第111章 震撼了整個大本堂
大明：剛中狀元，被曝科舉舞弊？ 作者：七十而古 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第111章 震撼了整個大本堂
方孝孺聽到朱炫的話，心中一動，反唇相譏：“依殿下之言，世間之士子，皆不須學習，無需明事理，隻須體察事物，尋到其中之法，便可得心智之提升？就憑你，還想稱霸一方？”
這一點，他並不在意。
他也很好奇，這位朱炫會有什麽反應。
方孝孺看著朱炫，倒也是個可造之材，腦洞大開，竟然能想到這麽多亂七八糟的道理。
但他卻是走錯了方向，他所說的一切都是錯誤的。
方孝孺相信，如果自己能夠幫助朱炫，將他教得更好。
朱炫也不動怒，將桌子上的一張紙撿起來。
“紙張有多重要，沒有紙張，就沒有書籍，而我們之所以能夠閱讀聖人著作，也是因為紙張的作用。”
方孝孺當然明白此事的嚴重性，他問道：“這與小皇孫提到的那件事，又有何關聯？”
朱炫說道：“紙張，就是我剛才說的，格物之術，就是用來製作紙張的東西，古代人們用這種方法，將木材做成紙張，這樣既便於寫字，又便於傳遞信息。
所以，我們這些讀書人，都很喜歡學習，所以，我們才會有這麽多的文人，你看如何？”
“……”方孝孺沉默。
“……”在場的所有人。
這麽一說，倒也合情合理。
也多虧了朱炫提到的“格物致知”，才讓他們有了閱讀的條件，不然他們現在閱讀的，都是那種又沉又費勁的書本，而且這些書本價值不菲。
這年頭，一部小說，哪怕是一般人也能看的上。
方孝孺皺眉，還沒來得及說話。
朱炫問道：“那你可會槍械？”
“先祖創造了槍械，所以你可以用槍械擊退蒙古，重振江山，這就是和平。”
“除此之外，就是農耕了，先民們用格物的方式，給我們提供了大量的農耕知識，讓我們能夠衣食無憂，農耕關係到一個國家的根基，這也是治理國家的一種手段。”
“包括我們的穿著，我們的旅行。”
朱炫一連說了幾個實例，讓他明白了很多道理。
說到這裏，方孝孺不再說話。
朱炫的一席話，一連數個問題，不止讓方孝孺無言以對，更讓他們深深的思考。
“兄弟，好樣的！”
朱允熥喃喃自語道。
朱炫說完，繼續道：“你對我的教導很多，我也有些話要對你說，這就是我的想法，我也要告訴你。”
從小到大，都是方孝孺在教育他們如何識字，如何做人。
可現在，朱炫卻說要教方孝孺，這讓所有的皇子都是目瞪口呆，他們見識有限，根本無法理解朱炫所說的“知行合一”、“良心”這兩個字的含義。
但是所有人都認為，朱炫此舉實在是太丟人了。
朱炫一個毛頭小子，怎麽可能教導得了方孝孺那樣的大才子？
他們都在等待著，等待著方孝孺暴跳如雷，痛罵朱炫欺師滅宗。
然而，方孝孺的表現卻出乎了所有人的意料。
“理論和實踐，融為一體。”
方孝孺喃喃自語，似乎遇到了什麽阻礙，隻要再往前一步，他就能領悟其中的奧妙，但卻無法領悟其中的奧妙，讓他百思不得其解。
他早把處罰朱炫的事情拋到九霄雲外，一心隻想著怎麽才能打破這一層桎梏，但始終沒能找到方法。
聽到朱炫的這番話語，方孝孺怔怔出神。
他絞盡腦汁，恨不得立刻就能突破。
整個大本殿，鴉雀無聲。
朱鬆等人目瞪口呆，再也沒有了之前對朱炫的小覷之心。
他們看得很明顯，方大師聽了朱炫的一番話後，居然露出了沉思之色，似乎在思考著一個很有意義的問題。
方公子乃是博學大家，先前麵對朱炫的質問，不知如何迴答，他們還能理解為朱炫故意刁難方公子，想要找出理由，但此刻的沉吟，就有些不對勁了。
“這麽說，朱允炫的學識更淵博？”
一位皇子喃喃自語。
此言一出，大廳內頓時一片嘩然，所有人都覺得不可思議。
方孝孺正沉浸於感悟之中，尚未找到自己需要的蛛絲馬跡，忽然被這一聲聲呐喊驚醒，隻能歎息一聲，明白自己已是難以再次入定。
這一次被人打擾，下次想要再次頓悟，不知要等到什麽時候。
“多謝殿下成全。”
方孝孺如夢初醒，將自己的異端拋到九霄雲外，心中對朱炫充滿了感謝，甚至還向他施了一禮。
從二人的爭吵和朱炫的話語中，可以看出，朱炫的確是個不錯的導師，達者為師，無論輩份高低，都不會有任何問題。
方孝孺原本是打算好好調教一下朱炫的。
誰能想到，經過朱炫的指點，他幾乎明白了一些重要的東西，比如“知行合一”，比如“良心”，這些東西，足以讓他終生受益。
他心想，這朱炫在學術上的造詣，竟然比自己還要高，關鍵是他還年輕，要是一直這樣發展，將來還不得成聖？
一念及此，方孝孺興奮不已。
能親眼看到一位聖者的崛起，對他來說，絕對是一種榮耀，至於論文的事，他已經不想提了，但他還是怕朱炫在成聖的過程中，會誤入歧途，這可如何是好？
他陷入了兩難的境地！
就在方孝孺猶豫不決的同時，大殿內，所有人都看得目瞪口呆。
很多人都擦了擦眼睛，想要確定是不是自己眼花了。
方大師向朱炫行禮，這是何等的不可思議？
朱允炆霍然起身，一臉不敢相信地看著朱炫。
朱鬆，朱允熥等人都有種做夢的感覺，以為自己是在做夢。
“不敢!”
