自從新京海軍在十島上建立會議完成後，但是令李艾萬萬沒有想到的是，東南亞國家所買的保護費居然慢慢的都跑到十島這個消金窟來了，給十島市帶來了大量的金錢。
原本上就在十島上有拍賣所、交易所、青樓、賭場、一切一切能想到的消費這裏都有，原來這些交易場所隻能是新京與七武海交易，但是現在這裏開放了無論是誰都可以在十島進行買與賣，當然與七個海盜團與新京海軍的貿易不同，來這裏貿易的都是小量的或者是精品，大家都很有默契的是一旦進入到了十島，就不再允許械鬥了，每個人都允許來到十島，但是十島卻是一個消金窟，如果你有錢你可以隨意的待著，但是沒有錢對不起自己不走的就會驅離，而正義海軍要做的就是收取手續費，如果是擺攤那就是攤位費，如果是開店則是收取百分之十三的增值稅，如果是拍賣則是收取百分之十五的拍賣費（增值稅13%+服務費2%），然後在和七武海以三七的比例平分。
十島從東亞的海上明珠，變成了現在整個亞洲的明珠，不過這裏對於李艾來說也不過是一個無聊之中的小玩具而已。
時間在李艾的強勢海上霸權下，迎來了李艾第一個五年計劃的收尾，首先五年之後，真正讓李艾高興的是，每年派出去的1000名留學生終於迴來了，雖然1000名留學生隻迴來了800人，還有150多人繼續深造，50多人由於水土不服，永遠的留在歐洲，但是這第一批的800人注定將會成為新京的棟梁，這其中就有李艾的兒子李謀，在歐洲學習數學。李艾特意為這800人在自己的金鑾殿上舉行了一個招待會，新京所有的官員都有參加，李艾看著李謀以及剩餘孩子們說道：“小夥子們，你們出去的時候有的才10歲有的已經15歲了，一轉眼你們都變成大小夥子了，你們是咱們新京的騰飛的基石，你們是我們新京的至寶，你們將成為未來新京的主人，今天你們迴到新京是一個高興的日子，你們抓緊迴家和父母團聚，然後到咱們新京的吏部報道，將大家所學的方麵登記，然後由新京府衙安排，你們到基層學習，可能你們會覺得我們學了五年，為什麽要從基層幹起，記住這句話，你們學到的東西並不一定適應新京，一定要活學活用，不能生拉硬套。”
“學生，謝過李大人”800名少年齊聲迴答，李艾笑著點點頭，然後讓他們都迴家看看 他們的父母。
李艾看著留在金鑾殿的李謀說道：“跟我來吧，你的母親也在著急的等著你呢，最近吏部要忙一忙了，抓緊歸攏，迅達兄也要忙一忙了”
“明白”
看著離去的眾人，李艾帶著李謀找到了紫鵑和林黛玉、車妍，看著他們哭的稀裏嘩啦，李艾也沒有說什麽，隻是說道：“你們好好聊聊，李謀給弟弟妹妹們好好講講外麵的事情”，是的李詮沒有看錯，屋內由添加了幾個小嘎豆子，今年三四歲的樣子。
李艾作為一個傳統的父親，不太能和孩子們溝通這些感情，等李艾迴到自己的禦書房，李艾則是繼續射箭，規劃著下一個五年，現在李艾三十三歲了，兒子們都快有30個了，李艾知道孩子的智商基因都是靠母親的，所以李艾自從賈探春走了之後，一直沒見到聰明伶俐的女人，也就沒有再娶，而是持續開發林黛玉和車妍、紫鵑、雪雁等人。現在的結果是林黛玉給自己生了五個孩子，車妍也為自己生了四個孩子，紫鵑和雪雁李艾都不知生了多少個了。林黛玉的孩子分別是李識、李詢、李訣、李長景，李長平，車妍給自己生的孩子是李謀、李訓、李長安，李長壽，是的本來是按照言字旁取得名字，結果言字旁的字快用完了，而且自從李艾出海之後，就以“長治久安，世代永傳”八個字來取名字。毫無疑問林黛玉現在是自己的皇後，但是管理後宮的卻是車妍畢竟林黛玉喜歡安靜。
李艾覺得隨著今年過後出去的孩子也都陸陸續續迴來了，李艾覺得是時候開設現代化學校了，起碼海軍學院和陸軍學院這是必開的，再有兩個個綜合性大學，想到這裏李艾覺得是不是挖幾個歐洲的老師過來呢！想想算了，別老師沒挖過來幾個把宗教搞過來。
李艾把建立學校的時候和湯淼說了下，讓他們在遠離城市的郊區選擇，首先建立新京海軍學院和新京陸軍學院，然後再新京建立一所綜合性大學，再桃源縣再建立一所綜合大學，具體科目由留學生集思妙想。
