值得一提的是,林佳藝在大局觀的思維程度的確比餘啟明要強的不少,她分明才剛剛從混沌的狀態中清醒,又經曆了和餘啟明幾乎相同的狀況,卻在離開實驗室後第一時間發覺到了周圍的異常。


    並且,盡管被驚嚇到還能嚴格控製著自己的音量。


    當然,這也不過是能讓二人暫時避免被樓內存在的那個怪物的追擊而已,卻無法抹平她當前的恐懼。


    而當餘啟明轉過頭之時,也終於發現林佳藝恐懼之處究竟在什麽地方。


    抬頭看去,眼前的實驗室大門正和他們進去時幾近相同,細微的差別也隻是在給人的新舊觀感之上而已。


    不過,卻是在實驗室大門的門牌上,此刻正寫著和之前完全不同的文字——多媒體教室。


    畫麵與腦海中的記憶相互印證,至少從某種方麵來講,餘啟明的印象並沒有出錯,而且詳細說來甚至都足以證明有關實驗室的恐怖場景已然過去,他們正是迴到了原本的教學樓之中。


    隻是,發生變化的並不隻是在教室的門牌上。


    林佳藝的話說的清楚,餘啟明低頭看去,才發現此時林佳藝的手上正拿著一堆白骨。


    而那白骨也自當不是人的骨頭。


    說是白骨,其實,這些骨頭之中最長的也不過隻有半個手掌大小而已,剛剛在實驗室裏發生的場景還曆曆在目,餘啟明不用想都知道那應該是那隻青蛙的骨頭。


    可是,那些骨頭的模樣卻遠遠超出了餘啟明的預料。


    原本青蛙身上的皮肉早已經不見,所有的用來支撐身體的骨頭都堆在了一起,上麵也見不得有血肉粘連的痕跡。


    而還保存著的骨骼看起來也並非像是被人曾經用工具剃下去了血肉的模樣,反而更像是因為時間太久導致其原本的軀體已經被分解風化,將原本身體裏的骨頭殘留了下來。


    這種模樣,看起來就像是生物死亡後正常的腐爛過程罷了。


    不過,要是再嚴格說起來,又有著讓人懷疑之處。


    仔細觀察之後,林佳藝很快找到了各個骨骼的表麵都有曾經塗抹過的痕跡,上麵的味道很輕,但也能讓人區分出是有人刻意將其作為標本來保存過。


    倒也是,從骨骼的數量以及形狀來看,林佳藝手裏的就是剛剛解剖的那隻畸形的青蛙,這樣的個體也有保存的必要。


    但若是如此的話,豈不是說和剛剛他們兩個觀察到的情況互相矛盾了?


    總不能有人是在青蛙腐爛之後才將其作為標本收藏起來的吧,這種說法可太可笑了,既然要收藏,為什麽不將其身軀一起做防腐加固處理?


    而且,既然是想要好好保存,那為什麽不將這些骨頭用釘子接好,反而能如此散落在林佳藝的手中。


    難以說通的情況在餘啟明這個外行人看來實在很難找到一個合理的解釋,當然,到也不是說餘啟明與林佳藝得到的隻有壞消息。


    青蛙骨骼的詭異是一方麵,但其中在這些骨頭之中,還有其他的東西存在。


    不斷翻開堆疊的骨骼,在眾多細小的縫隙中間,二人正可以看到有一條形狀奇異的白色條狀物摻雜與其中。


    那條狀


    物一眼看去便能讓人看出根本就不是青蛙的骨頭,但具體是什麽也讓人琢磨不清。


    在條狀物的尖端,讓人看到的有連續的鋸齒形狀的切割口,其末端與中間也做了加固處理,若是完全不知曉其怪異之處的人看去,很容易以為這是某種骨頭雕刻的裝飾品。


    不過混在這些青蛙骨骼之間,再想到剛剛男人在離開前說的話,餘啟明卻有了其他的想法。


    “林佳藝,你覺不覺得這像是一把鑰匙。”將骨頭拿起來,餘啟明疑惑地向林佳藝確認道。


    而這時,他又忽然想到了一件事:“誒林佳藝,我才想起來你怎麽把這東西帶出來了啊,剛才逃跑的時候我沒有讓你拿著它吧。”


    然而,貌似林佳藝的注意力可並不與餘啟明都在一處。


    餘啟明很容易就會被這種充滿細節的物件所吸引,但林佳藝卻一直在觀察著周圍的情況。


    在她看來,出現問題的可不止是這個青蛙而已。


    她瞪了一眼餘啟明:“你但凡動動腦子都知道這個青蛙肯定跟剛才的場景有很大關係,否則也不會其他的東西都消失了,就它被留下來了。


    但我覺得,這隻青蛙現在未必會有什麽危險了,這些骨頭是挺嚇人的,但是隻是骨頭的話還能引來什麽東西?


