一晃兒，又是一周過去了。這一周，雲劍和戰友們每天上午都參加連部三個偵察班的專業知識培訓，授課老師給大家講炮兵偵察兵的基本知識，講了方向盤的構造的位置和使用方法，又講了一米側距機和炮隊鏡的使用方法，還講了密位、高程和諸元等等新詞，知識點講了不少，大家都認真做了筆記。
每天下午連裏還對各班戰士進行強化體能訓練，俯臥撐、仰臥起坐和單雙杠訓練是必備的項目，一周兩次的五公裏武裝越野跑是對戰士體能最好的考驗。
雲劍對自己班戰友的體能還是很滿意的，畢竟這些新戰士都是獲得三等功的戰士，訓練這塊是不用操心的。
這幾天，雲劍一直在思考。他認為，專業知識的學習，培訓老師講到可以。不過，他想讓汪參謀每天晚上都加課時，加快速度，讓戰友們多學點。
周五這天。雲劍吃過午飯，就來到了團部的機關食堂，看到了汪明在那裏吃飯他劍就在門口等著。 待汪明從機關食堂裏出來，雲劍就迎了上去。
“汪參謀。”雲劍叫著汪明。
“柳班長啊，有事找我吧。”汪明看到雲劍，知道他來找自己肯定是有事。雲劍把他拉一旁的室外休息長廊的長椅上，兩人坐下。
“汪參謀，著幾天連部上午的集中學習，也講了不少炮兵偵察兵的基本知識。我總覺得跟你講的在這時點的順接上有點問題，我想讓你每晚給我們做有效輔導，八點到九點，快點講，這樣，戰友們就可以加深和鞏固，同時又能多學一些專業知識和技巧。”雲劍跟汪明說出了自己的想法。
其實，汪明也在想這個問題，他也覺得連裏集中學習一周，他隻在周六給輔導，這跟培訓老師的進度有點脫節，應該是培訓老師講完，戰士們有不明白的地方，他給輔導，在這個基礎上再加一些強化練習和技巧。這樣就讓戰士們既能學懂又能學透。
思至此，汪明對雲劍說：“就按你說的辦，我每天晚上八點至九點去你那給戰士做輔導，這樣周六就不用輔導了，也可以讓戰士們休息了。”雲劍點頭。
雲劍聞言挺欣慰的，汪明真是很有責任心的幹部，為了‘李劍班’戰士能快速提高專業知識，他也跟著加班加點。雲劍給他點根煙，自己也抽一根。
“汪參謀，那太謝謝你了，你真讓我不知道說什麽好了，讓你跟著辛苦了，我還得請你喝酒。”雲劍心裏有點過意不去。
“你用不著這樣客氣，也許是你的敬業精神打動了我。其實，我們都是為了戰士的成長，為了軍隊的建設，更是體現自我價值。”汪明說道。
“你說的太對了，這就是我們的初心。我們要讓這種初心，影響和帶動更多的戰士，這樣我們就無愧於軍人的使命，無愧於軍人的夢想。”雲劍也發出內心的感慨。
“好了，你迴去吧，晚上新聞聯播之後，我就去你們班。”汪明催促雲劍迴去。
“好的，那晚上見。”雲劍說完就走了。
晚上八點，雲劍和戰友們都在宿舍的地上坐好了，他們正複習上午培訓老師講的課。汪明進來了。他來到王勇是身邊，把他的筆記本拿過來，翻看著集中培訓的授課內容。然後來到了黑板前。在黑板上，用粉筆寫了幾個關鍵詞。又把筆記本給了王勇，他對王勇說：“副班長，你每天上午都要把集中培訓的主要內容記錄好，然後晚上輔導時給我看一下。我就知道你們培訓的進度情況。”“是，汪參謀。”王勇迴答道。
“好，下麵，我把這周的知識點說一下。這周的集中培訓，培訓老師除了講炮兵偵察兵所使用儀器的構造，使用方法外，還講了幾個關鍵詞。密位、高程、諸元等。這些詞，都是我們炮兵偵察兵必須掌握的詞語，也經常用到。我現在提問大家，什麽叫密位？什麽叫諸元？什麽叫高程？”所有戰士都舉手，爭著要迴答。
“孟祥宇迴答。”汪明點名說道。
“到。”孟祥宇站起來，“密位就是指一種軍用的角度計量法，是以密位為單位的測量單位。”