李艾也想到把海軍將領們陸陸續續的輪崗在海軍學院教新生，而同時留學迴來的學生也是在海軍基層鍛煉，輪崗傳授係統的知識。陸軍也是如此，當經驗與係統的知識發生碰撞的時候，就要激烈的辯論，陸軍同樣如此。
一周後，湯淼和吏部的官員（說是吏部其實也就幾個官員負責考核下層官員）把800名學生歸類匯報，其中800名學生，大致分了八個大類，其中100人左右學習了海軍理論知識，100人左右學習了陸軍理論知識，80人學習了數學，50人學習了天文學，150人學習了物理學，80人學習了化學，50人學習了經濟學，50人學習了法學，50人學習了哲學，120人學習了美術與工程學（那個時代美術和工程學在一起，比如達芬奇），還有20人學習了當地的行政管理。
李艾看著這些人說道：“首先我覺得我們要成立一個留學預學習班，當時想到五年迴來，這個太難了，就拿語言來說都不適合，咱們應該讓想要留學的孩子事先學習一下語言和風土人情”
“文載說得對，要不然到哪裏去了也要浪費三個月的時間，來學習還容易讓孩子不適應”
“迅達兄說的沒錯，這五年來估計這些孩子也是學習一個皮毛，還需要持續的鍛煉，就讓這群孩子下基層鍛煉吧，先把這學習海軍知識和陸軍隻是的孩子，打散加入到海軍和陸軍，至於美術與工程學就發配到各縣，建立一些水車和橋梁改變民生，讓學習物理和化學的先到工部那麵金屬冶煉哪裏，改善下鋼材的應用，經濟學入戶部，法學如刑部，哲學入禮部，在各部在學習六個月，然後讓這些學生下基層，分配到各地村裏麵。同時也要讓各部的官員跟著這些學生多學習，兩者互相學習，學習他們的學習體係。”李艾說道
“我等明白”
“對了，李謀學習的是什麽”
“啟稟大人，公子學的是數學”一位官員說道
“那就讓他對比新京的綜合大學繼續深造吧”李艾說道
“遵命，大人”
李艾也知道，對於一個從來都沒有接觸過現代文明的孩子，5年的時間遠遠不夠學到什麽，他們能迴來大部分人學到都是皮毛，讓他們去基層鍛煉也是讓他們認清楚自己的分量，同時李艾也發布了一條政令就是在日、月、年之間引入了周的概念。
隨著新京留學生的迴歸，新京雖然有所動蕩，但是影響不大。
原本上就在十島上有拍賣所、交易所、青樓、賭場、一切一切能想到的消費這裏都有，原來這些交易場所隻能是新京與七武海交易，但是現在這裏開放了無論是誰都可以在十島進行買與賣，當然與七個海盜團與新京海軍的貿易不同，來這裏貿易的都是小量的或者是精品，大家都很有默契的是一旦進入到了十島，就不再允許械鬥了，每個人都允許來到十島，但是十島卻是一個消金窟，如果你有錢你可以隨意的待著，但是沒有錢對不起自己不走的就會驅離，而正義海軍要做的就是收取手續費，如果是擺攤那就是攤位費，如果是開店則是收取百分之十三的增值稅，如果是拍賣則是收取百分之十五的拍賣費（增值稅13%+服務費2%），然後在和七武海以三七的比例平分。
十島從東亞的海上明珠，變成了現在整個亞洲的明珠，不過這裏對於李艾來說也不過是一個無聊之中的小玩具而已。
時間在李艾的強勢海上霸權下，迎來了李艾第一個五年計劃的收尾，首先五年之後，真正讓李艾高興的是，每年派出去的1000名留學生終於迴來了，雖然1000名留學生隻迴來了800人，還有150多人繼續深造，50多人由於水土不服，永遠的留在歐洲，但是這第一批的800人注定將會成為新京的棟梁，這其中就有李艾的兒子李謀，在歐洲學習數學。李艾特意為這800人在自己的金鑾殿上舉行了一個招待會，新京所有的官員都有參加，李艾看著李謀以及剩餘孩子們說道：“小夥子們，你們出去的時候有的才10歲有的已經15歲了，一轉眼你們都變成大小夥子了，你們是咱們新京的騰飛的基石，你們是我們新京的至寶，你們將成為未來新京的主人，今天你們迴到新京是一個高興的日子，你們抓緊迴家和父母團聚，然後到咱們新京的吏部報道，將大家所學的方麵登記，然後由新京府衙安排，你們到基層學習，可能你們會覺得我們學了五年，為什麽要從基層幹起，記住這句話，你們學到的東西並不一定適應新京，一定要活學活用，不能生拉硬套。”
