關於搞錢這個事無論如何都是要牢牢握在手中的,沒有人情可講!


    一本賬冊能幹什麽?這其中的學問可就大了,習慣了流水賬賬本的孫嬤嬤慢慢會體會到的。


    我暫時不去理會三個女人,而是把目光轉向周老總管。


    周老總管心領神會,他拿過一本花名冊遞到我麵前。


    “前廳草創,目前有瑞安大長公主,榮昌公主送給殿下的家丁21人,都是正當壯年的小夥子,處理前廳雜事,巡夜之類的活計也盡夠用了,至於能否另有任用,老奴還需觀察一陣子。”


    “依著殿下吩咐,老奴在咱們自家莊子上招來小廝26人,又委托牙行買來24人,合計50人整,年在十二至十六歲之間。


    老奴慚愧,有負殿下所托,這些小廝中隻有9人能識得百來個字,其他人都是目不識丁的。”


    “殿下啊,依著老奴的意思,府中可請幾位秀才來做些文書謄抄,賬冊整理等事,僅我們四個人手還是少了些。”


    我看著老頭十分不好意思的笑了笑。


    “您是外院大管家,王府名下的產業還是由您來打理,請什麽樣的人隻管自己拿主意,隻不過需同孫嬤嬤那邊同樣做法,每五日將賬冊送去小卓那邊整理一番即可。


    還有這三個家夥,暫時還不能調給周總管,他們需在我身邊聽用。”


    周老總管詫異的看向我,“楊家春幾個才學都是有的,但才學可不能等同於實務啊,王府偌大的產業還需可靠的人手打理才好。”


    “我懂!隻是此事也並非急於一時。”


    我掃了一圈在座幾人,又開啟了我的長篇大論。


    “或許你們都很疑惑,偌大的王府隻這點人手,便五六品官的體麵都不如,更不要說那些累世的國公侯府了。


    但我以為大可不必去爭這點體麵,這座王府隻是暫住,咱們真正的家不在這裏,同他們攀比又有什麽意思呢。


    你們的心思我都懂,但我的心思你們未必懂。


    還記得我將要就藩的地方麽,你們都很怕吧?都不想去吧?你們都如此,從外間招攬來的人還能為我所用麽?沒有人手又何談開藩呢?


    本王的辦法是......辦學堂!


    與其費勁思想的去請人,莫不如自己來培養!”


    我指著小卓,楊家春幾個,“你們,便是王府學堂的第一任先生,我則是第一任祭酒,王府中16歲以下的都是你們的學生。”


    周老總管晃了晃腦袋,他以為自己聽錯了,“殿下啊,這是否太過兒戲了?”


    “是啊是啊!”


    曹化淳幾乎急出了眼淚,“我才多大啊,就能做先生了,我能教他們什麽啊?殿下,我特別喜歡吃......”


    “奴婢隻喜歡繡花啊,殿下!”


    ......


    我好不容易攢出來的草台班子還沒有開始就要塌房,七嘴八舌的聒噪起來,表示對我的異想天開難以接受。


    我其實很想對他們說,tai祖爺爺開局一個碗,我手中的這些資源已經好過他百倍千倍了好不?


    誰拉隊伍時還不是個草台班子呢。


    我閉著眼睛打瞌睡,任他們瘋狂輸出,等他們聲音漸漸弱下來時我才帶著淡淡壞笑看向他們。


    “成不成的要試過才知道啊。”


    我對周老總管說,“不如咱們打個對賭吧,我說一年之內這67人有八成都會能寫會算,便是剩餘兩成的榆木腦袋,我也能將他們調教成這條街最能打的崽。”


    我又指著楊家春三個說道,“你看看你們自己,滿紫禁城的內官有一個算一個,有幾個跑的過你們,單挑又打的過你們?惡狗你們都不怕,怎的麵對幾個野小子就怕了?


    本王錯付你們啦,不想你們竟然都是慫瓜!”


    “還有你!”


    我指著小卓說,“這些年你讀過的書不比我少吧?而算學你也是最為出眾的,你還擅長音律,你是才女啊。


    要我說你就是怕麻煩懶得理,這是不對的,小心我扣你的份例!”


    我從抽屜裏拿出一疊早就斟酌了無數次的宏偉藍圖,啪的一聲摔在書案上。


    “關於興辦學堂這件事,本王從來都是認真的!”


