第163章 電燈
穿越大秦，幫政哥建立日不落帝國 作者：失落葉小迷弟 投票推薦 加入書簽 留言反饋
這是顧準之前準備製造水力發電機的時候想到要給自己的那些學生講課，所以就給做了一個小型的手搖發電機。
並且製造了簡易的變壓器，顧準還為水電站製造了大型的變壓器，但是上課總不能用那麽大的去講，所以就都做了一個小的。
還製造了銅線，顧準還給這些線鍍上了絕緣的一種樹脂，不過沒有橡膠的好用，隻能暫時將就一下了，等到百越被打下來就可以有橡膠用了。
除了發電機還有變壓器，為了讓學生們能夠更直觀的看出來電，所以顧準還給做了一隻白熾燈。
白熾燈的製造也很簡單，把玻璃燈泡做好之後把需要點燃的燈絲放進去裝配起來，在裏麵充入氮氣就算是大功告成了。
把需要的東西給帶上，出了藍星在春兒她們的陪同下去散了散步，放鬆一下。
等到了吃飯時間之後才迴家吃完了飯。
學生們還要午休，不過顧準卻沒時間午休了，因為他要提前去上課的地方把這個簡單的發電裝置給安裝好。
說是小其實也還是挺大的，並不是真正的mini版。
結果顧準才去到上課的教室，裏麵就已經有不少學生在等待著了，看得出來他們上課都是非常積極的。
很快顧準就把需要使用的東西給安裝好並且接上了銅製電線。
隻要一搖動手把就可以發電，然後打開開關這個世界上第一隻白熾燈就會被點亮了。
而在他弄這些東西的時候，除了負責在很遠的地方留守的，其他人都來齊了，甚至連看磚廠還有水泥廠的小徐老張他們給那邊學校的老師都來了。
除了曾經顧準的第一批學生，還有一些他們帶來的自己的學生。
所以這間建好的學校最大教室已經被占滿了，而現在午休還沒有結束，他們都提前到來就是為了不錯過一點內容，所以幹脆就沒有午休就來了。
從這兒就已經可以看出來他們對於自己老師的課是相當重視的。
‘‘先生，大家都已經來齊了。’’
蘇興文看了一圈之後到顧準身邊說道。
本來說是第一節課才開始上的，可是現在人都已經來齊了，總不能就這樣幹等著，所以就直接開始算了。
‘‘既然大家都那麽感興趣，這麽早人就來齊了，我也就不浪費時間，不等到上課人家再開始了，現在就直接開始吧。’’
顧準古站在講台上看著下麵的數百人說道，曾幾何時他上課說連講台都不敢上，可現在他在講台上麵，下麵坐著幾百個人臉神色都如常。
聽到顧準開口了，本來就很安靜的教室直接就沒有了一點聲音，所有人都不敢發出一點聲音，怕打擾先生或者其他同學。
‘‘今天我給大家講一個新的東西一一電，之前我寫了一些這方麵的書，不知道有沒有人看到過？’’
顧準說完之後看著下麵的幾百個問道。
本來以為基本上是沒什麽人看過，不過讓顧準沒想到的是居然還是有三十多個人舉起了手。
這些學生都有自己喜歡研究的東西，這三十多看過的人不一定就是對這個感興趣的，隻是證明他們在圖書館看過相關的書籍，不過還是令顧準感到高興了。
‘‘嗯，很好，還是有同學看過，雖然可能有的人對於電這個東西不感興趣，但是這個東西是一種很厲害的能源，並不比煤礦差，甚至比煤礦還要厲害的多。’’
‘‘所以我今天才來給大家上這個課，我先給沒看過的同學講一下電是一個什麽樣的東西。’’
‘‘打雷大家都不陌生吧？那雷聲過後發光的也是電，不過那是我們沒法利用的。’’
‘‘想要把電變成我們能夠利用的能源我們就要嚐試自己發出電，大家看到我麵前的這個裝置了沒有？’’
‘‘這個東西就可以發出電，當然了這是跟閃電沒比的。’’
‘‘發電的原理是利用旋轉磁場和電動勢的原理，將機械能轉化為電能。具體來說，發電機由外殼、轉子、定子、絕緣子和測量裝置等部件組成……’’
顧準把發電機的原理還有組成部分都詳細的給自己的這些學生們講了一遍，不過他們不需要所有人都完全明白，感興趣的人等日後自然會找自己詢問的。
‘‘這發電裝置上麵已經裝上了變壓器還有燈泡，我現在就為大家展示一下電最基本的功能之一的照明。’’
‘‘有了電燈之後蠟燭就不需要了，因為比起電燈發出的光來說，蠟燭發出的光就像是月亮發出的光去跟太陽發出的光比一樣。’’
‘‘不過我之前就跟你們說過了哈，月亮是不會發光的。’’