“完全正確，”汪明示意他坐下，接著說：“密位就是一個角度的測量單位。我再說說一密位，簡單說就是兩條線一點相交，另一段延伸出去一千米，且兩條線的遠端像距一米，那這兩條線之間的夾角就是一密位。也就是說一密位的角度很小很小。密位和角度的換算關係大家要記住，1密位\\u003d0.06度。密位公式：間隔\\u003d距離\/1000x角度（密位）。這個公式和換算，將來在計算時能用上希望大家能記住。”
“高程這個詞誰來說？田亮迴答。”汪明再提問。
“高程是指某點沿垂直方向到絕對基麵的距離。稱絕對高程，簡稱高程。”田亮答道。
“很好，坐下。”汪明很滿意，他從戰士們迴答的問題就看出來，這些戰士學習的勁頭很高，也很用心，都是好戰士。
“我再問一下，海拔和高程有什麽區別。誰迴答。”
“我迴答。”雲劍站起來，說道：“海拔是指陸地或高山高出海平麵的垂直高度。高程是地麵上某一點到某一水平麵的垂直距離。”
“很好。下麵我問什麽是諸元？王勇迴答。”
王勇答應“到”後，站起來說道：“諸元就是為命中目標，射擊時須裝定武器上的各種數據。”
“對，”汪明說：“就說我們炮兵吧，為了命中特定的目標，射擊時要裝在炮上相關數據，就是諸元，我們通常叫射擊諸元。指武器，特別是中長射程武器在射擊時，需要在武器上裝定的數據的總稱，是根據射擊時自身武器的特性、目標的距離、目標的方向、風力、風向、目標的運動速度、運動方向、在一些可以移動射擊的武器上還要加入自己的移動速度、移動方向、提前量等綜合計算而得，在實際中的表現為方向和距離等等。”
“下麵，為了讓大家早些了解我們炮兵偵察兵的任務，我就重點講一下。偵察兵有五項主要任務。一是連測戰鬥隊形，就是確定觀察所主觀、側觀的坐標，高程、炮陣地的坐標，高程。二是給火炮賦予基準射向。三是偵察敵方目標，發現目標，確定目標坐標、高程。四是校正射擊，報告彈著點的偏差量，五是評估射擊效果。
每天下午連裏還對各班戰士進行強化體能訓練，俯臥撐、仰臥起坐和單雙杠訓練是必備的項目，一周兩次的五公裏武裝越野跑是對戰士體能最好的考驗。
雲劍對自己班戰友的體能還是很滿意的，畢竟這些新戰士都是獲得三等功的戰士，訓練這塊是不用操心的。
這幾天，雲劍一直在思考。他認為，專業知識的學習，培訓老師講到可以。不過，他想讓汪參謀每天晚上都加課時，加快速度，讓戰友們多學點。
周五這天。雲劍吃過午飯，就來到了團部的機關食堂，看到了汪明在那裏吃飯他劍就在門口等著。 待汪明從機關食堂裏出來，雲劍就迎了上去。
“汪參謀。”雲劍叫著汪明。
“柳班長啊，有事找我吧。”汪明看到雲劍，知道他來找自己肯定是有事。雲劍把他拉一旁的室外休息長廊的長椅上，兩人坐下。
“汪參謀，著幾天連部上午的集中學習，也講了不少炮兵偵察兵的基本知識。我總覺得跟你講的在這時點的順接上有點問題，我想讓你每晚給我們做有效輔導，八點到九點，快點講，這樣，戰友們就可以加深和鞏固，同時又能多學一些專業知識和技巧。”雲劍跟汪明說出了自己的想法。
其實，汪明也在想這個問題，他也覺得連裏集中學習一周，他隻在周六給輔導，這跟培訓老師的進度有點脫節，應該是培訓老師講完，戰士們有不明白的地方，他給輔導，在這個基礎上再加一些強化練習和技巧。這樣就讓戰士們既能學懂又能學透。
思至此，汪明對雲劍說：“就按你說的辦，我每天晚上八點至九點去你那給戰士做輔導，這樣周六就不用輔導了，也可以讓戰士們休息了。”雲劍點頭。
雲劍聞言挺欣慰的，汪明真是很有責任心的幹部，為了‘李劍班’戰士能快速提高專業知識，他也跟著加班加點。雲劍給他點根煙，自己也抽一根。
