第125章 激烈的課堂
中外名人對比，華夏曆史震驚世界 作者：可達鴨與喵喵怪 投票推薦 加入書簽 留言反饋
【阿納斯塔修斯一世:吾乃拜占庭的皇帝,希臘火就是我們發明,專門用於海上作戰和攻城防守時使用的武器。雖然看起來跟火藥有相同之處，但是他真的不是火藥，也沒有火藥那麽強大的能力，它的局限性非常的大。】
【阿納斯塔修斯一世:看到我的名字，你們應該明白。能夠顯示名字的人都是被天幕承認的偉大君主。我不知道為什麽後世的西方人竟然變得如此虛偽狡詐。】
【阿納斯塔修斯一世;不是自己的成就,卻偷竊說成自己的這種強盜行為，真的令我感覺很痛心。作為君主我很清楚一個國家人都是這種人，那麽這個國家離毀滅就不遠了。】
【君士坦丁大帝:說的不錯。西方的後輩請你們不要偷竊別人的成就，這種行為並不能讓你們變得強大。也並不會讓你的國家變為強大,這種行為隻會令人惹來恥笑。】
【伊麗莎白一世:作為一名統治者,我十分的讚同，幾位陛下說的話,真正的強大需要依靠我們自己去創造，隻有依靠我們自己創造的才是真正的強大，偷竊來的並不能讓國家真正的強大。隻有強者才能擁有一切，強大才是一切的真理。】
【拿破侖大帝:說的十分正確,真正的強大,需要自身的強大,偷竊的成就,反而會令人感覺羞恥。西方的後輩請不要玷汙你們祖先的榮譽好嗎？】
【秦始皇嬴政:看來西方人也不是都是公民教育之輩，還是有真正的明白人的,強詞奪理，胡攪蠻纏，永遠都是無能者的無能犬吠罷了,強者永遠都不需要沽名釣譽,因為他們依靠雙手就能獲得令人難以想象的成就。】
【隋煬帝楊廣:說的不錯,做人不能太無恥,無恥沒有底線，隻會令人感覺你隻是一個笑話。不會令任何人產生對你的尊敬，隻會讓人更加的鄙視這種肮髒下作的行為。】
【看到了嗎？西方沽名釣譽的人。你們的老祖宗都已經承認,希臘火根本不是你們說的最原始的火藥版本。】
【嗬嗬嗬，真是太可笑了。天幕可是連接著諸天萬界，這是什麽腦子？竟然敢肆無忌憚的在信口雌黃，難道不知道你們的老祖宗在這裏看著嗎？你們難道不感覺羞愧欲死嗎？】
陳宇指著黑板上發出來的彈幕，對著學生們教育的說道。
\\\"同學們，請不要學習這幾個信口雌黃，顛倒是非偷竊別人成就的無恥之人的行為，這種人隻會成為這個世界的笑話，他們的這種行為完全就是小偷。\\\"
立刻就有一個崇拜西方文化的同學說道。
\\\"老師你說的難道就真的是正確的嗎？你怎麽能知道這上麵的人說的真的是錯誤的，你又怎麽證明你說的一定是正確的？\\\"
\\\"這都是曆史,誰知道這曆史書,寫的是不是正確的呢？沒準這些彈幕裏的人才是真正的正確的說法。\\\"
\\\"反而是這些冒充皇帝的人，他們真的是皇帝嗎？誰起了一個古代郡主的用戶名豈不是就能冒充各個時代的大帝？\\\"
\\\"嗯!這位同學說的太正確了，我也十分的讚同他的說法。憑什麽就說希臘火是錯誤的，他們根本就不能證明好不好，真是可笑，一群不知道是誰的人在這裏亂說話。\\\"
\\\"西方人的成就那麽多，他們創造了工業文明，創造了信息時代。這麽厲害的西方人，他們怎麽會不是火藥的發明人呢，真是太可笑了。\\\"
\\\"老師,這曆史書上介紹的是真的嗎？火藥真的是華夏發明的嗎？難道不是西方人最先發明的嗎？\\\"
\\\"你們幾個西方的舔狗，這是想幹什麽？想造反嗎？你們幾個雜種趕緊滾迴西方去吧，還在東方賴著幹什麽？\\\"
\\\"不錯，你們幾個舔狗，趕緊滾吧。西方那麽好，你們還來東方幹什麽？趕緊滾迴西方，舔你們洋爹去吧。\\\"
