大劉卻並不生氣,憨厚的一笑,說道:“在座各位都是前輩,想必大家對前段時間比較火的強相互作用力場有所了解。”


    老教授不悅的說:“強相互作用力場原理,還沒有得到驗證。”


    “是的,理論與實踐,肯定理論要領先實踐一步。”大劉點頭讚同:“雖然現在實踐的驗證還沒有得到最終結果,但是我們可以先從理論上對他進行推導。”


    “理論上推導?”老教授有點意外:“那應該也超出了我們當前數學水平。”


    大劉神秘一笑:“未必。”


    借助主席台上的大熒幕,大劉把自己麵前筆記本電腦上的內容,投射到大屏幕上。


    看清大劉投影的科研人員們都安靜下來。


    勒讓德多項式函數,這是一個在物理學中有廣泛應用的函數。


    是一個數學中難度非常大的函數,更難的地方在於用函數表現出物理現象,這需要極其高深的物理和數學知識。


    “這是一個空間波動函數模型。”大劉對函數進一步說明。


    用函數表現空間波動!


    這需要對空間性質有極其深刻的認知,可以說已經超出了目前藍星現階段的科學發展水平。


    “這……”白發老教授聲音顫抖的問道:“這個函數經過驗證了嗎?”


    “我們立刻可以對函數進行驗證。”大劉自信的說道。


    函數驗證的任務迅速分配下去。


    國家第五實驗室,其實在全國各地還有四個分實驗室。


    這些實驗室互相之間的距離都超過了2000公裏,每一個實驗進行的時候,分實驗室也會同步進行實驗。


    這是現在世界上大型實驗室普遍采用的辦法,用以破除外星文明對藍星科學實驗的幹擾。


    “實驗從準備到實施,還需要一段時間。”大劉又說道:“在這段時間我給大家介紹一下這個公式的推導方法。”


    在座的各位研究人員都是有真材實料的專家,從大劉拿出的函數,當然能看出這個函數的分量。


    研究員們不知不覺中已經沒有把大劉看作一個年輕人,而是看作了對等的科學家。


    絕大多數研究員都下意識的拿出筆記本開始記錄。


    “要想推導出這個函數,首先我們要證明解析延拓後的黎曼ζ函數。”


    大劉一開口就震驚了四座。


    黎曼函數是藍星上近200年沒有解決的數學難題。


    大劉竟然一開始就要證明黎曼猜想!


    如果真的能夠證明黎曼猜想,那麽這一屆的菲爾茲獎是肯定沒跑了。


    菲爾茲獎是藍星數學界的最高獎項,隻需要證明黎曼猜想,那是100%必然獲得菲爾茲獎。


    藍星數學上的最高獎項,在大劉口中竟然僅僅是一個函數的推導前提!


    在座的研究員們大受刺激,不約而同的盯著大劉。


    要知道,現在藍星上以黎曼猜想為前提的推論已經多達上千條。


    如果黎曼猜想得到證實,那麽男性數學界就可以增加上千條定理,這對整個藍星數學界都是巨大推動。


    大劉的筆開始在屏幕上書寫,隨著一個又一個數學符號的寫出,能夠跟上大劉思維的研究員也越來越少。


    當大劉寫完整個證明過程,台下鴉雀無聲。


    能完全看懂大劉推導過程的人,一個也沒有!


    藍星在基礎科學上與三體人的差距起碼有數百年。


    這導致在藍上掌握最高知識的人,甚至看不懂三體科學的一些簡單推導。


    大劉無奈的一笑,抬筆在推導過程中標注出了幾個位置:“可能是這幾個位置的證明跳躍太大了一點,大家不好理解。”


    “這樣吧,大家把這個推導過程記錄下來,下去之後再慢慢研究。


    這些內容的推導,如果再寫出來的話,恐怕再寫兩天也寫不完。”


    “好了,現在試驗的結果已經出來了,大家可以看一看我們這次的實驗結果。”大劉揮筆一勾,實驗結果就傳遞到了在場每一個人麵前的平板電腦上。


    眾人從震撼中迴過神來,趕緊看實驗驗證數據。


    “驗證通過!”


    所有人都看到了這樣一條實驗結論。


    這說明,大劉之前拿出的空間波動函數模型,是正確的!


    有這樣一個函數模型,很多實驗都有了理論依據。


    就相當於當所有人都在盲人摸象的時候,這時候有人遞過來了一根引導繩,隻要順著這根繩子摸索過去,就可以清楚的畫出大象的全貌。


    科學家其實也跟盲人差不多,都是在一片漆黑中探索。


    區別隻在於有的人幸運,隨便摸索就摸索到了正確方向。


    而有的人不幸,走在了一個錯誤的方向上,即使再怎麽努力,也得不到相應的成果。


    有大劉拿出的函數指導,今後的研究,至少在空間這一塊幾乎不會出現方向性的錯誤。


    大劉合上筆記本,玩味的微笑問道:“你們看,我可有資格帶領這個實驗室?”


    最先發難的白發教授卻還沉浸於大劉函數推導之中,根本就沒有聽到大劉說什麽。


    旁邊一名研究員趕緊推了推白發教授。


    白發教授才從數學的世界中退出來,明白大劉在問什麽之後,騰的一下站起來,說道:“有!您太有資格了,我們實驗室缺的就是您這樣的領導!”


    白發教授變臉這麽快,大劉也有點始料不及。


    大劉不由自主的抬手摸了摸自己頭,似乎得到誇獎的學生一般,台下響起一片善意的笑聲。


    其實對科研人員來說,年齡學曆這些東西都不重要,重要的是能拿出什麽樣的科研成果。


    此次大劉拿出的成果,令所有科研人員都滿意無比。


    大劉其實才是卓爾團隊中對獲得的知識掌握最深刻的一個。


    最重要的是大劉跟隨卓爾的時間更長,獲得的智力方麵的強化更多。


    而且大劉也有更多的時間去思考,這些知識之間的內在聯係。


    此時大劉把自己的研究成果展現出來,頓時震驚了藍星上的所有科研人員。


    這是兩個文明的差距。

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