朱炫連忙躬身還了迴去。
方孝孺想了想，又補充了一句：“都記下來！”
他要迴去好好琢磨琢磨，該怎麽將朱炫教的那些知識消化掉。
“兄弟，好樣的！”
朱允熥由衷讚歎。
在這座殿宇中，包括大明國子監的學生，都沒有資格讓方孝孺行禮，若是今日之事被人知道，隻怕大明的學子，也會像方孝孺那樣，將朱炫當成下一位聖者。
他們這才知道，為什麽朱炫如此鎮定自若。
朱炫落座，漫不經心地說道：“這都是我自己的猜測，並沒有太大的意義，你應該是沒聽說過，所以很意外。”
朱鬆問道：“小允炫，你是不是一個人想通了這個問題？”
“是啊!”
朱炫點點頭，“就是一些東西，隻要用心去思考，就會豁然開朗，無形中就會聯想到很多東西。”
聽到朱炫的話，朱鬆和朱允熥都是一愣，他們萬萬沒有想到，這個朱炫，竟然有這麽高的領悟力。
其他人一聽朱炫這麽說，都覺得朱炫果然是朱元璋最喜歡的人，若是他們有這樣的能力，也能做到這樣的事情。
方孝孺聽到朱炫的話，心中一動，反唇相譏：“依殿下之言，世間之士子，皆不須學習，無需明事理，隻須體察事物，尋到其中之法，便可得心智之提升？就憑你，還想稱霸一方？”
這一點，他並不在意。
他也很好奇，這位朱炫會有什麽反應。
方孝孺看著朱炫，倒也是個可造之材，腦洞大開，竟然能想到這麽多亂七八糟的道理。
但他卻是走錯了方向，他所說的一切都是錯誤的。
方孝孺相信，如果自己能夠幫助朱炫，將他教得更好。
朱炫也不動怒，將桌子上的一張紙撿起來。
“紙張有多重要，沒有紙張，就沒有書籍，而我們之所以能夠閱讀聖人著作，也是因為紙張的作用。”
方孝孺當然明白此事的嚴重性，他問道：“這與小皇孫提到的那件事，又有何關聯？”
朱炫說道：“紙張，就是我剛才說的，格物之術，就是用來製作紙張的東西，古代人們用這種方法，將木材做成紙張，這樣既便於寫字，又便於傳遞信息。
所以，我們這些讀書人，都很喜歡學習，所以，我們才會有這麽多的文人，你看如何？”
“……”方孝孺沉默。
“……”在場的所有人。
這麽一說，倒也合情合理。
也多虧了朱炫提到的“格物致知”，才讓他們有了閱讀的條件，不然他們現在閱讀的，都是那種又沉又費勁的書本，而且這些書本價值不菲。
這年頭，一部小說，哪怕是一般人也能看的上。
方孝孺皺眉，還沒來得及說話。
朱炫問道：“那你可會槍械？”
“先祖創造了槍械，所以你可以用槍械擊退蒙古，重振江山，這就是和平。”
“除此之外，就是農耕了，先民們用格物的方式，給我們提供了大量的農耕知識，讓我們能夠衣食無憂，農耕關係到一個國家的根基，這也是治理國家的一種手段。”
“包括我們的穿著，我們的旅行。”
朱炫一連說了幾個實例，讓他明白了很多道理。
說到這裏，方孝孺不再說話。
朱炫的一席話，一連數個問題，不止讓方孝孺無言以對，更讓他們深深的思考。
“兄弟，好樣的！”
朱允熥喃喃自語道。
朱炫說完，繼續道：“你對我的教導很多，我也有些話要對你說，這就是我的想法，我也要告訴你。”
從小到大，都是方孝孺在教育他們如何識字，如何做人。
可現在，朱炫卻說要教方孝孺，這讓所有的皇子都是目瞪口呆，他們見識有限，根本無法理解朱炫所說的“知行合一”、“良心”這兩個字的含義。
但是所有人都認為，朱炫此舉實在是太丟人了。
朱炫一個毛頭小子，怎麽可能教導得了方孝孺那樣的大才子？