“學生，謝過李大人”800名少年齊聲迴答，李艾笑著點點頭，然後讓他們都迴家看看 他們的父母。
李艾看著留在金鑾殿的李謀說道：“跟我來吧，你的母親也在著急的等著你呢，最近吏部要忙一忙了，抓緊歸攏，迅達兄也要忙一忙了”
“明白”
看著離去的眾人，李艾帶著李謀找到了紫鵑和林黛玉、車妍，看著他們哭的稀裏嘩啦，李艾也沒有說什麽，隻是說道：“你們好好聊聊，李謀給弟弟妹妹們好好講講外麵的事情”，是的李詮沒有看錯，屋內由添加了幾個小嘎豆子，今年三四歲的樣子。
李艾作為一個傳統的父親，不太能和孩子們溝通這些感情，等李艾迴到自己的禦書房，李艾則是繼續射箭，規劃著下一個五年，現在李艾三十三歲了，兒子們都快有30個了，李艾知道孩子的智商基因都是靠母親的，所以李艾自從賈探春走了之後，一直沒見到聰明伶俐的女人，也就沒有再娶，而是持續開發林黛玉和車妍、紫鵑、雪雁等人。現在的結果是林黛玉給自己生了五個孩子，車妍也為自己生了四個孩子，紫鵑和雪雁李艾都不知生了多少個了。林黛玉的孩子分別是李識、李詢、李訣、李長景，李長平，車妍給自己生的孩子是李謀、李訓、李長安，李長壽，是的本來是按照言字旁取得名字，結果言字旁的字快用完了，而且自從李艾出海之後，就以“長治久安，世代永傳”八個字來取名字。毫無疑問林黛玉現在是自己的皇後，但是管理後宮的卻是車妍畢竟林黛玉喜歡安靜。
李艾覺得隨著今年過後出去的孩子也都陸陸續續迴來了，李艾覺得是時候開設現代化學校了，起碼海軍學院和陸軍學院這是必開的，再有兩個個綜合性大學，想到這裏李艾覺得是不是挖幾個歐洲的老師過來呢！想想算了，別老師沒挖過來幾個把宗教搞過來。
李艾把建立學校的時候和湯淼說了下，讓他們在遠離城市的郊區選擇，首先建立新京海軍學院和新京陸軍學院，然後再新京建立一所綜合性大學，再桃源縣再建立一所綜合大學，具體科目由留學生集思妙想。
李艾也想到把海軍將領們陸陸續續的輪崗在海軍學院教新生，而同時留學迴來的學生也是在海軍基層鍛煉，輪崗傳授係統的知識。陸軍也是如此，當經驗與係統的知識發生碰撞的時候，就要激烈的辯論，陸軍同樣如此。
一周後，湯淼和吏部的官員（說是吏部其實也就幾個官員負責考核下層官員）把800名學生歸類匯報，其中800名學生，大致分了八個大類，其中100人左右學習了海軍理論知識，100人左右學習了陸軍理論知識，80人學習了數學，50人學習了天文學，150人學習了物理學，80人學習了化學，50人學習了經濟學，50人學習了法學，50人學習了哲學，120人學習了美術與工程學（那個時代美術和工程學在一起，比如達芬奇），還有20人學習了當地的行政管理。
李艾看著這些人說道：“首先我覺得我們要成立一個留學預學習班，當時想到五年迴來，這個太難了，就拿語言來說都不適合，咱們應該讓想要留學的孩子事先學習一下語言和風土人情”
“文載說得對，要不然到哪裏去了也要浪費三個月的時間，來學習還容易讓孩子不適應”
“迅達兄說的沒錯，這五年來估計這些孩子也是學習一個皮毛，還需要持續的鍛煉，就讓這群孩子下基層鍛煉吧，先把這學習海軍知識和陸軍隻是的孩子，打散加入到海軍和陸軍，至於美術與工程學就發配到各縣，建立一些水車和橋梁改變民生，讓學習物理和化學的先到工部那麵金屬冶煉哪裏，改善下鋼材的應用，經濟學入戶部，法學如刑部，哲學入禮部，在各部在學習六個月，然後讓這些學生下基層，分配到各地村裏麵。同時也要讓各部的官員跟著這些學生多學習，兩者互相學習，學習他們的學習體係。”李艾說道
“我等明白”
“對了，李謀學習的是什麽”
“啟稟大人，公子學的是數學”一位官員說道
“那就讓他對比新京的綜合大學繼續深造吧”李艾說道
“遵命，大人”
李艾也知道，對於一個從來都沒有接觸過現代文明的孩子，5年的時間遠遠不夠學到什麽，他們能迴來大部分人學到都是皮毛，讓他們去基層鍛煉也是讓他們認清楚自己的分量，同時李艾也發布了一條政令就是在日、月、年之間引入了周的概念。
隨著新京留學生的迴歸，新京雖然有所動蕩，但是影響不大。