    “看見這是什麽了麽?這是校規校訓!


    ‘忠君愛民,實學興邦’即我王府學堂的辦學宗旨!”


    “這是什麽?這是算學課本。


    小卓你日後就是我王府學堂的算學先生,輔教音律!”


    “這是什麽?這是體育大綱。


    楊家春,劉時敏,曹化淳,你們三個既是先生也是學生,帶著新人給我操練起來,誰少跑一步少揮一刀我就扒了誰的皮!”


    “這是什麽?這是地理課本。好吧,這個本王親自來教!”


    “這是什麽?這是國文課本。好吧,這個也是本王親自來教!”


    “這是什麽?這是道德教育課本。呃,這個還是本王親自來教!”


    “這個麽,這是教學用具清單,有圖有文有尺寸,周老總管你請幾個工匠來王府,這些用具都要盡快打造出來。”


    “本王想好了,前廳寬敞明亮正好用來做課堂,院子裏花花草草都弄走,直接平了用來練習弓馬武藝。”


    “內宅的園子也平了,左側園子用來種糧種菜,右側園子用來養些家禽家畜。


    嗯,我大明以農為本,這農學也是一門大學問,寓教於樂,學以致用。”


    開玩笑呐,本王就是偉大的教育事業從業者啊,往大了說也曾經是某某教培中心ceo兼校長,對於籌建一座小小的學堂還是手到擒來的。


    最浪費時間的莫過於編寫教材,修了改改了修,從三歲開始編到現在,不敢說同後世的教材相同,但30%的近似度還是可以有的。


    好吧,我承認還欠缺很多,但小學的知識點還是基本都涵蓋到了的。


    而至於地理天文這類教材,則是憑借記憶有多少寫多少,當然太過超前的就算了,例如遙遠的外太空有一顆比鄰星......


    這也是我急於翻譯老利瑪所帶書籍的原因,兩相印證之下這教科書不就越發的完備了麽?而且我推出這些教科書也有了完美的借口,兩全其美!


    至於所謂的‘頓悟’,就讓人隨意臆測去吧,這玩意本就是玄而又玄的東西,誰也說不清!


    我的言語直接驚呆了所有人。


    若不是我有間歇性‘頓悟’的習慣,我猜他們大概早就跑出去請妖道做法驅邪了。


    周老總管直呆呆看著那一摞略微泛黃的小冊子,幹巴巴的問道,“殿下這是籌謀已久了?老奴不懂殿下這些學問,但老奴還是要問一問,這樣的學問究竟有何用呢?”


    我一個眼神瞟向小卓,“你來同周老總管說說其中的門道。”


    小卓嚶嚶幾聲從夢中驚醒,她拿起一本算學課本走到周老總管近前。


    “老總管你一看就明白的,這個是1....這個是0,殿下把這些數字稱為阿拉伯數字,總之呢隻要可讀寫這十個數字,將其組合在一起就能表達任意數量了,書寫運算極為方便。


    如果一個人本就粗通算學,半月就足以熟悉其使用方法了,若是幾乎不通算學之人,學起來也是極快的。就比如後廚的吳六姐,她原是20以外便不知加減的,我隻教了她半月,如今她百以內盡都會算了呀。


    用來記賬也方便許多啊,本來一頁的賬如今隻需三四行。


    總之呢,按殿下的說法,易學易懂,簡潔直白,省時省力,極易推廣。


    殿下還說,若運用這種新式計賬法再配合算盤,隻我們四個便可以把半個戶部踩在腳底下摩摩......摩擦了呢。”


    周老總管是見識過我的本事的,舌戰四先生他就在場,但那僅限於各種觀點的辯論,在他眼裏也還是屬於經學,也就是這個時代的根本學問。而除經學以外的其他學問都屬於細枝末節,不登大雅之堂。


    這是這個時代絕大多數讀書人的一種頑固理念,覺醒的人少之又少,盲從的人如過江之鯽。


    社會根基如此,牢牢不可撼動!


    老頭子還有些眼花,他從小卓手中接過課本在眼前不停調整著角度,卻因為字體過於細小怎麽也看不清。


    臨了,他隻感懷了一聲。


    “殿下既然要玩,那就玩吧!”

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