    你還是趕緊看一看這間教室到底是怎麽迴事吧。


    還有,你這會還聽沒聽到其他的聲音,教室的門牌換了,也不知道是不是還存在其他的情況。”


    可能真的是被嚇壞了,也可能是與餘啟明的經曆差的實在太多,林佳藝煞有其事地一次次向餘啟明強調周圍的安全問題。


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    可就在這時候,餘啟明卻是忽然停住了。


    林佳藝手裏的青蛙、那些陳舊的氣息......假如說把剛剛發生的事不當做是幻覺,而是其他的曾經真實存在過的場景呢?


    想到這,餘啟明忽然有了思路。


    他對著林佳藝擺了擺手,隨即便將其拉到了自己的身後,然後又將其手中的那根怪異的骨頭拿了起來。


    他的動作稍稍放緩,卻沒有停止地慢慢將那其對準了身前教室大門的鎖孔。


    林佳藝起初還不明白餘啟明到底要做什麽,可看到了這一幕,她簡直覺得餘啟明都要瘋了。


    他這是在幹嘛,自尋死路麽?


    這個東西的用處他們還不知道,誰知道這樣做會不會引發和剛才相同的情況。


    她猛地伸手就想要拉住餘啟明,可誰知還沒等她做出什麽動作,忽然,餘啟明竟一下子停住了。


    不對,不是停住。


    林佳藝的眼睛越瞪越大,視線之中,餘啟明的身軀正在快速地顫抖。


    一股強烈的危險感不知從何處湧了上來,一時間直衝林佳藝的腦海。


    仿佛身軀都在不受到控製,她本能地向後退去,可越是退,反而越是見到餘啟明的顫抖愈發劇烈。


    她強逼著讓自己的目光停在了某處,奈何視線早就已經被餘啟明的身體所擋住了,她根本看不到餘啟明是否已經將那那東西插進鎖孔之中。


    她隻是直覺、本能地在認為,不能允許餘啟明的動作繼續下


    去。


    這種直覺越來越強,冥冥之中,林佳藝仿佛感覺有什麽東西要從自己的身軀之中衝出來一般。


    恐懼在無法控製地加深,靈魂在發出預警,危險已經到了他們的身邊了。


    “不行,不能放進去!”


    也不知是如何擺脫的恐懼,一聲尖叫瞬間從林佳藝的口中喊了出來。


    隻聽話音未落,忽而,竟是餘啟明就這樣停了下來。


    迴頭之時,餘啟明已是滿臉的難以置信:“你怎麽了!”他關切的問道。


    似乎真的是因為餘啟明的轉身使得林佳藝所看到的顫抖的畫麵也跟著停止,心底的驚慌讓她無暇顧及其他,如今才算是鬆了口氣。


    “不行,那個鑰匙不能用。”


    “鑰匙?你確定這個就是鑰匙了?”餘啟明頓時大驚。


    隻是,疑問將起,卻又是另一個想法湧上心頭。


    餘啟明的動作快得根本沒有給林佳藝反應的機會,他轉身就直接拽住了教室的大門,在一聲驚唿之中再次將大門打開來。


    餘啟明的臉上盡是謹慎認真,而眼前的場景也似乎印證了他的想法。


    剛剛的實驗室不見了,這間教室就是他們平時上課用的多媒體教室。


    他們真的迴到了原本的教學樓裏?


    這一次,或許已經不需要其他人再給餘啟明答案了。


    心中的好奇驅使著餘啟明試圖進入查看,可還沒等他抬腳,竟是一道急切的腳步聲從樓下傳了過來。


    腳步聲正是在朝著他們的方向。


    糟了,是那個一直在教學樓裏的怪物!


    第一聲尖叫或許是僥幸,但連續的兩次聲音已然將那個東西又引了過來。


    這一刻,別說還有什麽其他的擔憂或者懷疑了,有之前的兩次經曆,誰都明白眼下最重要的應該怎麽做。


    餘啟明則是麵色一冷,腦海中靈光紮下,他迴身就想要拉著林佳藝再躲進教室之中。


    可誰知,手才剛剛拽住,餘啟明才驚奇的發現林佳藝的力量竟讓大的讓她根本拽都拽不動。


    “不行,這個教室不能迴去了。”


    餘啟明急得如熱鍋上的螞蟻,那把鑰匙也是,眼下的判斷也是,林佳藝到底是如何得出的結論的啊。


    隻是,如今真的是思考這些的時候?


    大腦飛速思考,前兩次的經曆已然讓他找出一些明確的規則,而緊接著,他卻是毫不猶豫地做出了一個決定。


    信任林佳藝。


    “走,上樓,還記得我們兩個第一次聽到腳步聲時候的經曆麽,當時的那個人就是朝著樓上跑了。


    樓上肯定有其他的擺脫那個怪物的方式。”


    已經暴露了位置,餘啟明就再也沒有掩飾過自己的聲音,索性多媒體教室就在走廊的盡頭,距離樓上不過是二十級左右台階而已。


    怪物的腳步聲還在一樓,他們的時間應該足夠。


    不過,與此同時,卻是另一道疑問湧上了他的腦海。


    樓下的腳步聲這麽清晰,為什麽林佳藝第一次尖叫沒有將那東西引過來?

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