一夜之間,柳鎮上就多了許多散發傳單的人, 這些人是周景請來的,每個人手中有一百份手寫傳單,上麵有周譽書齋的地址和簡介。這些散發傳單的人中老幼都有, 隻是他們手中的傳單大多發給那些讀書人,不管他們窮酸與否。


    「先生, 請看看咱們周譽書齋吧,這裏可是讀書人的殿堂,裏麵奇珍典籍應有盡有,許多甚至是孤本。」這個散發傳單的漢子將手中的傳單塞給一個一看就是讀書人的青年, 青年身上還背著書簍。


    青年叫程平對他說的什麽書齋並不感興趣,柳鎮書齋沒有百家也有數十家, 大大小小的不盡其數,因此他並不覺得對這一家書齋會有什麽特殊之處。他好奇的隻是這種傳單模式,在柳鎮上隻見過衙門裏的告示是寫在紙上貼到牆上的,除此之外還沒有什麽是寫在紙上散發的。


    程平新奇的接過一看, 卻被傳單上一行書名給吸引了。那可不是什麽淫詞艷曲才子佳人花前月下的畫本子,而是當世讀書人都『求賢若渴』的孔孟之言。據傳, 這些典籍隻有國子監裏有, 真正的天子門生才看得到。


    程平倏地熱血沸騰,激動到滿臉漲紅, 竟忘了有辱斯文那一套,捉了散發傳單之人的胸口就咄咄逼問道:「這上麵的典珍哪裏能看得到?」這幅樣子,旁人看了還以為要打仗,有幾人竟停下腳步看起熱鬧。


    那個散發傳單的嚇了一跳,心裏想著不是說讀書人都斯文嘛。這個怎麽如此暴力,上來就跟要幹架的架勢似得,可這細胳膊細腿的,他都怕給擰骨折了。


    「這是周譽書齋的傳單,自然在周譽書齋就可以看到!」


    「當真?」程平麵紅耳赤的問著,似乎對麵之人隻要說一句騙他的,他就能當場給他一拳。


    「當真。」


    「周譽書齋在哪裏,怎麽走?」


    「你看傳單上,都有寫的。」雖然這麽說,但還是給他指了路。「從這裏拐上華安街,經過福成路,再右拐進……然後你遠遠的就能看到一座很高的小樓,有五層那麽高的那個就是周譽書齋了。對了,我和你說,周譽書齋和別的書齋不一樣,如果你要是在書齋裏看得話,是分文不取的。如果喜歡那本書,可以隨便謄寫,不要錢的,隻需要多謄寫出一份給書齋備份就可以抵了……哎,你別跑啊,我還沒說完呢!」


    程平背著書婁已經跑遠,也不知道聽沒聽見他後麵嘀咕的話。眼看著就要拐過街角,那讀書人才想起道謝。


    「謝謝您!」程平遠遠揮了揮手,興奮的喊著,還對他揖了揖禮。


    漢子哪被讀書人這般大禮對待過,嚇得慌手慌腳怪模怪樣地學著程平的動作還迴去。再抬頭時,程平早跑沒了影子。他撓撓頭,黝黑的麵孔上有些難得的赧然。


    「我也沒做什麽,就是發發傳單,真該感謝的是周老爺,他才是真正仁善的大好人。為村裏修了路,如今又為天下人建了書齋,連我都看出來了,周老爺建的書齋根本不是為了賺錢,就是為了給那些讀不起書的學子們免費看書。你說,其他商賈賺錢還賺錢不過來呢,哪能做這般利民的大好事!」


    漢子不會說著花言巧語,隻知道周老爺是好人,盡做好事。他迴報的方式唯有更加賣力的宣傳。


    「走一走瞧一瞧哎,走過路過不要錯過,周譽書齋今日開業……」


    程平一口氣跑到周譽書齋門前,抬頭看見匾額上的四個大字愣了愣,搖了搖頭,又點了點頭。


    嘆道:「風骨尚可然筆鋒稚嫩,可惜了這一手好字。」


    他卻不知這四個字乃是出自一個九歲孩童之手。


    書齋外麵建的古色古香,十分儒雅,甚是符合讀書人的雅致,即便是不識字的,一看見這種風格便知道這是一家書齋。


    書齋外矗立一個木板,木板上貼著一張特別大的紙,讀書人湊上去看,上麵寫的是書齋簡介。開頭便是書齋建於哪裏,又簡單介紹了因何而建。概因書齋掌櫃之子乃是名讀書人,深知讀書之艱辛,更懂讀書之窮苦,感念同窗讀不起書,因而勸其父建座書齋,為天下讀書人傳播知識,為皇朝貢獻人才。其父聽後深有感觸,遂應之,並以其子之名命名為周譽書齋。使天下讀書人明曉周譽之善心,牽掛所有皇朝之同窗。


    程平讀後不禁淚目,「周譽才是天下讀書人之楷模,學子之典範。換個旁的,得此珍典必要藏著掖著,自行參透,好在科舉中一舉壓過同門。而這位周譽卻心繫天下,自己功名利祿無所謂,真正叫天下讀書人都能長知識才是根本。此等才當大材,出世必然是皇朝之福,百姓之福。如若有機會真想結交一番,與這等人結交才能寬廣胸襟,擴展眼界。」


    程平感嘆番,踏進周譽書齋,一進書齋就發現整個書齋裏靜悄悄的仿佛針落可聞,然而當他四下看去,卻發現書齋裏並不是空蕩無人,相反聚集了許多讀書人,可竟沒有一人大聲喧譁或者小聲討論,都是默默讀書,或者低頭奮筆疾書。


    再看,發現周譽書齋和別的書齋不同,它分為兩部分。一部分上書墨閣,裏麵是成排的書架子,書被規規矩矩一排排碼得整整齊齊,一共大約有六個書架。通往書閣的路卻被一道可以看見裏麵的低矮柵欄門給封住了,隻有書齋夥計才可以進去。


    而墨閣左側是習廳,習廳裏整齊擺放了數十張木製桌椅,有單人桌雙人桌,也有數人的大桌。客人可以取了書在這裏習讀學習或者謄寫。

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