\\\"我們隻是說的事實，你們在幹什麽？嘴臭的跟糞坑一樣。不說髒話你們能死嗎？東方人真的是太沒有禮儀了。\\\"
\\\"你小子在說什麽？狗東西!你再說一遍試試!信不信老子現在就削死你。\\\"
\\\"喝了幾年洋墨水就覺得自己高人一等了，是不是你們幾個小子過來，信不信老子把你們屎都打出來。\\\"
\\\"你們幾個狗東西不就是在西方長大的嗎？明明是香蕉人還迴東方幹什麽？是不是在西方混不下去了？\\\"
\\\"狗東西，吃著東方的飯,還砸東方的鍋碗,你們這種數典忘祖的混蛋,就不配生活在這個世界上，老子要為這個地球淨化空氣,我要代表月亮消滅你們。\\\"
\\\"幹什麽幹什麽你們？我要報警了，信不信我立刻就報警了，你們敢動手試試，我讓你們陪個傾家蕩產。\\\"
\\\"講不過就動粗，是不是東方人就是如此的野蠻，真是可笑至極。\\\"
\\\"你個小崽子一句一個東方人，你也不看看你長得什麽樣，你小子難道就不是東方人？信不信老子現在就把你變成烤豬。讓你變得跟你們洋爹一樣，紅的像烤乳豬一樣醜陋。\\\"
轉瞬間課堂就爆發了,這短短的時間就發生了劇烈的衝突。
陳宇當然要在他們,真正發生嚴重後果之前禁止他們,繼續發生衝突。
\\\"同學們冷靜一下，這裏是課堂，不是你們解決私人恩怨的地方。\\\"
\\\"你們都是大學生了，你應該明白打架的後果，你們難道想被學校記過或者開除嗎？\\\"
同學們聽到了老師的幾句話後，立刻收斂了自己憤怒的情緒，雖然雙方還是看對方十分的不順眼.
但是他們也知道,真正發生衝突對他們自己沒有什麽好處。
陳宇覺得自己,特意把天幕和黑板合在一起,並不是一個明智的選擇。
竟然讓這幾個學生誤會了,讓他們誤解，這屏幕中播放的隻是某個短視頻。
這真的是一個美妙的誤會啊!為了不讓這幾個學生再誤會下去.
【阿納斯塔修斯一世:看到我的名字，你們應該明白。能夠顯示名字的人都是被天幕承認的偉大君主。我不知道為什麽後世的西方人竟然變得如此虛偽狡詐。】
【阿納斯塔修斯一世;不是自己的成就,卻偷竊說成自己的這種強盜行為，真的令我感覺很痛心。作為君主我很清楚一個國家人都是這種人，那麽這個國家離毀滅就不遠了。】
【君士坦丁大帝:說的不錯。西方的後輩請你們不要偷竊別人的成就，這種行為並不能讓你們變得強大。也並不會讓你的國家變為強大,這種行為隻會令人惹來恥笑。】
【伊麗莎白一世:作為一名統治者,我十分的讚同，幾位陛下說的話,真正的強大需要依靠我們自己去創造，隻有依靠我們自己創造的才是真正的強大，偷竊來的並不能讓國家真正的強大。隻有強者才能擁有一切，強大才是一切的真理。】
【拿破侖大帝:說的十分正確,真正的強大,需要自身的強大,偷竊的成就,反而會令人感覺羞恥。西方的後輩請不要玷汙你們祖先的榮譽好嗎？】
【秦始皇嬴政:看來西方人也不是都是公民教育之輩，還是有真正的明白人的,強詞奪理，胡攪蠻纏，永遠都是無能者的無能犬吠罷了,強者永遠都不需要沽名釣譽,因為他們依靠雙手就能獲得令人難以想象的成就。】
【隋煬帝楊廣:說的不錯,做人不能太無恥,無恥沒有底線，隻會令人感覺你隻是一個笑話。不會令任何人產生對你的尊敬，隻會讓人更加的鄙視這種肮髒下作的行為。】
【看到了嗎？西方沽名釣譽的人。你們的老祖宗都已經承認,希臘火根本不是你們說的最原始的火藥版本。】