顧準很細心的講，連一個比喻都要特殊強調一下月亮不會發光，隻是反射了太陽的光。
並且製造了簡易的變壓器，顧準還為水電站製造了大型的變壓器，但是上課總不能用那麽大的去講，所以就都做了一個小的。
還製造了銅線，顧準還給這些線鍍上了絕緣的一種樹脂，不過沒有橡膠的好用，隻能暫時將就一下了，等到百越被打下來就可以有橡膠用了。
除了發電機還有變壓器，為了讓學生們能夠更直觀的看出來電，所以顧準還給做了一隻白熾燈。
白熾燈的製造也很簡單，把玻璃燈泡做好之後把需要點燃的燈絲放進去裝配起來，在裏麵充入氮氣就算是大功告成了。
把需要的東西給帶上，出了藍星在春兒她們的陪同下去散了散步，放鬆一下。
等到了吃飯時間之後才迴家吃完了飯。
學生們還要午休，不過顧準卻沒時間午休了，因為他要提前去上課的地方把這個簡單的發電裝置給安裝好。
說是小其實也還是挺大的，並不是真正的mini版。
結果顧準才去到上課的教室，裏麵就已經有不少學生在等待著了，看得出來他們上課都是非常積極的。
很快顧準就把需要使用的東西給安裝好並且接上了銅製電線。
隻要一搖動手把就可以發電，然後打開開關這個世界上第一隻白熾燈就會被點亮了。
而在他弄這些東西的時候，除了負責在很遠的地方留守的，其他人都來齊了，甚至連看磚廠還有水泥廠的小徐老張他們給那邊學校的老師都來了。
除了曾經顧準的第一批學生，還有一些他們帶來的自己的學生。
所以這間建好的學校最大教室已經被占滿了，而現在午休還沒有結束，他們都提前到來就是為了不錯過一點內容，所以幹脆就沒有午休就來了。
從這兒就已經可以看出來他們對於自己老師的課是相當重視的。
‘‘先生，大家都已經來齊了。’’
蘇興文看了一圈之後到顧準身邊說道。
本來說是第一節課才開始上的，可是現在人都已經來齊了，總不能就這樣幹等著，所以就直接開始算了。
‘‘既然大家都那麽感興趣，這麽早人就來齊了，我也就不浪費時間，不等到上課人家再開始了，現在就直接開始吧。’’
顧準古站在講台上看著下麵的數百人說道，曾幾何時他上課說連講台都不敢上，可現在他在講台上麵，下麵坐著幾百個人臉神色都如常。
聽到顧準開口了，本來就很安靜的教室直接就沒有了一點聲音，所有人都不敢發出一點聲音，怕打擾先生或者其他同學。
‘‘今天我給大家講一個新的東西一一電，之前我寫了一些這方麵的書，不知道有沒有人看到過？’’
顧準說完之後看著下麵的幾百個問道。
本來以為基本上是沒什麽人看過，不過讓顧準沒想到的是居然還是有三十多個人舉起了手。
這些學生都有自己喜歡研究的東西，這三十多看過的人不一定就是對這個感興趣的，隻是證明他們在圖書館看過相關的書籍，不過還是令顧準感到高興了。
‘‘嗯，很好，還是有同學看過，雖然可能有的人對於電這個東西不感興趣，但是這個東西是一種很厲害的能源，並不比煤礦差，甚至比煤礦還要厲害的多。’’
‘‘所以我今天才來給大家上這個課，我先給沒看過的同學講一下電是一個什麽樣的東西。’’
‘‘打雷大家都不陌生吧？那雷聲過後發光的也是電，不過那是我們沒法利用的。’’
‘‘想要把電變成我們能夠利用的能源我們就要嚐試自己發出電，大家看到我麵前的這個裝置了沒有？’’
‘‘這個東西就可以發出電，當然了這是跟閃電沒比的。’’
‘‘發電的原理是利用旋轉磁場和電動勢的原理，將機械能轉化為電能。具體來說，發電機由外殼、轉子、定子、絕緣子和測量裝置等部件組成……’’
顧準把發電機的原理還有組成部分都詳細的給自己的這些學生們講了一遍，不過他們不需要所有人都完全明白，感興趣的人等日後自然會找自己詢問的。
‘‘這發電裝置上麵已經裝上了變壓器還有燈泡，我現在就為大家展示一下電最基本的功能之一的照明。’’
‘‘有了電燈之後蠟燭就不需要了，因為比起電燈發出的光來說，蠟燭發出的光就像是月亮發出的光去跟太陽發出的光比一樣。’’
‘‘不過我之前就跟你們說過了哈，月亮是不會發光的。’’
顧準很細心的講，連一個比喻都要特殊強調一下月亮不會發光，隻是反射了太陽的光。