“汪參謀，那太謝謝你了，你真讓我不知道說什麽好了，讓你跟著辛苦了，我還得請你喝酒。”雲劍心裏有點過意不去。
“你用不著這樣客氣，也許是你的敬業精神打動了我。其實，我們都是為了戰士的成長，為了軍隊的建設，更是體現自我價值。”汪明說道。
“你說的太對了，這就是我們的初心。我們要讓這種初心，影響和帶動更多的戰士，這樣我們就無愧於軍人的使命，無愧於軍人的夢想。”雲劍也發出內心的感慨。
“好了，你迴去吧，晚上新聞聯播之後，我就去你們班。”汪明催促雲劍迴去。
“好的，那晚上見。”雲劍說完就走了。
晚上八點，雲劍和戰友們都在宿舍的地上坐好了，他們正複習上午培訓老師講的課。汪明進來了。他來到王勇是身邊，把他的筆記本拿過來，翻看著集中培訓的授課內容。然後來到了黑板前。在黑板上，用粉筆寫了幾個關鍵詞。又把筆記本給了王勇，他對王勇說：“副班長，你每天上午都要把集中培訓的主要內容記錄好，然後晚上輔導時給我看一下。我就知道你們培訓的進度情況。”“是，汪參謀。”王勇迴答道。
“好，下麵，我把這周的知識點說一下。這周的集中培訓，培訓老師除了講炮兵偵察兵所使用儀器的構造，使用方法外，還講了幾個關鍵詞。密位、高程、諸元等。這些詞，都是我們炮兵偵察兵必須掌握的詞語，也經常用到。我現在提問大家，什麽叫密位？什麽叫諸元？什麽叫高程？”所有戰士都舉手，爭著要迴答。
“孟祥宇迴答。”汪明點名說道。
“到。”孟祥宇站起來，“密位就是指一種軍用的角度計量法，是以密位為單位的測量單位。”
“完全正確，”汪明示意他坐下，接著說：“密位就是一個角度的測量單位。我再說說一密位，簡單說就是兩條線一點相交，另一段延伸出去一千米，且兩條線的遠端像距一米，那這兩條線之間的夾角就是一密位。也就是說一密位的角度很小很小。密位和角度的換算關係大家要記住，1密位\\u003d0.06度。密位公式：間隔\\u003d距離\/1000x角度（密位）。這個公式和換算，將來在計算時能用上希望大家能記住。”
“高程這個詞誰來說？田亮迴答。”汪明再提問。
“高程是指某點沿垂直方向到絕對基麵的距離。稱絕對高程，簡稱高程。”田亮答道。
“很好，坐下。”汪明很滿意，他從戰士們迴答的問題就看出來，這些戰士學習的勁頭很高，也很用心，都是好戰士。
“我再問一下，海拔和高程有什麽區別。誰迴答。”
“我迴答。”雲劍站起來，說道：“海拔是指陸地或高山高出海平麵的垂直高度。高程是地麵上某一點到某一水平麵的垂直距離。”
“很好。下麵我問什麽是諸元？王勇迴答。”
王勇答應“到”後，站起來說道：“諸元就是為命中目標，射擊時須裝定武器上的各種數據。”
“對，”汪明說：“就說我們炮兵吧，為了命中特定的目標，射擊時要裝在炮上相關數據，就是諸元，我們通常叫射擊諸元。指武器，特別是中長射程武器在射擊時，需要在武器上裝定的數據的總稱，是根據射擊時自身武器的特性、目標的距離、目標的方向、風力、風向、目標的運動速度、運動方向、在一些可以移動射擊的武器上還要加入自己的移動速度、移動方向、提前量等綜合計算而得，在實際中的表現為方向和距離等等。”
“下麵，為了讓大家早些了解我們炮兵偵察兵的任務，我就重點講一下。偵察兵有五項主要任務。一是連測戰鬥隊形，就是確定觀察所主觀、側觀的坐標，高程、炮陣地的坐標，高程。二是給火炮賦予基準射向。三是偵察敵方目標，發現目標，確定目標坐標、高程。四是校正射擊，報告彈著點的偏差量，五是評估射擊效果。