他們都在等待著，等待著方孝孺暴跳如雷，痛罵朱炫欺師滅宗。
然而，方孝孺的表現卻出乎了所有人的意料。
“理論和實踐，融為一體。”
方孝孺喃喃自語，似乎遇到了什麽阻礙，隻要再往前一步，他就能領悟其中的奧妙，但卻無法領悟其中的奧妙，讓他百思不得其解。
他早把處罰朱炫的事情拋到九霄雲外，一心隻想著怎麽才能打破這一層桎梏，但始終沒能找到方法。
聽到朱炫的這番話語，方孝孺怔怔出神。
他絞盡腦汁，恨不得立刻就能突破。
整個大本殿，鴉雀無聲。
朱鬆等人目瞪口呆，再也沒有了之前對朱炫的小覷之心。
他們看得很明顯，方大師聽了朱炫的一番話後，居然露出了沉思之色，似乎在思考著一個很有意義的問題。
方公子乃是博學大家，先前麵對朱炫的質問，不知如何迴答，他們還能理解為朱炫故意刁難方公子，想要找出理由，但此刻的沉吟，就有些不對勁了。
“這麽說，朱允炫的學識更淵博？”
一位皇子喃喃自語。
此言一出，大廳內頓時一片嘩然，所有人都覺得不可思議。
方孝孺正沉浸於感悟之中，尚未找到自己需要的蛛絲馬跡，忽然被這一聲聲呐喊驚醒，隻能歎息一聲，明白自己已是難以再次入定。
這一次被人打擾，下次想要再次頓悟，不知要等到什麽時候。
“多謝殿下成全。”
方孝孺如夢初醒，將自己的異端拋到九霄雲外，心中對朱炫充滿了感謝，甚至還向他施了一禮。
從二人的爭吵和朱炫的話語中，可以看出，朱炫的確是個不錯的導師，達者為師，無論輩份高低，都不會有任何問題。
方孝孺原本是打算好好調教一下朱炫的。
誰能想到，經過朱炫的指點，他幾乎明白了一些重要的東西，比如“知行合一”，比如“良心”，這些東西，足以讓他終生受益。
他心想，這朱炫在學術上的造詣，竟然比自己還要高，關鍵是他還年輕，要是一直這樣發展，將來還不得成聖？
一念及此，方孝孺興奮不已。
能親眼看到一位聖者的崛起，對他來說，絕對是一種榮耀，至於論文的事，他已經不想提了，但他還是怕朱炫在成聖的過程中，會誤入歧途，這可如何是好？
他陷入了兩難的境地！
就在方孝孺猶豫不決的同時，大殿內，所有人都看得目瞪口呆。
很多人都擦了擦眼睛，想要確定是不是自己眼花了。
方大師向朱炫行禮，這是何等的不可思議？
朱允炆霍然起身，一臉不敢相信地看著朱炫。
朱鬆，朱允熥等人都有種做夢的感覺，以為自己是在做夢。
“不敢!”
朱炫連忙躬身還了迴去。
方孝孺想了想，又補充了一句：“都記下來！”
他要迴去好好琢磨琢磨，該怎麽將朱炫教的那些知識消化掉。
“兄弟，好樣的！”
朱允熥由衷讚歎。
在這座殿宇中，包括大明國子監的學生，都沒有資格讓方孝孺行禮，若是今日之事被人知道，隻怕大明的學子，也會像方孝孺那樣，將朱炫當成下一位聖者。
他們這才知道，為什麽朱炫如此鎮定自若。
朱炫落座，漫不經心地說道：“這都是我自己的猜測，並沒有太大的意義，你應該是沒聽說過，所以很意外。”
朱鬆問道：“小允炫，你是不是一個人想通了這個問題？”
“是啊!”
朱炫點點頭，“就是一些東西，隻要用心去思考，就會豁然開朗，無形中就會聯想到很多東西。”
聽到朱炫的話，朱鬆和朱允熥都是一愣，他們萬萬沒有想到，這個朱炫，竟然有這麽高的領悟力。
其他人一聽朱炫這麽說，都覺得朱炫果然是朱元璋最喜歡的人，若是他們有這樣的能力，也能做到這樣的事情。