什麽想法的話提前和我說，老師會尊重你們的意見。”
“作為學校的福利，每個人的第一枚神印都是免費的，但隻能是黃級。天、地、人三個高等級的神印並不在免費福利範圍內。不過有的家中長輩應該教導過你們，第一次銘刻神印最好是用黃級，高等級銘刻失敗了高不說，還可能對身體造成極大的損害。”
和林克這樣的純平民覺醒不同，司徒伯來自大家族分家，石夢瑤家聽說底蘊也不錯，在家族子弟的培養方麵已經有一套比較完善的經驗。
“老師，我的第一枚神印屬性限定是幻屬性，我想要黃級的「念力」。輔助材料家裏已經幫我準備好了，現在還缺魔獸的晶核，幻屬性的「思念珠」。”石夢瑤首先說道。
秦飛聽了點頭讚同道：“「念力」是一個非常不錯入門神印，會賦予神紋者使用「念力操控」這個技能的能力。製作這枚神印的魔獸晶核我能想到是一種名為思念珠的魔獸，學校有這個魔獸分布的地圖信息。”
司徒伯也說道：“我的第一個神印沒有屬性限製，家族裏給我提的建議是選擇風係或者火係的神印進一步強化攻擊技能。”
司徒家有一套很完整的修煉方法，對於司徒伯的選擇秦飛也隻是說與之商量，但不會提出太多建議。
而唐雨涵和林克這邊情況就有些不同了。
唐雨涵猶豫的說：“老師能給我一些建議嗎？我以後真的很想上戰場，但我的神紋天賦技是純粹輔助性質的，第一個神印槽卻是無屬性的。”
秦飛思考一番後說：“你說的上戰場具體目標是什麽呢？是想要親自殺敵，還是想輔助他人獵殺魔獸？”
“都可以，隻要不讓我呆在後勤就可以，我就想出更多的力。”
“這樣的話我給你兩個選擇。”秦飛豎起手指說，“其一，無屬性的槽盡量銘刻攻擊型屬性的神印，比如火、雷、空屬性，這樣做能彌補水屬神印攻擊力不足，缺點則是屬性駁雜，且無法綜合成為最強戰力；其二，走純輔助的路線，水屬性的神印還有一些能提高精神傷害的技能，其他神印則銘刻增加攻擊、防禦、速度的能力，最後成為完全增益的輔助角色。”
“這兩個選擇你可以好好考慮，不需要很快給我答案。”
最後到了林克這裏，他很坦誠的說：“老師，我對神印和的研究一竅不通，隻能依賴您的幫助了；不僅如此，我以前連武器都沒有接觸過。”
“看來林克同學會是我們班最大的挑戰啊，不過沒關係，老師會幫你的。”秦飛笑著說。
.......
這天下課之後秦飛把林克單獨留了下來開小灶。
“神印暫且放一邊，林克你喜歡什麽樣的武器呢？”
林克迴答說：“我暫時也不太清楚，但我聽大家的說法應該是能夠發揮出神紋最大威力的武器越好是嗎？”
“這樣說確實沒錯，但還是要你自己喜歡。”秦飛解釋道，“就好比現實中我們與魔獸的戰鬥，雖然說熱兵器對他們造成的傷害非常小，但真的遇到喜歡槍械的神紋者的話也會為其定做專門的元素槍。哪怕這個神紋者的神紋偏向近戰，如果他自己不喜歡的話是很難發揮最大效果的。”
“我從小都對武俠小說很感興趣，老師您剛才說您擅長刀法是嗎？我能先和您學習試試看嗎？”林克好奇的問道。
“當然沒問題，你的神印槽中有雷係偏多，實話說用刀當兵器是一個很不錯的選擇。”秦飛解釋說，“迴頭我整理一下刀術的入門技能發給你，這個月咱們先打好基礎看看學習效果。”
“恩，謝謝老師！”
“如果你對刀術感興趣的話對於第一個神印和配置的技能老師已經有了基本構想，不過暫時不急，先練習一番後再說。”