【嗬嗬嗬，真是太可笑了。天幕可是連接著諸天萬界，這是什麽腦子？竟然敢肆無忌憚的在信口雌黃，難道不知道你們的老祖宗在這裏看著嗎？你們難道不感覺羞愧欲死嗎？】
陳宇指著黑板上發出來的彈幕，對著學生們教育的說道。
\\\"同學們，請不要學習這幾個信口雌黃，顛倒是非偷竊別人成就的無恥之人的行為，這種人隻會成為這個世界的笑話，他們的這種行為完全就是小偷。\\\"
立刻就有一個崇拜西方文化的同學說道。
\\\"老師你說的難道就真的是正確的嗎？你怎麽能知道這上麵的人說的真的是錯誤的，你又怎麽證明你說的一定是正確的？\\\"
\\\"這都是曆史,誰知道這曆史書,寫的是不是正確的呢？沒準這些彈幕裏的人才是真正的正確的說法。\\\"
\\\"反而是這些冒充皇帝的人，他們真的是皇帝嗎？誰起了一個古代郡主的用戶名豈不是就能冒充各個時代的大帝？\\\"
\\\"嗯!這位同學說的太正確了，我也十分的讚同他的說法。憑什麽就說希臘火是錯誤的，他們根本就不能證明好不好，真是可笑，一群不知道是誰的人在這裏亂說話。\\\"
\\\"西方人的成就那麽多，他們創造了工業文明，創造了信息時代。這麽厲害的西方人，他們怎麽會不是火藥的發明人呢，真是太可笑了。\\\"
\\\"老師,這曆史書上介紹的是真的嗎？火藥真的是華夏發明的嗎？難道不是西方人最先發明的嗎？\\\"
\\\"你們幾個西方的舔狗，這是想幹什麽？想造反嗎？你們幾個雜種趕緊滾迴西方去吧，還在東方賴著幹什麽？\\\"
\\\"不錯，你們幾個舔狗，趕緊滾吧。西方那麽好，你們還來東方幹什麽？趕緊滾迴西方，舔你們洋爹去吧。\\\"
\\\"我們隻是說的事實，你們在幹什麽？嘴臭的跟糞坑一樣。不說髒話你們能死嗎？東方人真的是太沒有禮儀了。\\\"
\\\"你小子在說什麽？狗東西!你再說一遍試試!信不信老子現在就削死你。\\\"
\\\"喝了幾年洋墨水就覺得自己高人一等了，是不是你們幾個小子過來，信不信老子把你們屎都打出來。\\\"
\\\"你們幾個狗東西不就是在西方長大的嗎？明明是香蕉人還迴東方幹什麽？是不是在西方混不下去了？\\\"
\\\"狗東西，吃著東方的飯,還砸東方的鍋碗,你們這種數典忘祖的混蛋,就不配生活在這個世界上，老子要為這個地球淨化空氣,我要代表月亮消滅你們。\\\"
\\\"幹什麽幹什麽你們？我要報警了，信不信我立刻就報警了，你們敢動手試試，我讓你們陪個傾家蕩產。\\\"
\\\"講不過就動粗，是不是東方人就是如此的野蠻，真是可笑至極。\\\"
\\\"你個小崽子一句一個東方人，你也不看看你長得什麽樣，你小子難道就不是東方人？信不信老子現在就把你變成烤豬。讓你變得跟你們洋爹一樣，紅的像烤乳豬一樣醜陋。\\\"
轉瞬間課堂就爆發了,這短短的時間就發生了劇烈的衝突。
陳宇當然要在他們,真正發生嚴重後果之前禁止他們,繼續發生衝突。
\\\"同學們冷靜一下，這裏是課堂，不是你們解決私人恩怨的地方。\\\"
\\\"你們都是大學生了，你應該明白打架的後果，你們難道想被學校記過或者開除嗎？\\\"
同學們聽到了老師的幾句話後，立刻收斂了自己憤怒的情緒，雖然雙方還是看對方十分的不順眼.
但是他們也知道,真正發生衝突對他們自己沒有什麽好處。
陳宇覺得自己,特意把天幕和黑板合在一起,並不是一個明智的選擇。
竟然讓這幾個學生誤會了,讓他們誤解，這屏幕中播放的隻是某個短視頻。
這真的是一個美妙的誤會啊!為了不讓這幾個學生再誤會下去.